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    kpi

    時間:2026-01-16 19:09:01 好文 我要投稿

    kpi錦集15篇

    kpi1

      一.總則

      1.1為充分調動企業員工的工作積極性和主動性,建立有效激勵與約束機制,客觀準確評價員工的工作業績、工作能力和工作表現,肯定和體現員工價值,激發員工潛能,提高員工工作熱情,使員工積極、主動、高效地完成工作。保證員工個人目標、部門目標與公司發展戰略相一致,促使企業、部門和員工共同發展。為員工的晉升、崗位調整以及薪酬調整等提供可靠依據。

      1.2公司全員績效考核是指以公司發展目標為導向,通過對目標的分解,使公司所屬部門、管理者、員工在工作目標、任務要求以及努力方向上達成共識,并根據一定的考核標準和方法進行檢查和評價,激勵部門與員工持續改進工作績效,保證公司持續發展的有效管理方法。

      1.3公司通過實行全員績效考核制度的目的是為優化人力資源配置、薪酬分配、職務調整、教育培訓、員工職業生涯發展規劃等提供依據;提升公司整體績效,實現員工、部門、公司的共同發展。

      二.適用范圍

      2.1公司實行全員績效考核,本辦法適用于公司所有人員。

      三.關鍵詞解釋:

      3.1KPI定義:把對績效的評估簡化為對幾個關鍵指標的考核,將關鍵指標作為評估標準,把員工的績效與關鍵指標作出比較的評估方法,使目標管理法的有效實施,是企業績效管理的基礎。KPI可以使部門主管明確部門的主要責任,并以此為基礎,明確部門人員的業績衡量指標。建立明確的切實可行的KPI體系,是做好績效管理的關鍵。關鍵績效指標(KeyPerformanceIndicator)以下均簡稱KPI。

      3.2績效計劃:績效計劃是一個確定組織對員工績效期望并得到員工認可的過程,由部門負責人與員工對工作目標和工作內容進行討論并形成一致意見。如有調整,雙方需進行溝通確認。

      四.考核原則

      4.1公司績效考核遵循逐級考核原則、雙向溝通原則、指標確定原則、一致性原則、客觀性原則、公平性原則、公開性原則、保密原則。

      4.1.1逐級考核原則:逐級管理、逐級負責、逐級考核,下屬的工作好壞由其直接上級評定。

      4.1.2雙向溝通原則:每次考核時,考核者與被考核者都應該按工作目標等考核內容開誠布公的進行雙向溝通交流,考核結果要及時反饋給被考評者。

      4.1.3指標確定原則。指標確定要遵循可量化、可衡量、可考核、可實現績效考核辦法。

      4.1.4一致性原則:在一段連續時間之內,考核的內容和標準不能有大的變化,至少應保持一年之內考核的方法具有一致性;

      4.1.5客觀性原則:考核要客觀的反映員工的實際情況,避免由主觀臆斷和個人感情色彩等帶來的誤差;

      4.1.6公平性原則:員工的工作目標等考核內容,考核人應在考核初期予以明確;對于同一崗位的員工使用相同的考核標準;

      4.1.7公開性原則:保證員工及時知道自己的詳細考評結果。

      4.1.8保密原則:除管理人員因工作需要可查看員工的考核資料外,其他員工不得翻看、查閱。任何接觸到考核資料的人員都有保密的義務,不得散布、傳播。

      五.績效管理責權分工

      5.1行政人事部責權:

      行政人事部負責制定和修改公司統一的績效管理制度,監督各部門考核工作的進行,提供必要的咨詢和培訓,匯集、建檔和分析績效管理的有關資料,對部門的績效改善和績效考核結果應用提出建議,應用考評結果進行有關的人事決策。

      5.2部門責權:

      確定各級考評關系,負責與被考評員工溝通協調,根據員工崗位分工、職責,合理制訂員工關鍵績效指標考核項目及具體考核標準,并設定各考核項目在所有考核項目中所占權重。運用考核結果進行一定范圍內的.人事決策,組織部門內各級評估的進行;部門負責人負責監督和控制本部門內員工績效管理工作的良好運行。保證績效考核工作的質量和效果。

      5.3考評人責權

      考評人一般為員工的直接上級主管,必須與員工進行必要的、充分的溝通后,站在公正、公平的立場上,基于客觀事實對下屬員工的績效進行考評;考評結束后應及時將結果反饋給員工本人,若與員工的意見不一致,需要耐心傾聽并做出具有說服力的解釋;對員工的發展計劃提供必要的支持。可根據員工績效考核結果提出調崗、獎金評定、調薪等獎懲建議。

      六.考核程序

      6.1績效考核程序。績效考核程序應包括績效計劃、監控與輔導、考核與評價、反饋與溝通、匯總與呈報等五個必要環節:

      6.1.1績效計劃:由部門負責人負責以目標管理為導向,根據績效考核指標體系,將企業和部門績效目標進行分解,結合崗位職責,形成、制定各崗位、各員工日常的關鍵業務活動和工作計劃。

      6.1.2績效監控與輔導:直接主管必須全程追蹤績效計劃進展情況,及時糾正員工行為與工作目標之間可能出現的偏離,尋找績效問題與原因,探求提高績效的方法,并對員工進行必要的輔導,促進績效計劃的實現。

      6.1.3績效評價與考核:由直接主管負責按照績效計劃確定的工作任務與目標、評價標準,從數量、質量、效率、效果等方面對工作業績進行評價與考核。按照員工對應的工作能力和工作態度考核指標及考核周期,進行工作行為評價與考核。

      6.1.4溝通和反饋:從績效計劃的訂立、執行、評價的整個過程,直接主管都要注重與員工的溝通。績效評價完成后,直接主管必須同被考核者進行面談,并將考核結果反饋給被考核者。績效溝通和反饋的目的在于肯定成績、指出問題、交流意見,共同分析期望與結果之間存在差異的原因,提出相應的改進措施。

      6.1.5匯總與呈報:由行政人事部門負責匯總各部門考評結果,作出分析結果呈報公司負責人參考。

      七.考核內容

      7.1績效考核分為部門考核和員工考核。部門考核以工作業績為考核內容;員工績效考核內容主要包括工作業績考核、工作能力考核和工作態度考核等方面進行考核。其中,部門負責人的工作業績與其所在的部門的工作業績一致。

      7.2績效考核內容針對不同層次、不同職位的人員有不同要求,主要有以下內容:

      7.2.1工作業績是指完成工作目標的程度,包括完成工作目標的數量、質量、效率以及對企業、部門目標的貢獻程度等。

      7.2.2工作能力是指勝任本職工作必備的知識、技能、經驗、體能等。

      7.2.3工作態度是指積極性、責任心、合作意識、敬業精神等。

      工作能力和工作態度是員工績效考核的共性指標。其在績效考核內容的權重,由各部門在組織實施時,根據不同的崗位、層次予以具體確定。

      7.3對不同職務區間和不同崗位序列的員工,除了主要考核工作業績外,工作能力和工作態度的考核內容應各有側重:

      7.3.1對中層管理人員,應側重組織領導能力、計劃能力、溝通協調能力、授權指導、成本意識和員工隊伍穩定的考核;

      7.3.2對一般管理和專業技術人員,應側重專業業務能力、執行能力、主動性、團隊精神的考核;

      7.3.3對普通辦事人員,即在直接從事具體事務執行或服務的人員,應側重技能水平、責任感、服務意識、紀律性的考核。

      7.4各部門要切實將本部門的發展目標和年度任務層層分解、逐級落實,使員工的職業生涯發展與企業發展目標相融合。

      八考評方法。

      8.1原則上工作業績的評價主要采用目標管理法,工作能力和工作態度的評價主要采用量表法。

      8.2普通員工采用自評、上級考評相結合的考核方式。部門負責人采用公司負責人自評、上級考評及民主測評相結合的360考核方式。

      8.2.1自評:被考核者按考核要求,實事求是地對工作行為及所完成的工作項目、完成時間、效果等,進行自我評價;

      8.2.2上級考評:由了解被考核者工作情況的直接主管負責進行評價考核;

      8.2.3民主測評:對公司各部門負責人實施360績效考核,由公司負責人、其他部門主管、下屬人員對該部門負責人進行進行民主測評,主要用于主管人員的領導能力、工作能力、協調能力和工作態度的評價。

      九.考評周期。

      9.1季度考評主要評價工作業績和工作態度,以季度為周期,采用上級對部門下級評價的方式;

      9.2年度考評是對年度工作業績、工作能力和工作態度進行綜合評價。年度工作業績按考核期累積考評分的平均分計算。

      十.考核結果應用

      10.1績效考核結果是薪酬分配、勞動合同管理、人員配置、崗位變動、培訓開發、評優評先、晉級(晉升)、員工職業生涯發展規劃的重要依據。員工的績效考核結果行政人事部存檔管理,做到有據可查。

      10.2員工年度績效考核結果為“合格”及以上等級者,方可參加更高級別崗位的競聘。績效考核結果為“待改進”者,直接主管應向其提出績效改進建議,尋找差距,使其改善績效。年度績效考核結果為“差”者,所在部門應給予離崗培訓或調整工作崗位,薪酬隨崗位變動而降低。

