挫折作文(熱門)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的挫折作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

挫折作文 篇1
“挫折”一些人會覺得是一個可怕的字眼,但對于我來說是一個歷經滄桑、磨難的字。
“挫折”生活中要沒有挫折就不堪一擊,就像課本中說的:在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。
記得有一次:我們班的鎖不知道被哪個搗蛋鬼藏了起來,老師必須要把這個偷鎖賊揪出來。
“誰是最后一個走的?”
我立刻就蒙了,因為我昨天晚上作業落在學校了,我又回來取的。
我不知所措的`站起來,說:“雖然我是最后一個走的,但我真的沒拿鎖啊老師。”
老師嚴肅地說:“不是你是誰?難道不是你最后一個走的嗎?還狡辯,下課到我辦公室里來。”
“我……”
真是秀才遇到兵有理說不清,嗨!干認倒霉吧…==
看著同學們嬉笑的臉,我的眼淚還是不由衷的落了下來。
到了辦公室,老師把我狠狠的教訓了一頓,并讓我賠一把新的鎖。走出辦公室我感到了從來沒有過的委屈,這是我想起了那句話:生活中有挫折才會經得起磨難。對,我一定要把這些挫折看成在成長路上的坎坷、磨難,用微笑面對每一天。
給自己一點挫折吧!挫折會讓我們成長的更高、更強。
挫折作文 篇2
不經歷風雨,怎能見彩虹?
——題記
俗話說“人生不如意十之八九”,的確,人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個挫折,差點就使我失去信心,但最終讓我獲得了啟示,更好的成長。
我是一個偏語文課目的學生,每當上語文課,我都覺得是在煎熬;考試更不用說了,每次一遇到語文考試我就害怕得直打哆嗦。這不,開學第一天時,摸底考試,就把我考的不知東西南北,一下子癱坐在椅子上——語文不會的一大片啊!算了,什么也不說了,等著挨批吧。
煎熬到今天,同學的一句話又使我剛放下的心又提了起來。
“摸底考試發試卷了!”
頓時,身邊響起了同桌的祈禱聲:“菩薩保佑我考個好成績……”我也沒有了精神,坐在椅子上,等待試卷的到來,不,準確地說是希望試卷不翼而飛,可這是不可能的。
果然不出我所料,看見我的試卷的同學先是瞪大了雙眼,隨后看看我,又看看試卷,似乎是確定一下是我的嗎。我一手奪過來,看見試卷上鮮紅的“79”,再加上同學們無休止的'議論,腦子一暈,趴在了桌子上……
回到家,我忐忑不安的走進了家門,叫道:“媽,我回來了。”媽媽似乎知道我考試的回事了,問我:“摸底考試成績發了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進媽媽的懷里:“媽,我考了七十九分!………”媽媽聽了,再也沒有說什么,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來的時候,才語重心長地說:“其實,考試就像上戰場打架一樣,沒有只贏不輸的時候,關鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你就是成功者!”
媽媽說話時語氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒錯!失敗是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就會成長得更好!
于是,我擦干眼淚,面帶笑容和媽媽說:“媽媽,您說得對,遇到挫折應該去打敗它,而不是逃跑。”媽媽也會心的笑了。
挫折,看似是危害你的身體、人格、尊嚴甚至生命,但它的確能給你不少的啟示,讓你更好的成長!
挫折作文 篇3
人生,注定不會是一帆風順;成功,注定不會是一廂情愿。感謝你,成功,你讓我的人生更出彩;感謝你,挫折,你讓我擁抱成功。
開學考的大放異彩,讓我變得浮躁。我信心滿滿地認為,期中考定會再創佳績。但是,期中考的結果如晴天霹靂,我退步了,倒退了一個臺階。
眼前的成績讓我迷茫,不知所措。
獨自走在回家的路上,任憑淚水肆意流淌。我無心欣賞落日的余暉,也無心留意街上的繁華。眼中有的只是透過淚水的模糊與灰白的世界。
回到家,媽媽批評了耷拉著腦袋、無精打采的我。但意料之外,她對成績只字未提,她批評我的沉淪,我的脆弱。
她要求我擦干眼角的淚水,并讓我自我總結,找出失敗的原因。成績屬于過去,人生在一次次的`考試中交著答卷。
重新坐在書桌前,回憶著自己上半學期的種種表現。我感覺到了自己的輕浮與不踏實。
我立志改變自己,不要再被慵懶和驕躁占據自己的頭腦。
翌日,我踏著晨曦走進教室。昨日的誓言在腦海中不斷地涌動。挫折讓我摒棄沉淪和驕躁,給我更加強大的動力。
上課,我不再和同學交頭接耳。陽光灑在課本上,讓人頓感溫暖。跟隨著老師講課的思路,我記下了筆記,一節課下來,我感到了久違的充實。
晚上做完作業,我并沒有沉迷在電視劇中。
月光如水,照在書桌上,它不再讓人心生寒冷,而如陽光般明亮。這讓我想起一句歌詞“如果不夠悲傷,就無法飛翔,可沒有夢想,何必遠方。”
這提醒了我該做什么,我的目標是什么。
