- 相關(guān)推薦
《寒冷的味道》閱讀附答案
《寒冷的味道》閱讀附答案1
閱讀下面文章，完成后面題目。（14分）
寒冷的味道
黃明山
（1）寒冷離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
（2）臺(tái)歷上的冬天正一步步深入，而我的身體卻遲鈍了對(duì)季節(jié)的反應(yīng)。曾經(jīng)是多么可怕的寒冷，眼下似乎變得可愛(ài)了起來(lái)，就像一個(gè)被誤會(huì)了的擦肩而過(guò)的老朋友。
（3）回憶中的寒冷卻有著異乎尋常的味道。
（4）江漢平原的冬天，水面結(jié)了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子，腳后跟早凍爛了，分別有一個(gè)洞，洞里有凝固的'血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/p>
（5）寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。
（6）那時(shí)候難得看上一場(chǎng)電影，而且通常要到五里以外的地方去看露天電影。那天晚上雪剛剛停下，聽(tīng)說(shuō)要放電影，我來(lái)不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路，身上發(fā)熱。開(kāi)始，人不覺(jué)得冷，漸漸，寒氣逼人。風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子，直到我的胸膛。看到中間，便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊！我咬著牙，堅(jiān)持把電影看完，腳已沒(méi)有了知覺(jué)，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱，又一步步變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)──這點(diǎn)寒冷算什么？
（7）寒冷，每每使我們的精神處于一種振奮的狀態(tài)，使我們更能承受人生的風(fēng)霜雨雪。
（8）現(xiàn)在卻不同了，風(fēng)也刮得沒(méi)有了規(guī)律，雪也下得沒(méi)有了條理。瞧，都立冬了，雪還不知在哪里開(kāi)小差。冬天，失卻了原來(lái)的寒冷。
（9）可孩子們卻一個(gè)勁地喊冷。冷從何來(lái)？上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，帽子、圍巾、耳套、手套，應(yīng)有盡有。晚上睡覺(jué)，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調(diào)一開(kāi)，暖氣就來(lái)。本來(lái)寒冷就那么一丁點(diǎn)，還把它拒之門(mén)外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在無(wú)微不至的關(guān)懷下喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)。不知冷，何識(shí)暖？如此下去，孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色？
（10）不僅僅是孩子們。
（11）我們已經(jīng)有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來(lái)，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長(zhǎng)成一朵朵精美的花，我不知道這樣會(huì)有什么好結(jié)果。
（12）我真擔(dān)心，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。
（13）寒冷，是我們生命所需要的鹽啊！
小題1:第（3）段中“異乎尋常的味道”體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？（2分）
小題2:作者認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子們“喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)”，會(huì)造成什么后果？（3分）
小題3:請(qǐng)品味劃線詞語(yǔ)在文中的表達(dá)作用。（4分）
（1）風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子，直到我的胸膛。
（2）瞧，都立春了，雪還不知在哪里開(kāi)小差。
小題4:結(jié)合全文，談?wù)剬?duì)“寒冷，是我們生命所需要的鹽啊”這句話的理解。（3分）
參考答案：
小題1:體現(xiàn)在寒冷帶來(lái)肉體上的疼痛和精神上的振奮堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)方面。
小題1:孩子們生命的潛質(zhì)不能得到發(fā)揮，不能像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色（僅照抄原句扣1分）。如答“將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)”也對(duì)。
小題1:⑴“一絲不茍”本義是形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。用在這里形象生動(dòng)地寫(xiě)出了風(fēng)一個(gè)勁地往“我”身上吹的情形，表現(xiàn)了天氣非常寒冷。 ⑵“開(kāi)小差”本義是比喻思想不集中，用在這里形象生動(dòng)地寫(xiě)出了過(guò)了下雪的季節(jié)，雪還沒(méi)下的情形，富有情趣。
小題1:寒冷意味著挫折和苦難，它就像鹽一樣，是生命中必不可少的東西。
略
《寒冷的味道》閱讀附答案2
現(xiàn)代文閱讀（共23分）
閱讀《寒冷的味道》，完成小題。寒冷的味道
黃明山
①寒冷離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