      10.3直接主管必須根據員工的績效考核結果,與員工一起對考核中未達績效標準的項目進行分析,制定相應的改進措施,提出績效改進計劃績效考核辦法,并將改進計劃列入下一期的考核內容。

      10.4各單位結合員工的績效考核情況,改進員工績效計劃,有針對性的開展員工潛能開發和教育培訓工作,作為落實員工職業生涯發展規劃的依據。

      10.5績效考核結果分為杰出、優秀、良好、待改進、差五個等級。由被評估人的直接上級或績效管理部門進行共同審核。

      10.6員工考核等級實行強制分布法予以控制,實行杰出控制在5%以內,優秀控制在15%以內,良好控制在60%以內、待改進控制在15%以內,差控制在5%以內。部門考核等級強制分布在本公司范圍內控制;員工考核等級在其所在部門范圍內控制。

      10.7發生下列情況之一的,員工年度績效考核結果直接確認為差,所在部門在考核的評定基礎上,降一級別認定:

      10.7.1員工違法違紀受上級領導追究、裁決的;

      10.7.2員工受行政嚴重警告或公司領導警告及以上處分;

      10.7.3員工因工作失誤、失職,造成企業經濟損失的;

      10.7.4員工或部門發生嚴重影響公司形象的事件,受通報批評或各種行政處分的。

      十一.績效工資核算、發放

      11.1員工的考核結果與績效工資直接掛鉤;部門應在規定的時間內將考核結果匯總上報人力資源部,人力資源部根據考核結果審核、統計員工績效工資。

      11.2考評采用100分制。考評結果分為五檔,分別對應考評得分如下杰出(100分)、優秀(99-80分)、良好(79-60分)、待改進(59-40分)、差(39分及以下)。

      11.2.1績效考核評為差的員工當月績效工資按60%比例發放。

      11.2.2績效考核評為待改進的員工當月績效工資按80%比例發放。

      11.2.3績效考核評為良好的員工當月績效工資按100%比例發放。

      11.2.4績效考核評為優秀的員工當月績效工資按110%比例發放。

      11.2.5績效考核評為杰出的員工當月績效工資按150%比例發放。

      十二.績效考核表

      12.1考核工作使用由公司人力資源部統一制定的KPI績效考核評定表。

      十三.績效溝通

      13.1每季度開展一次績效面談,部門內部可根據工作需要增加面談次數。

      13.2面談方式:以正式的、一對一、面對面的方式進行。

      13.3其他要求:面談時至少提前一天通知員工,使雙方都做好必要的準備工作;面談結束后的當日在《員工績效面談記錄表》上形成記錄,由雙方認可后與考核表一起提交。

      13.3員工對考核結果存在異議的,應與直接主管溝通協調。經過績效反饋溝通后,員工對評價結果仍有異議的,可在2個工作日內,向行政人事部申訴,逾期不提出異議視為同意。員工提出申訴后由人力資源部及投訴者上級針對其投訴內容進行調查、協商解決,并在5個工作日內進行復核審定。必要時由總經理最終裁決。

      十四.附則

      14.1本辦法由行政人事部負責制定與解釋,由總經理簽核后生效,修整時亦同。

      14.2本辦法自20xx年xx月xx日公布實施;其中為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日為試運行期;自20xx年xx月xx日起正式運行。

    kpi2

      為進一步深化中心的管理體制改革,激發內部活力,引導和激勵廣大職工愛崗敬業、干事創業的積極性、主動性和創造性,根據沁政辦x315號文件規定,結合我中心實際,經領導班子研究,全體職工討論,在原方案不斷進行修訂完善的基礎上,制定本方案。

      一、指導思想

      堅持以人為本,積極適應新形勢、新任務對人的使用和管理,充分體現德、能、勤、績,調動職工的積極性、主動性和創造性。建立新型的工資收入分配制度,發揮績效工資的激勵效能,既要體現出崗位、職務、職稱、工作實績、貢獻大小,又要保證職工思想穩定、單位和諧平穩,提高衛生防病工作水平,提升為人民群眾服務質量,促進疾控事業的全面、持續、和諧發展。

      二、實施范圍

      績效工資是以崗位為主,考核工作實績、貢獻大小的一種工資分配模式。本方案的實施范圍為中心在職在編工作人員。

      三、組織領導

      (一)基本原則

      1、明確崗位職責,強化崗位管理。

      績效工資的分配應加強崗位意識,明確崗位職責,強化崗

      位管理,保證各項工作的落實。

      2、嚴格崗位考核,注重崗位實績。

      績效工資的分配要體現崗位目標任務,要與實績和貢獻大小緊密結合,同時要將科室和中心考核相結合,平時考核和年度考核相結合。

      3、堅持優勞優酬,公平公正。

      通過實行績效工資,進一步完善分配激勵機制,實現優勞優酬,獎勤罰懶,多勞多得。

      (二)組織機構

      實施績效工資,政策性強,涉及面廣,關系到廣大職工的'切身利益。為了確保績效工資的順利實施,中心成立績效工資考核分配工作導小組,組長由擔任,副組長由、擔任,成員由辦公室主任、財務科長及各科科長組成,全面負責中心的績效工資考核工作。

      四、績效工資來源

      績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,總額由財政部門核定撥付。基礎性績效工資占績效工資總額的70%,按照規定每月發放給每位職工;獎勵性績效工資占績效工資總額的30%,按照中心制定的方案進行分配。

      五、獎勵性績效工資分配原則

      (一)明確崗位職責,強化崗位管理。以崗定薪、崗變薪變,向專業技術崗位傾斜。

      (二)嚴格崗位考核,注重崗位實績。績效工資的分配要體現崗位目標任務,要與實績和貢獻大小緊密結合,重點承擔向“績效考核”工作任務重、做出突出成績、技術含量高、風險大等人員傾斜。

      (三)堅持優勞優酬,公平公正。通過實行績效工資,進一步完善分配激勵機制,強化平時,注重成效,打破平均主義,實現優勞優酬,獎勤罰懶,多勞多得。

      六、獎勵性績效工資的分配與發放

      按照政辦x315號文件規定,“在分配中堅持多勞多得、優績優酬,重點向關鍵崗位、業務骨干、和成績突出的工作人員傾斜”、“事業單位主要領導績效工資水平與本單位工作人員績效工資水平要保持合理的比例,根據單位類別、層級、效益等因素,原則上其獎勵性績效工資水平控制在本單位工作人員獎勵性績效工資平均水平3倍以內”。根據崗位職務不同,將按以下方法進行分配。

      (一)分配方案

      中心的獎勵性績效工資每半年發放一次,實行“點”考核制,每人半年考勤(滿勤)按180天(即180個“點”)計。然后依據每個人職務(職稱)、崗位、工齡等方面相應加“點”。原則上中心領導每月加的“點”高于科室負責人、科室負責人同時承擔專業技術崗位的“點”要高于一般專業技術人員,一般專業技術人員的“點”要高于工勤人員,以進一步增強中心全體人員的學習氛圍,激勵無職稱人員積極學習并考取職稱。

      1、崗位:

      職務:主任(正科七級)(+7“點”)、副主任(+6“點”)、科長(+4“點”)、副科長(+3“點”)。

      管理崗位:管理七級(+6“點”)、管理八級(+4“點”)、管理九級(+3“點”)、管理十級(+0“點”)。

      專技崗位:副高級(+5“點”)、中級(+4“點”)、醫師級(+3“點”)、醫士級(+1“點”)、未取得職稱(+0“點”)。

      工勤崗位:技師(+3“點”)、高級工(+2“點”)、中級工(+1“點”)、初級工(+0“點”)。

      2、工齡:

      工齡在35年及以上者+3.5“點”、30年—34年+3“點”、25年—29年者+2.5“點”、20年—24年者+2“點”、15年—19年者+1.5“點”、10年—14年者+1“點”、5年—9年者+0.5“點”、5年以下+0“點”。

      3、考勤:

      全員半年考勤滿勤按180天計。

      事假在15天(含)以內者,每天扣1“點”;超過15天者,按本人應發的獎勵性績效工資的70%發放;全年事假累計超過22天者,不再享受獎勵性績效。

      病假超過三天者需出具縣級以上醫療機構診斷證明,3 天內不扣錢,超過3天的每天扣0.5“點”,半年內累計病假超過1個月的,該考核周期不再享受獎勵性績效,全年累計病假超過2個月的,當年不再享受的獎勵性績效;需長期請病假的,按《人民政府辦公室關于進一步加強和規范行政事業單位工作人員管理的意見》(辦x42號)文件規定執行。

      ④遲到、早退一次扣0.5“點”分;單位組織查崗時發現無故缺崗一次扣0.5“點”;上班時間玩游戲、炒股票、看電影等發現一次扣0.5“點”。

      ⑤曠工每天扣2“點”,曠工超過5個工作日(開會、處突、外出等工作時早退、遲到、無故缺崗、上班期間玩游戲、炒股票、看電影等3次算一個工作日)或推諉、不作為累計3次均不參與獎勵性績效發放。

      ⑥被群眾投訴一次扣3“點”,被上級通報一次扣5“點”,工作中發生重大責任事故的直接責任人不參與獎勵性績效發放。

      ⑦抗命拒不執行或者有異議不按程序申訴的不參與獎勵性績效發放。

      以上各項累計計算。婚、喪、嫁、娶、產及公休等假期,按有關規定執行。考勤依據各科室及辦公室的考勤記錄為準,每次發放獎勵性績效工資前進行公示。

      (二)計算方法

      在獎勵性績效工資總額中提取加、值班等費用后,剩余的績效工資額÷所有人員的總“點”數=元/人〃天,個人總“點”數×元/人〃天=個人績效工資。

      (三)獎勵性績效工資發放

      按照上級規定的發放時間和考核結果,經辦公室進行匯總并報上級備案后,由財務科統一發放。

      七、見習期職工按國家應發標準發放。

      八、該實施方案在執行中將逐步完善,以達到更科學更合理。

      九、本方案提交職工大會討論通過,報衛生局批準后生效。

      十、本方案由單位績效工資發放領導小組負責解釋。

      十一、此方案于x4年1月1日執行。

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      KPI績效考核方案的寫作向來是為HR所頭疼的事情,由于制作方案所涉及到的內容太多、信息量太大,如果公司規模較大,需要考核的人員較多的話,就會造成方案的制作難度極為夸張。

      公司的績效考核起步還是比較早的,考核方式上運用的是關鍵業績指標(KPI)考核,不能說公司并沒有績效考核,公司應該已經一直在做這個工作了,只不過我們的考核方案突出了一個可量化的指標,突出了定量,對與定性這一塊卻很少涉及到,另外,他針對的是一個部門,而非個人。我們的KPI績效考核方案的.設計應處理好這兩者之間的權重,把兩者有機結合,另外,KPI績效考核方案的'設計是不能夠脫離我們原有的基礎,應該在考核中可量化、定量的指標分解到個人來進行制定個人績效考核方案,另外增加定性考核指標,注重工作的過程而不是結果,從這兩個方面去設計KPI考核方案,得出的考核數據也會更加有效。

      考核指標是績效考核設計的基礎,而考核方式則是能否獲得客觀數據的關鍵。通常來說,對于績效考核的項目、方式可以有以下幾個方面組成:

      1、KPI績效考核,可以作為標準,因為這個已經有了很好的發展基礎,指標,考核方式、考核人員,都已經形成軌道,但是,數據應側重關鍵業績指標。

      2、360度考核,可以從不同層面的人員中收集考評信息,從多角度對員工進行綜合績效考核并提供反饋的方法,考評不僅有上級領導,還包括其他與被考評密切接觸的人員包括自評。

      3、個人行為鑒定:可以得到被考核者在日常工作中,違反公司相關考勤、培訓、工作流程等規章制度而被處罰或者有建議性提議、突出性表現而被獎勵行為的結果,個人行為包括:承包合同中的非關鍵指標,以及遲到、早退、曠工。、忘記打卡、事假、警告、記小過、記大過、嘉獎、記小功、記大功、提出合理化建議且被公司采納并經實踐證明確實有益者、無故不參加公司舉行的會議、活動、培訓等等,具體權重可以設定!

      績效換算比例:KPI績效總計占50﹪;360度考核占40﹪;個人行為鑒定總計占10﹪。(針對不同人員比例可以做適當調整)

      360度考核的權重也可以另外劃分:比如:直接上級為40%,直接下級或關聯下級為20%,關聯同事(內部客戶)為30%,跳躍上級為10%;采購、銷售應該著重強調外部客戶的滿意度,相應權重也應增加比重,等等可以根據崗位性質來劃分考核指標權重。

      另外,KPI績效考核的設計必須公開、公平、公正,考核方式方法可以公開,但是考核結果最好小范圍公開,個人考核結果最好只對本人、上級主管領導、直線經理,副總以上高層領導公開。

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      摘要:本文將介紹采購方案的設計與實施,包括確定指標體系、設定目標、制定考核方法、實施考核與評估等步驟。通過對采購進行科學評估,能夠提高采購團隊的工作效率與質量,進而提升企業的競爭力。

      1. 引言

      1.1 采購績效的重要性

      采購績效是衡量采購團隊工作效率與質量的重要指標。通過科學的績效考核方案,可以促進采購團隊的工作動力,提高采購流程的效率與透明度,進而提升企業的競爭力。

      1.2 研究目的與意義

      本文旨在研究采購KPI績效考核方案的設計與實施過程,通過確定指標體系、設定目標、制定考核方法、實施考核與評估等步驟,為企業提供科學可行的績效考核方案,以提高采購團隊的工作效率與質量。

      2. 指標體系的確定

      2.1 確定關鍵績效指標

      根據企業的采購目標與戰略,確定與之相關的關鍵績效指標。常見的采購績效指標包括采購成本、供應商評估、交貨時間、供應鏈管理等。

      2.2 分解指標體系

      將關鍵績效指標分解為更具體的子指標,形成指標體系。例如,采購成本可以分解為物料成本、運輸成本等。

      2.3 設定指標權重

      根據各指標的重要程度,為每個指標設定合理的權重。權重的設定應考慮企業的戰略目標與采購團隊的實際情況。

      3. 目標設定

      3.1 確定目標的可量化與可達性

      目標應具備可量化與可達性,既能夠被具體衡量,又符合采購團隊的實際水平與能力。

      3.2 制定階段性目標

      將績效考核目標分解為階段性目標,以便更好地跟蹤與評估采購團隊的工作進展。

      3.3 考慮個別差異與特殊情況

      在設定目標時,應考慮到個別差異與特殊情況的存在,以確保目標的公平性與合理性。

      4. 考核方法的制定

      4.1 選擇合適的`考核方法

      根據指標的性質與采購團隊的實際情況,選擇合適的考核方法,例如定量評分、360度評估、自評等。

      4.2 設定考核周期與頻率

      根據采購團隊的工作特點,設定合理的考核周期與頻率,以確保考核結果的及時性與準確性。

      4.3 確定考核評分標準

      為每個指標設定具體的評分標準,便于評估采購團隊的表現。評分標準應具備客觀性、可操作性與公正性。

      5. 實施考核與評估

      5.1 采購績效數據的收集與整理

      通過采購系統、財務系統等手段,收集與整理采購績效相關的數據,形成績效報告。

      5.2 考核結果的分析與評估

      對采購績效數據進行分析與評估,根據評估結果,給予采購團隊及時的反饋與指導。

      5.3 績效考核結果的通報與反饋

      將績效考核結果通報給采購團隊成員,并對優秀者進行表彰與獎勵,對不足者提出改進要求與支持。

      6. 考核結果的應用與優化

      6.1 利用績效結果進行獎懲與激勵

      根據績效考核結果,對采購團隊進行獎懲與激勵,激發其工作積極性與創造力。

      6.2 優化考核方案與指標體系

      根據實際應用中的問題與反饋,及時調整與優化考核方案與指標體系,以提高考核的準確性與有效性。

      8. 采購KPI績效考核方案的實施效果

      科學合理的采購KPI績效考核方案能夠提高采購團隊的工作效率與質量,進而提升企業的競爭力。

      9. 建議與展望

      在實施過程中,需要與采購團隊充分溝通與配合,關注績效考核的公平性與激勵機制的合理性,不斷優化與改進績效考核方案。未來,可以加強對采購績效數據的挖掘與分析,進一步提升績效考核的科學性與準確性。

    kpi5

      績效考核設計原則

      考核的目的

      績效考核的目的是規范員工行為,同時激勵員工、將員工行為引向企業的總

      體目標, 在企業內部保持競爭機制,通過優勝劣汰,保持企業的`競爭優勢。

      考核內容

      內容應聯系到客戶滿意程度及對松川的價值創造;通過與工作及權力范圍

      的聯系以增加員工的積極性

      考核指標

      考核指標應是明確、具體、有挑戰性同時又是現實可行的,并且要切合公

      司的戰略目標、綜合平衡短期目標與長期目標的關系。

      考核方法

      考核必須公平、操作性強,應由最了解業務的經理(或主管)負責,也須

      由高層領導定期參與。

    kpi6

      此次述職模版在內容和形式方面有較大的修改,和以前的模版有很大的不同,請各企業組織相關人員,認真研究。為了使各企業按照要求準備好述職報告,現將有關事宜作進一步說明:

      一、 填寫模版時應注意的事項

      (一) 論點明確,論據充分,言簡意賅。述職模版的八個部份 既相對獨立,又相互銜接,形成整體報告。而一個論點的樹立需要充分的`論據支撐,論據可能貫穿于整個述職報告的前后,每一個論據從一個側面來支持論點。因此需要一個熟悉公司全面情況的主筆統稿,避免出現前后矛盾的論點論據。還沒有上報“述職報告起草領導小組名單”的企業請盡快上報。

      (二) 數據填寫規范。上年的數據要與上次述職報告中填寫的 數據一致,與去年同期對比的數據范圍要相同,具有可比性。

      (三) 上報格式。初稿均以WORD文檔形式上報,以便于集團職 能部門修改,終稿以WORD和POWERPOINT二種格式上報,述職時以POWERPOINT幻燈形式講演。POWERPOINT的制作應以集團VI標識作為底板。企業不得隨意增加或減少內容,確因資料欠缺,可以不填寫,但要作相應說明。