②有人說(shuō)，地球變得越來(lái)越熱了。還有人說(shuō)，這是厄爾尼諾現(xiàn)象。對(duì)此，我說(shuō)不出個(gè)子丑寅卯來(lái)。我只感覺(jué)到，曾經(jīng)是多么可怕的寒冷，現(xiàn)在似乎變得可愛(ài)了起來(lái)，就像一個(gè)被誤會(huì)了的擦肩而過(guò)的老朋友。
③也許我對(duì)寒冷還只是一知半解。是的，我僅僅接觸過(guò)南方的寒冷。說(shuō)得具體一點(diǎn)，是在過(guò)去，是在江漢平原。
④樹(shù)是江漢平原不可多得的景致，樹(shù)的旁邊有湖或者河流。我想起來(lái)了，冬天的水面結(jié)了厚厚的冰。我們?cè)诤由闲凶摺８蓛舻臉?shù)枝上也結(jié)了冰——不，是穿上了漂亮的瓊衣，朔風(fēng)一吹，發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可復(fù)制不可言狀的絕響。我在冰上駐足仰望，在體驗(yàn)寒冷的厚度的同時(shí)，又領(lǐng)略到了寒冰的高度。冷！我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子，腳后跟早凍穿了，分別有一個(gè)洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/p>
⑤寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊！
⑥冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下，聽(tīng)說(shuō)要放《冰山上的來(lái)客》，我來(lái)不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路，身上發(fā)熱。開(kāi)始，人不覺(jué)得冷，漸漸，寒氣陡生，看到中間，便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙，堅(jiān)持把電影看完。腳已沒(méi)有了知覺(jué)，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱，又一步步變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
⑦寒冷，每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài)，從這一點(diǎn)說(shuō)，寒冷似乎有了酒的成分。
⑧最幸福的時(shí)刻，是圍著樹(shù)墩烤就的一堆火，燉著狗獾肉（從雪森林的狗獾洞里獵獲的戰(zhàn)果），或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著，看那門(mén)外的雪轟轟烈烈地下著，這時(shí)的寒冷又有了一種別樣的滋味。
⑨現(xiàn)在不同了，風(fēng)也刮得沒(méi)有了規(guī)律，雪也下得沒(méi)有了條理。瞧，都立春了，雪不知還在哪里開(kāi)小差。冬天，失卻了原來(lái)的寒冷。
⑩可孩子們卻一個(gè)勁地喊冷。冷從何來(lái)？上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，帽子、圍巾、耳套、手套，應(yīng)有盡有。晚上睡覺(jué)，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調(diào)一開(kāi)，暖氣就來(lái)。本來(lái)寒冷就那么一丁點(diǎn)，還把它拒之門(mén)外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在無(wú)微不至的關(guān)懷下喪失了體驗(yàn)寒冷的'機(jī)會(huì)。不知冷，何識(shí)暖？如此下去，孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的風(fēng)景？
⑾不僅僅是孩子們。
⑿我們已經(jīng)有了太多的安逸，不讓汗水流出來(lái)，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長(zhǎng)成一朵朵精美的花朵，我不知道會(huì)有什么好結(jié)果。
⒀我真擔(dān)心，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。寒冷，是我們生命所需要的鹽啊。
⒁寒冷還會(huì)來(lái)的。
小題1：根據(jù)文章內(nèi)容，將有關(guān)“寒冷”的三件往事和作者的體驗(yàn)感受補(bǔ)充完整。（3分）
往事體驗(yàn)感受第一件冰河上行走（1）第二件（2）饑寒交迫讓“我”亢奮堅(jiān)強(qiáng)第三件圍火吃燉菜（3）
小題2：結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者認(rèn)為“喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)”的后果是什么。（2分）
小題3：第④段中的劃線句子描寫(xiě)生動(dòng)，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
小題4：第⒀段中，“寒冷，是我們生命所需要的鹽啊”一句富有深意。請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（60字左右）（4分）
參考答案：
小題1：（1）疼痛讓“我”刻骨銘心（2）看露天電影（3）熱騰騰的飯菜讓“我”倍感溫暖幸福
小題1：①生命的潛質(zhì)不能得到發(fā)揮。②變得弱不禁風(fēng)（或：不能像草木那樣蓬勃成人間壯麗的風(fēng)景）。
小題1：這句話運(yùn)用比喻的修辭，把樹(shù)枝上的冰比作“瓊衣”和“碎玉”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了景的美麗，表達(dá)出作者的喜愛(ài)和懷念之情。（劃線三處，各一分）
小題1：點(diǎn)出“苦難是生命中必不可少的東西”這一道理，2分。聯(lián)系實(shí)際，1分。語(yǔ)言表達(dá)，1分。
略
【《寒冷的味道》閱讀附答案】相關(guān)文章：
寒冷的味道閱讀答案07-22
寒冷的味道 閱讀答案11-17
寒冷的味道的閱讀及答案07-05
寒冷的味道閱讀及答案12-31
寒冷的味道閱讀及答案06-16
（熱）寒冷的味道閱讀及答案01-01
寒冷的味道閱讀理解練習(xí)答案08-19
寒冷的味道閱讀理解答案06-13
寒冷的味道的閱讀訓(xùn)練題目及答案08-19