      二、 KPI字典(附后)

      KPI辭典是對述職模版中一些名詞、概念的解釋,或相關計算公式的界定。是以各名詞的第一個字的漢語拼音的第一個字母的順序進行排列,依次查詢。如有不理解或不確定的事項,請咨詢集團企管部,聯系人:,電話:。

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      隨著電商行業的快速發展,電商企業對于各崗位的也變得越來越重要。為了更好地評估員工的績效,并確保企業的穩步發展,建立一套科學的KPI(Key Performance Indicators)體系就顯得尤為重要。本篇文章將詳細介紹針對電商各崗位的績效KPI考核標準,以確保電商團隊的工作效率和執行力。

      一、電商平臺運營崗

      1、完成GMV(Gross Merchandise Volume)目標:根據企業年度銷售目標,考核運營崗位實際完成的GMV。

      2、商品引進與優化:考核運營崗位引進的新品數量、優化老品帶來的銷售提升情況。

      3、用戶滿意度:通過用戶反饋和數據分析,評估運營崗位的服務質量及產品品質。

      4、營銷活動策劃與執行:考核運營崗位的營銷活動策劃能力、執行效果及ROI(投資回報率)。

      5、團隊管理:評估運營崗位的團隊協調能力,確保團隊穩定高效運轉。

      二、電商客服崗

      1、客戶滿意度:通過客戶評價和投訴數據,考核客服崗位的服務質量。

      2、響應時間與效率:考核客服崗位的電話接聽率、在線回復時長等指標。

      3、問題解決能力:評估客服崗位對客戶需求處理的專業性和準確性。

      4、培訓與團隊建設:考察客服崗位參與培訓的積極性,以及團隊內部的協作能力。

      5、創新與優化:鼓勵客服崗位提出改進建議,對能有效解決問題的建議給予獎勵。

      三、電商物流崗

      1、配送時效:考核物流崗位的配送準時率、配送時長等指標。

      2、配送質量:通過客戶投訴和退貨數據,評估物流崗位的.服務質量。

      3、成本控制:考核物流崗位在保證服務質量的前提下,對運輸成本的控制能力。

      4、協同能力:評估物流崗位與其他部門的協作情況,確保訂單處理的順暢。

      5、創新與優化:鼓勵物流崗位提出改進建議,對能有效解決問題的建議給予獎勵。同時,對物流技術、設備等方面的創新也應給予關注和支持。

      四、電商技術崗

      1、技術實現能力:考核技術崗位完成項目的技術實現程度和質量。

      2、系統穩定性與安全性:評估技術崗位對系統的維護和監控能力,確保系統穩定運行,防范安全風險。

      3、響應時間:考核技術崗位對故障處理的及時性,以及提供技術支持的效率。

      4、創新與優化:鼓勵技術崗位提出技術改進方案,對能有效解決問題的方案給予獎勵。同時,對于在電商技術領域有突出貢獻的個人或團隊,應給予相應的表彰和激勵。

      五、數據分析崗

      1、數據準確性:評估數據分析崗位對數據的處理能力和準確性。

      2、數據解讀能力:考察數據分析崗位對數據的分析能力,以及能從數據中提煉出有價值的商業信息的能力。

      3、業務指導意義:考核數據分析崗位所提供的數據分析結果對業務發展的指導意義。

      4、團隊協作與溝通能力:評估數據分析崗位在團隊中的協作能力和溝通能力。

      5、定期報告:要求數據分析崗位定期提交數據分析報告,以供企業決策參考。

      綜上所述,一套科學的KPI績效考核體系對于電商企業的穩步發展至關重要。通過明確各崗位的績效指標,可以有效提高員工的工作效率,提升企業的整體執行力。同時,通過激勵優秀員工、淘汰表現不佳者,還能保證企業團隊的高質量和穩定性,為企業未來的發展打下堅實的基礎。

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      一、考核目的

      為推進公司新藥上市的順利開展,充分調動員工工作積極性,建立、完善績效考核的.激勵機制,制定本績效考核方案。

      二、考核原則

      以新藥順利上市為導向;以核心能力提升為根本;以戰略目標落實為基準。考核指標符合實際;衡量標準有據可尋;獎懲條例公正、清晰;評估操作簡便易行。

      三、績效考核

      關于研發部經理的績效考核,考核周期為每半年考核一次(上半年和考核),分別占績效工資總額的40%和60%。

      四、考評日期

      1、7月1日前,請認真總結上半年工作,并在考核表“完成情況”欄填寫,報直接上級考評。

      2、12月31日,直接上級對研發部的上半年績效進行考評(原則上,考評分不超過董事長對直接上級研發KPI的考評分),并將考評情況反饋被考評人。

      五、績效KPI考核

      (一)KPI考核

      (二)考核說明:1、2、3、4、上述考核涉及提交書面報告的,須抄送人力資源部備案。

      上述所有項目考核減分扣完即止、不倒扣分;加分不超過該項分值的50%。績效工資=績效工資基數績效考核系數。績效考核系數與績效考核分對應關系如下:

      以上考核分分,系數,應發金額為:元。

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      1靜態需求

      靜態培訓需求是指完成崗位要求所需要的勝任能力所對應的培訓課程,它是針對組織和崗位要求而產生的,是與崗位同時存在的。

      注意:靜態需求與人無關。

      2動態需求

      動態培訓需求是指某位員工到了指定崗位后,其現有能力與崗位要求之間的差距所對應的培訓課程。

      注意:我們常說的員工培訓需求其實就是動態需求。

      3需求人次數

      需求總人次數:單位內所有靜態需求和個人發展需求的人次總和,它包含所有已完成、免除和未培訓的需求人次數。

      動態需求人次數:單位內動態需求人次數總和。一般來說,它僅包含未培訓的需求人次數。

      4人均需求小時

      員工培訓需求(靜態需求+發展需求)的課時總和(含已完成、未完成及免除)÷員工總數

      注意:可以以部門、公司或者某一職位類型為單位進行計算。

      5人均動態需求小時

      單位內員工未完成的培訓需求課時總和÷員工總數

      注意:可以以部門、公司或者某一職位類型為單位進行計算。

      6需求完成率

      定義中已完成的需求(包括已完成的及免除的)人次數÷總培訓需求(包括靜態需求和員工發展)人次數(含已完成、未完成及免除)%

      注意:可以以部門、公司或者某一職位類型或課程等為單位進行計算;可與歷史數據進行縱向比較。

      7人均培訓小時

      在規定時間段內,單位內員工實際的培訓小時(僅含已完成的培訓,不包括免除的)的課時總和÷在該時間段內單位員工的平均總人數

      注意:可以以部門、公司或者某一職位類型為單位進行計算;與時間段有關。

      8培訓百分比

      培訓時間(天/小時)÷總工作時間(天/小時)%

      注意:可以以部門、公司或者某一職位類型為單位進行計算,可與同行業進行比較。參考值:1.5-3.5%,與行業有關系,同時與公司發展階段也有關系。

      9培訓普及率

      某一時間段內參加過培訓的人數(非人次數)/總人數%

      注意:可以以部門、公司或者某一職位類型為單位進行計算;任何人無論在該時間段內參加過多少次培訓,只能統計一次;可與歷史數據進行縱向比較,也可與同行進行比較;結果永遠小于100%。

      10顯性成本

      員工培訓時,公司要付出去的成本。

      注意:它又分兩塊:培訓師費用,學員的'學費、場地費,禮品等。可以以部門、公司、某一職位類型或者某一課程或課程類型為單位進行計算。

      11隱性成本

      員工培訓時,培訓小時折算成的工資。

      注意:可以以部門、公司、某一職位類型或者某一課程或課程類型為單位進行計算。

      12講師負荷

      講師培訓時間(天/小時)/講師總工作時間(天/小時)%

      注意:預算、計劃、實施的都可用來衡量講師的工作量,通常橫向比較,均衡講師間的負荷。

      13平均滿意度

      培訓評估的滿意度的平均分。

      注意:可以按課程比較,也可以按講師比較。

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      一、績效考核為什么煩

      每個系統都有比較麻煩的地方,培訓也好、招聘也好。為了幫助企業,要進行預防性的管理,通過問卷調查了解,做一個全體員工的民意測驗,公司的績效考核系統設計得怎么樣。這個調查針對公司現有的考核系統,出幾十道題,讓員工填滿意度,很快就得出企業的績效考核系統,在員工心里是什么位置了。

      很多公司都采用這種員工意見調查,參加調查的人有部門經理、人力資源部還有員工。看看下面列出的關于績效考核的投訴,每一條投訴的是誰?究竟是誰比較煩呢?

      投訴的是誰?

      A部門經理B人力資源部C員工

      “根本沒有機會評論他們的評分和投訴,只能忍著”。

      “沒有經過什么評估人的培訓,就讓我們直接去打分了”。

      “沒有關于如何填寫憑證表格的書面說明”。

      “不配合工作,總說沒有時間,無法溝通”。

      “評估人缺乏反饋技巧和觀察技能”。

      “不愿意在考評上投入足夠的時間”。

      “經常獎勵的是資歷老和忠誠的員工,而不是績效”。

      【忠告】

      企業中的溝通技巧培訓課,一定是跨部門的。把部門拆散,拆得越散越好,讓大家一塊參與溝通,這樣的溝通技巧會更好一些。

      【小竅門】

      給你考評系統起一個漂亮的名字,讓員工有認同感。同時做個非常精美、簡明、扼要的績效考評書面說明,注明每一行怎么寫,每個表怎么填,這樣可去掉許多煩惱。

      【自檢】

      在你的公司中,是獎勵誰來公司的時間長、誰忠誠,還是誰出活多?

      我們換一種想法,在現代經濟市場環境下,資歷和忠誠能代表什么?

      實際上,資歷和忠誠同最終的業績,能不能掛上鉤?

      那么,企業如何對待那些年輕的,待發展的員工?

      【案例分析】

      日本的某企業,有一個著名的“燒檔案運動”。就是員工過了試用期,公司當眾把此員工的檔案全都燒了,讓大家忘記你來了多長時間。你是碩士、博士后、還是中專生都沒有關系,大家都在一個起跑線上,按照今年的目標往前沖,看誰達到最終的結果,目標完成的最好,誰就是第一。而你前面的資歷,你干活的態度,不是評價你業績的重要因素。

      當然在中國不可能采取“燒檔案運動”。但這個理念可以給人以啟發。

      二、十大問題及解決之道

      企業在進行人力資源績效管理的過程中,極易出現10類典型的問題。

      績效管理實施步驟

      一、績效考核和績效管理

      介紹兩個概念:一個是績效考核,另一個是績效管理,這是兩個不同的層面。

      1、績效考核:

      績效考核是管理的一個點的問題,就是給員工打分。通過考核,怎么利用這個分提高他們的能力。那么什么是管理的面呢?就是績效管理。

      2、績效管理

      (1)是將組織的和個人的目標聯系或整合,以獲得組織效率的一種過程;

      (2)是對所要達到的目標建立共同理解的過程,也是管理和開發人的過程,以增加實現短期和長期目標的可能性,使你公司整體的績效不斷的進步。

      3、績效管理系統的益處

      【自檢】

      你覺得績效考核管理系統對誰好處最大呢?有哪些好處?為什么?

      【忠告】

      本著以人為本的理念,我們不妨把對個人的好處想的多一些。

      ◆對個人的利益蜒袯enefitstoIndividual

      (1)認同感、價值感(2)技能及行為反饋(3)激勵性(4)導向性(5)參與目標設定(6)討論員工觀點及抱怨機會(7)討論發展及職業生涯機會(8)理解員工工作的重要性,理解其表現怎樣被衡量

      ◆對經理的利益蜒袯enefitstoManager

      (1)對管理方式的反饋(2)改進團隊表現(3)對團隊計劃及目標的'投入(4)對團隊成員更好的理解(5)更好地利用培訓時間和預算

      (6)確定如何利用其團隊成員的優勢

      ◆對公司的利益蜒袯enefitstoCompany

      (1)不斷改進學習(2)減免不良行為(3)使正確的人做正確的工作

      (4)人才梯隊計劃(5)獎勵及留住表現最好的員工

      二、績效考核流程

      1、績效考核的大流程

      當企業的績效考核從無到有,即現在還沒有績效考核系統,準備設計的時候,會采取哪些步驟,每一步驟應該注意什么,這一過程稱為大流程。其步驟是:◆獲取對該系統的支持◆選擇適當的評估工具◆選擇評定者◆確定評估的時間安排◆保證評估公平

      績效考評流程

      2、績效考核的小流程

      績效考評系統中的考評表格選好了,時間選好了,評定者也選好了,什么都安排得很好,但總覺得績效考核還會有不太合適的地方。不合適的地方在哪兒呢?

      績效考核小流程的四步驟:制定標準、記錄績效、根據標準進行反饋、結果的運用

      步驟1 制定標準。這是所有的流程都不會省略的。

      步驟2 記錄績效。把你的績效記錄下來,這一點往往是最容易忽略的;通常我們看到的是一線經理們,給你設定今年一年的目標是什么樣,就去干。而今天哪兒好,哪兒不好,根本就沒有任何記錄。那等到考評期間,有什么資格去評價員工呢?因此,一定要培訓一線經理,讓經理用筆記下員工的。績效,而不在于給被評定者設定的目標是什么,標準是什么。

      步驟3 根據標準進行反饋。這又是一個非常容易疏忽的地方。剛才講大流程,是一頭一尾容易疏忽,而小流程則是中間兩塊最容易疏忽。光記錄績效還不行,還要根據記錄,記下員工做的非常好的事情,并且馬上就表揚他;干了不好的事情,在30秒之內,就去拍拍他的肩,告訴他這件事干的不怎么樣,很讓我失望,這就叫反饋。根據定好的標準進行反饋,這一點更重要,比記錄績效更重要。

      步驟4 結果的運用。

      打完分,根據考評結果,是升職、發工資、發獎金,還是讓這個員工離職、轉崗、再培訓等等。太多的公司績效考核系統設計的就是一頭一尾,制定目標以后,就對員工散開韁繩不管了,年底一打分,分不高,就離職,分高就提拔。而中間的流程,記錄筆記和反饋就完完全全忽略了。如果缺少這兩點流程,就不是一個公正的、公平的考核系統,不管考核時間多合適,表格設計多完美,也是沒有用的。

      績效管理工具選用

      工具設計是員工績效考核與管理方案中最為關鍵的技術問題。它主要包括分解企業戰略目標及建立績效契約、提煉關鍵業績指標(KPI)、編制業績考評標準、選擇考評方法、確定考評及管理流程等。

      一、提煉關鍵業績指標

      提煉關鍵業績指標的方法主要有績效指標圖示法、問卷調查法、個案研究法、訪談法、經驗總結法和多元分析法等。

      績效指標圖表法是將某類人員的績效特征用圖表描繪出來,然后加以分析研究,確定需考核的績效指標。這種方法一般要將某類人員的績效指標按考核程度分檔,然后,據少而精的原則進行選取。管理者可以將員工分為3檔,即非考核不可、非常需要考核、需要考核;也可分為5檔蜒非考核不可、非常需要考核、需要考核、需要考核程度低、幾乎不需要考核等。

      如對推銷員的績效考核指標體系的制定,便可在崗位分析的基礎上,對推銷員的績效指標用圖示法分為3個檔次列于表上。

      二、編制業績考評標準。績效考核標準如同衡量員工績效的一把尺子。業績考評標準是針對考評指標體系而言的,由于業績考評指標的差異性,其對應的考評標準肯定會存在區別。

      說明了員工績效考核及管理與其他人力資源管理模塊的關系。從中可以看出,員工績效考核及管理就目標分解、行動方案確認、過程關注及結果評估等來看,幾乎都是主管和員工不斷溝通的過程。

      三、KPI考評

      企業關鍵業績指標(KPI:KeyProcessIndication)是通過對組織內部流程的輸入端、輸出端的關鍵參數進行設置、取樣、計算、分析,衡量流程績效的一種目標式量化管理指標,是把企業的戰略目標分解為可操作的工作目標的工具,是企業績效管理的基礎。KPI可以使部門主管明確部門的主要責任,并以此為基礎,明確部門人員的業績衡量指標。建立明確的切實可行的KPI體系,是做好績效管理的關鍵。

      確定關鍵績效指標有一個重要的SMART原則。SMART是5個英文單詞首字母的縮寫:S代表具體(Specific),指績效考核要切中特定的工作指標,不能籠統;M代表可度量(Measurable),指績效指標是數量化或者行為化的,驗證這些績效指標的數據或者信息是可以獲得的;A代表可實現(Attainable),指績效指標在付出努力的情況下可以實現,避免設立過高或過低的目標;R代表現實性(Realistic),指績效指標是實實在在的,可以證明和觀察;T代表有時限(Timebound),注重完成績效指標的特定期限。

      建立KPI指標的要點在于流程性、計劃性和系統性。首先明確企業的戰略目標,并在企業會議上利用頭腦風暴法和魚骨分析法找出企業的業務重點,也就是企業價值評估的重點。然后,再用頭腦風暴法找出這些關鍵業務領域的關鍵業績指標(KPI),即企業級KPI。

      接下來,各部門的主管需要依據企業級KPI建立部門級KPI,并對相應部門的KPI進行分解,確定相關的要素目標,分析績效驅動因數(技術、組織、人),確定實現目標的工作流程,分解出各部門級的KPI,以便確定評價指標體系。

      然后,各部門的主管和部門的KPI人員一起再將KPI進一步細分,分解為更細的KPI及各職位的業績衡量指標。這些業績衡量指標就是員工考核的要素和依據。這種對KPI體系的建立和測評過程本身,就是統一全體員工朝著企業戰略目標努力的過程,也必將對各部門管理者的績效管理工作起到很大的促進作用。

      指標體系確立之后,還需要設定評價標準。一般來說,指標指的是從哪些方面衡量或評價工作,解決“評價什么”的問題;而標準指的是在各個指標上分別應該達到什么樣的水平,解決“被評價者怎樣做,做多少”的問題。

      最后,必須對關鍵績效指標進行審核。審核主要是為了確保這些關鍵績效指標能夠全面、客觀地反映被評價對象的績效,而且易于操作。

      四、平衡計分卡

      目標通常按四個角度來設定:財務,客戶,流程和人員。每個戰略目標都有一個或多個量化的指標。每個指標又設有目標值。平衡計分卡-通常與薪資系統的浮動薪酬相聯系。實現每個關鍵目標都要有一個行動方案。公司目標逐級向下分解,一直落實到每個員工。管理人員和員工可以對目標進行定期,經常性的回顧(建議比半年更頻繁一些),然后可以根據不斷變化的商業環境對戰略、目標、目標值或行動方案加以調整。平衡計分卡方法還可以和業務流程改進項目聯系起來,以便公司更好地進行戰略的實施。為了達到平衡計分卡在企業的成功實施,我們已設計、開發并實施了中國的第一個平衡計分卡軟件,來減少實施中大量的手工操作。

      五、實施平衡計分卡七個步驟

      1、建立公司的遠景與戰略。公司的遠景與戰略要簡單明了,并對每一部門均具有意義,使每一部門可以采用一些業績衡量指標去完成公司的遠景與戰略;

      2、成立平衡計分卡小組或委員會去解釋公司的遠景和戰略,并建立財務、顧客、內部業務、學習與成長四類具體的目標;

      3、為四類具體的目標找出最具有意義的業績衡量指標;

      4、加強企業內部溝通與教育。利用各種不同溝通渠道如定期或不定期的刊物、信件、公告欄、標語、會議等讓各層管理人員知道公司的遠景、戰略、目標與業績衡量指標;

      5、確定每年、每季、每月的業績衡量指標的具體數字,并與公司的計劃和預算相結合。注意各類指標間的因果關系、驅動關系與連接關系;

      6、將每年的報酬獎勵制度與平衡計分卡掛鉤;

      7、經常采用員工意見修正平衡計分卡衡量指標并改進公司戰略。

    kpi11

      一、計劃完成率

      計劃完成率是衡量計劃員工作績效的最基本指標之一。該指標主要考察計劃員在規定時間內完成項目計劃的能力。通常情況下,一個合理的計劃完成率應在90%以上,若該指標長期低于這一水平,則需要關注計劃員的工作質量和工作效率。為提高計劃完成率,建議在制定項目計劃時留有一定的余量,并對計劃的執行情況進行有效監控和調整。

      二、項目按時交付率

      項目按時交付率是衡量計劃員能否按時完成項目交付的重要指標。除了完成計劃本身,計劃員還需確保項目按時交付,以滿足客戶的需求和期望。為了提高項目按時交付率,計劃員應密切關注項目進度,及時發現并解決問題,確保項目按計劃進行。此外,建立有效的溝通機制和反饋機制,及時向上級匯報項目進展情況,以便管理層做出相應決策。

      三、資源協調與溝通能力

      資源協調與溝通能力是計劃員必備的之一。在項目執行過程中,計劃員需要與各個部門和團隊成員進行有效溝通,確保資源的合理分配和協同工作。此外,計劃員還需具備一定的談判技巧和沖突解決能力,以應對各種復雜的工作場景。為提高資源協調與溝通能力,建議計劃員定期參加溝通培訓,提高自己的表達能力、傾聽能力和反饋能力。同時,企業可以設立相關的考核指標,如溝通次數、反饋及時性等,以評估計劃員的溝通表現。

      四、風險預見與應對能力

      在項目執行過程中,風險是不可避免的。計劃員需要具備一定的風險預見與應對能力,以減少項目風險對項目進度和質量的影響。為了提高風險預見與應對能力,計劃員應具備敏銳的洞察力和判斷力,及時發現潛在風險并采取相應的預防措施。同時,建立風險預警機制和風險應對預案,以便在風險發生時能夠迅速響應,降低風險對項目的影響。企業可以通過定期組織風險培訓和案例分享,提高計劃員的風險意識和應對能力。

      五、成本控制與優化能力

      成本控制與優化是計劃員的重要職責之一。通過合理控制成本,可以提高企業的盈利能力和競爭力。為了評估計劃員的成本控制與優化能力,企業可以設立相關的考核指標,如預算執行情況、成本節約幅度等。計劃員應關注項目的成本構成,分析成本動因,尋找成本優化的空間,并采取相應的`措施降低成本。此外,建立成本核算體系和成本分析機制,以便管理層做出相應的決策和調整。

      六、團隊協作與領導能力

      團隊協作與領導能力是現代企業管理中不可或缺的素質之一。優秀的計劃員需要具備良好的團隊協作精神,能夠與團隊成員協同工作,共同完成項目目標。同時,部分高級別計劃的崗位還需要具備領導能力,能夠帶領團隊克服困難,達成目標。為了評估計劃員的團隊協作與領導能力,企業可以設立相關的考核指標,如團隊協作滿意度、團隊成員成長情況等。通過這些指標,企業可以更全面地了解計劃員的績效表現。

      七、總結

      本文介紹了一套適用于計劃員的KPI績效考核指標,包括計劃完成率、項目按時交付率、資源協調與溝通能力、風險預見與應對能力、成本控制與優化能力以及團隊協作與領導能力。通過建立合理的績效考核體系,企業可以更客觀地評估計劃員的績效表現,并為員工提供相應的培訓和發展機會。同時,企業可以根據實際情況對績效考核指標進行調整和完善,以適應不斷變化的市場環境和企業需求。

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      真正的績效管理系統并不僅僅是簡單的年初設定考核標準,然后年終進行考核,而是一種通過年初進行績效計劃,讓職位在職者本人明確該努力的方向,在績效年度內不斷努力,上級人員不斷提供指導與反饋,層層幫助完成各層級的目標。所以績效管理系統不只是對績效目標最終完成情況的考評,而應是對績效目標全過程、全方位的管理,包括績效目標的確定、執行過程中的日常或階段檢查指導、反饋、修正、考評、獎勵等,它是一個周期性循環的過程。這個周期性循環的過程的最后也是較關鍵的一步是:制定科學合理的評價方法,進行績效評估與考核,并進行正確的獎勵。

      績效管理必須與薪酬等激勵機制相掛鉤才能體現其價值。如何根據員工的績效考核結果確定合理的薪酬獎勵,是保證績效考核激勵作用的主要手段和核心問題。在設計績效管理體系的同時,我們也根據企業自身特點同步為各級員工設計了與績效掛鉤的薪酬體系。

      通常績效結果會應用于如下方面:

      1.工資晉升(具體晉升情況因企業情況而定)

      2.績效獎金的確定(具體確定辦法因企業情況而定)

      3.職業發展績效管理的最終目的是提高生產率和效率,通過每位員工的成功而促成企業的成功。當員工績效評估的分數級別較低時,應商討如何提高完成績效所需的能力來提高績效,并制定行動計劃。要根據績效考核結果,結合其他考核,發掘出績效突出、素質好、有創新能力的優秀管理人員和員工,通過崗位輪換、特殊培訓等方式,從素質和能力上進行全面培養,在班子調整補充人員時,優先予以提拔重用。同時,要通過對績效考核結果的對比、分析,找出被考核者素質與任職崗位的差距,按照公司經營方針與長遠發展戰略對管理人員的要求,設計并實施有針對性的培養計劃,及時提高管理人員的能力和水平。

      對那些績效不能達到要求,能力改進并不明顯的`員工要考慮是否有其他合適的崗位比原崗位更能發揮其作用。通過對員工職業發展的考慮,使工作績效、工作能力或行為方式與員工個人的職業前景互為連結,從而強化了提高績效和能力的意識,促使所有員工努力去提高能力,完成績效目標。也使將人力成本向績效轉化,向人力資本的轉化得到具體的落實。

      4.其他獎勵實行績效與薪酬掛鉤,雖然對提升員工的績效水平有較好的激勵作用,也是一種主要的激勵手段。但是不可否認其本身也存在一些局限性,同時因組織因素、環境因素和個人因素又造成了固定工資增長和激勵性獎金具體操作的難度和復雜性,這些問題解決不好,將損害績效獎勵的激勵作用。

      在實際操作中應積極地規避這些消極因素,可以在更大范圍內考慮獎勵和激勵的方式。實現以工資增長和績效獎金為主要獎勵和激勵手段,配合其他獎勵方式,并給獎勵配備一個連續的政策框架,充分發揮其他獎勵的潛在作用,可以較好地彌補績效工資的制約作用。下面對其他獎勵方式作一簡要的介紹:了解掌握獎勵的不同形式,以及不同獎勵的效應,是實施有效獎勵的第一步。從廣義角度講,可以將獎勵分為兩大類:

      一類是外在獎勵。包括工資增長、績效獎金和其他具有酬勞性質的獎勵,如職位的提升、培訓機會、考察學習、旅游渡假、來自高層的認可和表揚。

      二類是內在獎勵。包括員工對自己的獎勵(如成就感),福利,授予榮譽稱號,賦予挑戰性的職責,重要而有意義的工作,在設定目標和制定決策時的影響力等。

      以上講的獎勵的形式,可根據不同類型人員、不同地點時間以及員工不同的獎勵需求選擇不同的獎勵方式,這樣才能達到真正激勵的目的,也就是說要獎勵正確的東西,獎勵員工希望得到的東西,就是我們在實施獎勵時應該遵循的一個原則。另外在獎勵時還應該把握不要把認識局限于績效最好的員工上;獎勵還要具體、及時。

      績效計劃修訂

      由于公司戰略方向或每年公司的側重點會隨著公司發展的不同階段或外界競爭形勢的改變而作相應的調整,各層級部門或員工的工作目標也會作相應的調整。績效考核完成后,在廣泛聽取各方意見的基礎上,應該對績效管理的實踐進行全面地總結分析,具體可從以下幾個方面考慮:

      1.績效計劃的績效考核內容(包括關鍵績效指標、工作目標設定)

      找出最成功的部分是哪些?最難操作的是哪些?意義不大的是哪些?工作目標調整將反映在主要工作活動內容或關鍵結果區域。另外,即使是相同的工作活動內容或相同的關鍵結果區域,也可以因為完成該結果區域的能力或外界因素等原因而作相應的調整,這種調整會反映在衡量標準上。

      2.績效計劃目標值(包括關鍵績效指標的目標指標與挑戰指標,以及工作目標設定的完成標準)

      根據實際完成情況與目標進行對比,以確定指標值確定的是否合理,并對下一年績效計劃指標值的確定提供經驗和指導。

      3.績效指導與強化的方法及績效考核與回報方法。

      對指導及考核方法進行全面的驗證分析,剔除不合理的因素,并進行修正。在全面總結分析的基礎上,根據公司新的年度業務發展計劃和經營預算目標,對績效計劃進行重新修訂,進入下一輪績效計劃的運行。

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      KPI(Key Performance Indication)即關鍵業績指標,KPI是現代企業中受到普遍重視的業績考評方法。KPI可以使部門主管明確部門的主要責任,并以此為基礎,明確部門人員的業績衡量指標,使業績考評建立在量化的基礎之上。建立明確的切實可行的KPI指標體系是做好績效管理的關鍵。

      KPI的考核范圍可大可小,制定標準也因公司業務不同而有很大差異。很多公司會把全年KIP的考核結果做為年終獎金分配的依據,同時把KPI考核跟員工的職務晉升相掛鉤。但是,也有很多公司的KPI績效考核只會流于形式。

      KPI法符合一個重要的管理原理--“二八原理”。在一個企業的價值創造過程中,在在著“20/80”的規律,即20%的骨干人員創造企業80%的價值;而且在每一位員工身上“二八原理”同樣適用,即80%的工作任務是由20%的關鍵行為完成的。因此,必須抓住20%的關鍵行為,對之進行分析和衡量,這樣就能抓住業績評價的重心。對于KPI方案的具體制訂可以從以下幾個方面進行。

      1、做好實施KPI考核前的宣傳和教育工作,使公司員工認識到KPI考核實施的必要性、重要性、緊迫性。

      2、采取有效的激勵措施,承諾公司將從年利潤中拿出X%作為KPI考核的獎金,KPI考核跟員工的直接利益掛鉤。

      3、統一KPI指標的'制定原理為,把公司的年度經營目標分攤到各個部門形成部門考核目標和部門考核指標,把部門考核指標再分解、細化到部門的各個崗位。

      4、采取打分制度,由企管部每月考核執行。部門或個人的考核基礎分數為100分,沒有按時完成一項指標就扣X分,超額完成一項指標就加X分,加滿為止。

      5、采取公平、公正、公開的考核制度,部門KPI指標的定義要與責任部門主管溝通確定,雙方均無異議時,部門主管要簽字確認。同時,任何加分、扣分、獎罰情況都要得到當事人的確認。

      6、每個月盤點KPI考核實施的效果,同時不斷修正考核指標的不足。同時定期公布各部門的KPI完成情況,通過KPI考核最大化的反映員工的工作績效。

      7、從長遠來說,通過KPI考核的實施,規范員工的工作習慣,使KPI考核的觀念固化在員工腦中。

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      一、【適用范圍】

      本制度適用于華北營銷中心市內分銷突擊部銷售員工的考核。

      二、【本政策適用期限】

      三、【工資構成】

      1.工資標準參照華北營銷中心薪資體系,銷售部員工級(1400—1800元);2.該薪資構成比例為:崗位工資占50%,職能獎勵工資占10%,效能獎勵工資占40%;

      3.總收入=崗位工資+職能獎勵工資+效能獎勵工資+個人業績提成+其他獎勵與補貼;

      4.崗位工資700—900元,與考勤相關聯,不參與績效;

      5.職能工資140—180元,與專業本事和發生過程相關聯,參與績效,績效分數100分;(詳見附件一)

      6.效能工資560—720元,與基礎銷售額相關聯,參與績效,績效分數100分;

      7.個人業績提成,超過基礎銷售額部分的提成,不參與績效;

      四、【基本量及銷售提成率】

      1.個人業績提成標準:

      (1)基礎值標準(完成銷售額1.4萬元—1.8萬元)

      (2)第一挑戰值標準(完成挑戰銷售額2.5萬元—3萬元) (3)最高挑戰值標準(完成挑戰銷售額4萬元以上,具體由自己制定)。

      2.提成率標準(如下圖):

      例如:銷售人員2月底做出3月份的銷售計劃,計劃完成第一挑戰值,并簽字確認。而在3月份實際完成21000萬元,完成了計劃額的84%,則視為完成計劃任務,業績提成按照上圖所示按5%提成。如沒有做出計劃,則按照4.5%提成。

      五、(1)【職能獎勵考核標準】

      職能獎勵考核標準分為100分,實得職能獎勵工資=標準職能獎勵工資×實得職能獎勵分÷100

      (2)【效能獎勵考核標準】

      效能工資考核標準分為100分,實得效能獎勵工資=標準效能獎勵工資×實得效能獎勵分÷100

      (3)【話費、交通補貼】

      話費補貼:按照手機話費補貼標準執行;交通補貼:50元月。

      六、【考核紀律】

      (1)客戶管理記錄表中信息不能做假,第一次做假時,警告并罰款100元;

      第二次做假時,處分并罰款200元;第三次做假時,自動離職并罰款500元。

      (2)不能與客戶串通做出對公司不利的事,第一次發生此類事件時,警告并罰款100元;第二次發生此類事件時,處分并罰款200元;第三次發生此類事件時,自動離職并罰款500元;若情節嚴重時,則視事實嚴重程度罰款1000-元,甚至送司法機關處理。

      (3)不能泄露公司的商業秘密,泄密按保密協議規定處罰。

      七、【晉升】

      當團隊連續2個考核期銷售量均超過基本任務量的120%時,部門經理具有晉升一個子職級的`資格,如果其它條件到達上一個職級標準,次月立即晉升一個子職級。

      kpi績效考核方案考核的目的

      績效考核的目的是規范員工行為,同時激勵員工、將員工行為引向企業的總體目標,在企業內部保持競爭機制,通過優勝劣汰,保持企業的競爭優勢。

      考核內容

      內容應聯系到客戶滿意程度及對松川的價值創造;通過與工作及權力范圍的聯系以增加員工的積極性

      考核指標

      考核指標應是明確、具體、有挑戰性同時又是現實可行的,并且要切合公司的戰略目標、綜合平衡短期目標與長期目標的關系。

      考核方法

      考核必須公平、操作性強,應由最了解業務的經理(或主管)負責,也須由高層領導定期參與。

    kpi15

      一、被考核人員

      財務部經理、主管、會計人員、出納

      二、考核方法:

      1、所有人員均采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法,每月度及每年度進行。

      2、述職報告:每月須按規定時間要求交書面述職報告給上級主管領導;每年須在12月底交書面述職報告給上級主管領導。

      3、上級評價:采用級別評價法,即直接領導初評打分、上級主管領導復評打分的方法。

      三、考核時間:

      1、年度考核:所有在職員工應于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作計劃交直接上級,直接上級及上級主管領導于12月30日前完成上級評價并交人事行政部匯總,經總經理審核后,報財務部。

      2、在試用期間的管理人員不參加年度考核。

      注:由人事行政部將考核資料整理歸入員工個人檔案。

      四、考核內容:

      考核內容以考核表的形式計分,具體內容包括以下幾項:

      1、崗位職責考核(考核的重點):

      指對每個管理人員要擔當的本職工作、完成上級交付任務的完成情況進行評價。基本考核要素由部門規定的工作目標、工作質量、工作交期和工作跟進等構成,此項考核占總考核的70%。

      2、能力考核:

      指對具體職務所需要的基本能力以及經驗性能力進行測評。基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創造力、指導和監督能力等經驗性能力以及從工作中表現出來的工作效率、方法等,此項考核占總考核分數的10%。

      3、品德考核:

      指對達成工作目標過程中所表現出的工作責任感、工作勤惰、協作精神以及個人修養等構成,此項考核占總考核分數的10%。

      4、組織紀律考核:

      指對達成工作目標過程中所表現出的紀律性以及其他工作要求等進行測評。基本要素包括遵紀守律、儀表儀容、環境衛生以及接聽電話語言規范等,此項考核占總考核分數的10%。

      五、考核等級:

      1、A級(優秀級)95—100分 工作成績優異,有創新性成果。

      2、B級(良好級)80—94分 工作成果達到目標任務要求標準,且成績突出。

      3、C級(合格級)65—79分 工作成果均達到目標任務要求標準。

      4、D級(較差級)60—64分 工作成果未完全達到目標任務要求標準,但經努力可以達到。

      5、E級(極差級)59分以下 工作成果均未達到目標任務要求標準,經督導而未改善的。

      六、考核紀律:

      1、上級考核必須公正、公平、認真、負責,不可對親自培訓或招聘的部屬予以過高評價;上級領導不負責任或利用職務之便考核不公正者,一經發現將給予降職或扣分。

      2、各部門負責人要認真組織、慎重打分。凡在考核中消極應付、敷衍了事者,一經查實,將給予扣分或免去全月獎金。

      3、考核工作必須在規定的時間內按時完成。管理人員次月1日之前未按時交總結及計劃者扣除考核總分的10%;每月5日不按時報送考核表的部門,扣其考核總分的15%。

      4、扣分必須要有依據,做到認真、客觀、公正。

      5、弄虛作假者,一律按總分的50%記分。

      kpi績效考核方案示例 篇4第一條 考核目的

      科研績效考核是研究所實施績效管理的主要內容之一,其主要目的在于:通過定期地對各團隊科技工作進行回顧與評估,為各團隊分析不足、明確方向提供依據,為研究所確定與調整發展目標提供支持,從而促進科研績效的提高,推動研究所科技工作的持續發展。同時,通過績效考核,為崗位聘任、績效分配、薪酬調整等人力資源管理工作提供參考和依據。

      第二條 考核對象

      考核對象為進入創新基地的科研組織單元。其中科研組織單元應為具有相同的科研方向、緊密的學術聯系,共同申請并統一使用大部分科研經費,協同完成大部分科研任務的單元(即通稱的“課題組”,以下簡稱團隊)。由科研人員自主申報,部門審定,考核委員會認定。

      考核期內,課題組發生分立或者整合的,分立或整合后運行超過一年的,按新的課題組進行考核;不足一年的,可自主選擇按照新的或原有課題組進行考核。

      課題組成員中,到所工作不滿一年的崗位聘任或所項目聘用人員可以不參加考核,其他崗位聘任和所級項目聘用人員均須參加考核。

      第三條 考核周期

      考核周期一般為兩年。研究所于考核周期結束的當年年底或次年上半年組織科研團隊績效考核工作。

      第四條 考核指標體系

      考核指標體系包括定量數據測評和定性指標評估兩部分內容。

      定量數據測評包括經費與科研項目、學術影響與獲獎情況、成果轉化、隊伍建設。根據科研數據折算為相應得分。

      定性指標評估包括科技工作顯示度、目標凝練與可持續發展、與研究所戰略的符合度。由定性指標評估委員會進行評估。

      依據科研工作的性質,科研團隊分為三類,A類為高技術研究開發團隊,B類為定向基礎研究團隊,C類為國防科研團隊。各團隊可按照自身工作性質,自主決定參加不同類型團隊的考核。不同類型團隊考核內容所占的權重如下:

      考核指標的詳細說明見附件。

      第五條 考核分值計算

      (一)定量數據測評

      把團隊定量數據測評的每一部分內容小分相加,同一類團隊中累計得分最高的定為該項內容的權重值,其他團隊則根據相應比例折算出該部分內容的得分。

      例如:某A類團隊成果轉化累計分為120分,且為所有A類團隊中的最高者,則將它定為該項內容最高得分25分,另一A類團隊累計得分是100分,按照比例其該項得分為20.83分,依次類推。

      其中,1、2、3考核項按照上述辦法以總分和平均分別計算得分,并以各50%的權重計算為最終得分。第4項按總分計算得分。

      最后將1至4部分的得分相加即得出定量數據測評得分。

      凡指標中涉及人均的,均按標準人均計算,標準人數計算方法為:正高、副高、中初級每人分別記3、2、1,相加即為標準人數。實有人數按參加考核的人數計算。考核期內人員發生變動的,標準人數計算到變動的月份。

      考慮到考核的相對公平合理,當申報某一類型團隊少于或等于2個時,申報該類型的團隊須選擇其它類型團隊進行考核。

      (二)定性指標評估

      定性指標評估由專家委員會對各評估項進行分檔,對應為相應的得分,各項指標評價得分根據權重加總,即為定性指標評估的最后得分。

      第六條 考核等級

      (一)團隊考核等級

      各科研團隊的考核等級比例分布如下:

      定性評估委員會在對團隊定性評估各項指標進行分檔打分的同時,推薦一定數額的優秀團隊,獲2/3(含)以上

      委員會成員同意的團隊可直接確定為優秀團隊(但總數不超過優秀名額的一半)。

      其他團隊根據得分按團隊類別進行排序,按強制分布確定考核等級。

      (二)參加考核的人員等級確定

      1.團隊負責人的考核等級原則上與團隊等級相同。

      2.團隊內部成員的考核等級由團隊負責人確定。團隊成員優秀、良好的比例按照團隊的得分依次線性遞減,由所務會核定。

      核定辦法為:定性評估優秀和考核總分第一名團隊的優秀比例為80%,良好團隊排名中位團隊的優秀比例為20%、良好比例為80%,合格團隊排名中位團隊的良好比例為20%、合格比例為80%,其他團隊根據得分按線性關系分別計算優秀、良好、合格的比例。

      良好團隊中位以下不設置優秀名額,合格團隊中位以下不設置良好名額。

      3.院士、特聘研究員原則上確定為優秀等級,不占團隊優秀比例名額。

      (三)未參加考核的人員等級確定

      新到所人員在第一年執行等級不高于“良好”,不占團

      隊相應等級的名額比例;滿一年后,可參照參加考核的成員確定考核等級,占團隊相應等級的名額比例。

      第七條 考核實施

      (一)考核責任

      考核工作由人力資源處牽頭,科技處、科研支持部密切配合,會同其它管理部門一起執行。

      科技處、科研支持部依據管理過程中的積累,提供給各團隊定量數據測評中的'基礎數據,各團隊進行核查、補充,并由相應管理部門審核、確認。

      定性指標評估由各團隊提供書面材料并進行陳述,所領導、全體創新基地研究員和各科研部門負責人、機關各處處長組成定性指標評估委員會,對各團隊進行評估。所務會可以根據需要,邀請部分所外專家作為定性指標評估專家。

      績效考核仲裁小組對在評價中存在爭議的問題進行仲裁,由所領導、科技處、人力資源處、工會等五人組成。組內采取少數服從多數的原則。人力資源處負責考核爭議與申訴的受理。

      所務會對考核成績及其使用、申訴處理有最終決定權。 為提高效率,考核工作主要在網上進行。科研支持部負責電子考核系統的技術支持。

      (二)具體程序

      1.提供基礎數據:科技處、科研支持部依據管理過程中的積累,提供給各團隊定量數據測評中的基礎數據。

      2.復查補充數據:各團隊根據科技處、科研支持部提供的數據,進行補充、復查,通過電子考核系統上報考核數據,并提交定性指標評估材料。

      3.定量數據審核:科技處、科研支持部等部門對定量數據測評指標得分及其依據進行最終審核。根據各部分內容的權值比重,計算出定量數據測評的最后得分。

      4.定性指標評估:定性指標評估委員會根據團隊的陳述,對定性指標評估各項指標進行評價,計算出定性指標評估的最后得分。

      5.等級評定:人力資源處匯總定量數據測評與定性指標評估得分,即為考核的總得分,按得分高低進行排序并評定考核等級。

      6.公示:人力資源處將考核結果報所務會審定后,向全體團隊負責人予以公示,接受團隊的申訴和監督,最終確定各團隊的得分與排名。

      第八條 考核結果運用

      績效考核結果與研究所各類資源的分配掛鉤,具體運用

      如下:

      (一)確定重點發展方向。研究所根據績效考核情況,確定和調整重點發展方向。各團隊結合考核情況,總結經驗,查找不足,明確下一步工作思路與發展目標。

      (二)動態優化科研隊伍。考核排名最后10%的團隊,研究所不再負擔其系數1的績效津貼。連續兩次排名最后10%的團隊,原則上予以調整或解散。相關團隊成員可在所內尋找新的接納團隊,逾期不能找到接納團隊的,研究所將終止或解除與其個人的聘用合同。

      為確保該項工作的穩妥性與合理性,所務會在做出調整或解散團隊決定前,應征求學術委員會的意見。

      (三)分配研究生名額。考核優秀的團隊,適度調增研究生招生名額;考核排名最后10%的團隊,適度削減研究生招生名額。

      (四)核定績效津貼數額。依據績效考核結果確定個人績效津貼數額。績效津貼數額為績效津貼基數與各等級系數之積。研究所定期調整績效津貼基數和各等級系數。

      第九條 考核申訴

      如對績效考核結果有異議,團隊有權向考核仲裁的受理部門人力資源處提出申訴,并提交相關材料。人力資源處應

      在10個工作日內,對申訴作出答復,情況復雜的,可予以延長,但一般不超過20個工作日。

      第十條 附則

      本辦法經所務會討論通過后實施,由人力資源處牽頭會同科技處負責解釋。

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