我微揚嘴角,翻開了上課的筆記,仿佛打開了一份寶藏。我細細瀏覽,并對照著書本仔細核對,竟發現了幾處小錯誤。
睡在床上,我反思了一天下來的作業中出現的錯誤、沒鞏固的知識點,想象著充實的一天,我很快進入了夢鄉。
兩個月后,我自信地邁入考場。陽光如縷縷金絲,灑在座位上。我微笑著答題,心中很踏實。
有位詩人說過:沒有挫折的人生是不完整的。感恩挫折,它讓我更清晰地認識自己,讓我更加穩重地朝著自己的目標努力。
期末考試給我一個很令人振奮的結果,我成功了。
仰望天空,淺金色的陽光把云層染作橙紅,調皮的越過窗戶,我捧起桌上輕薄的成績單,微笑。感恩挫折,讓我體會到成功的喜悅。
挫折作文 篇4
種子要克服困難,沖破土壤,才能夠長出綠綠的嫩芽;鳥兒要超越自我,克服恐懼,才能飛翔于空中;雄鷹要忍受痛苦,展翅翱翔,,才能演繹雄壯的人生。
不經歷風雨,又怎么能看見彩虹呢?人生就像是在做一道道數學題,無論如何,你總會遇到難題,如果你努力思考,做出了答案,那么你肯定會有所收獲。但是,如果你遇難而退,那么你只能夠原地踏步,甚至一退再退。
蘇格拉底曾說過:“逆境是磨練人的最高學府”。這句話說出了挫折是普遍存在的,它并不是那么可怕的,它從某種意義上來說對人們有益的,它可以把人們變的.更加堅強、勇敢。
挫折,大家都很討厭它,常常躲避它,但是你越怕它,它就會像一只跟屁蟲似的,越會與你形影不離。
其實挫折并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地面對。我們在挫折面前不能夠舉手投降,而應想方設法的戰勝它,只有戰勝它,才能在人生的道路畫上一幅美麗的圖畫。
挫折不一定是人們的敵人,相反它是我們最忠實的朋友,它總是向我們真正的敵人——缺點,進行攻擊,把缺點變為人們所喜歡的優點。
挫折是我們最忠實的諍友,面對我們的不足,總是提出正面的批評,對于我們總是直言不諱,幫助我們,為我們指引正確的人生方向。
如果我們把它當作朋友,與它友好地相處,我們終有一天會登上人生的頂峰。
讓我們與挫折做朋友吧!
挫折作文 篇5
什么是讓我覺得最當頭棒喝的時候呢?我想,最讓我當頭棒喝的或許就是師長的鼓勵吧!
現在還深深的記得,曾有過那么一個月,我是運氣非常的不好的,考試考不好,校內舉辦的運動會鉛球也推的不好,也有時惹朋友不開心,當時,我深深的懷疑老天爺是不是在考驗著我,讓我在這個挫折中更進一步,讓我往更高更遠的地方去翱翔天際,忽然有一天,我的班導師,找我過去說了一些讓我非常感動鼓勵我的話,因此,我把這些化為我進步的動力一直不斷的向前走,從不退縮!也不辜負老師的期望,雖然目標還很遙遠,但我相信,等到我到達目標的那一天,將是我人生中最高興的一天吧!
由于我是學校的校隊,經常很多動作都做的不標準,但是教練不厭其煩的持續著的教我們,而教練都不覺得煩了,我們怎么可以就這樣放棄呢?我們不斷一而再再而三的反覆加緊練習,終于把動作都做的非常標準了,那時,教練也跟我們說了做什么事情都不要急,欲速則不達,把動作做好來再去把成績展現出來,也從來不會說我們很不好,之后,我們終于在比賽中有了名次,我們都非常的感謝教練的諄諄教誨,至少沒有讓教練失望了!
每個人都有挫折低潮的時候,而那時絕對不能想自己多不好多爛,而要想為什么會做不好?而哪些有需要改變的`呢?師長以及朋友是你人生中不可或缺的東西,她們會給予你許多的鼓勵,讓你更加的進步,記住了,失敗為成功之母,沒有失敗,那又有哪來的成功呢?讓自己更加進步吧!在收獲中成長有舍才有得,有得必有舍,舍與得其實是一體兩面的,若是不舍又怎么會有得呢?
有些人因為自身的利益,而吝于付出,最后一無所有;有些人,無私的奉獻自己,反而得到最多。我同學曾經來請求我教他數學,原本自己不太愿意,但在同學請求下勉強答應了,儘管他不是那么好教,但在教學途中,我好像也學到許多東西,我想這就是『教學相長吧』!在同學感激的眼神下,我了解到付出并不一定是付出,得到也不一定是得到。想到付出,我就想到了德蕾莎修女,他原本出生在富裕人家,有一片大好前程在等他,但他卻因為看到了街上的流浪漢,起了憐憫之心,而放棄了這所有的一切,自愿到教會當修女,并幫助弱勢人群,創辦痲瘋之家,收留痲瘋患者,他無私的奉獻,是我們一般人所無法做到的。
我們在舍中得到難得的收獲,成長,也在別人得舍中得到照料,保護,這個美好的社會因為許多人的犧牲奉獻,才能夠有秩序,和諧,溫馨,舍,看似給予,付出;得,好像拿到,但其實只要舍得,我們擁有的一定會更多。
挫折作文 篇6
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”任何事情并非你想象的那么容易,背后都是需要淚水和汗水的澆灌。不經歷風雨,怎能見彩虹?
我一直認為著,成功并非是從天而降,手到擒來的。在這追尋它的一路上,往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強的毅力和真實的行動來堅持下去。
記得剛剛來到高中部,我身邊的同學基礎都不錯。我呢,算是勉強看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時不叛逆,沒做錯過事呢?后來幡然醒悟,漸漸步入了學習的正軌。所以在這樣的優秀環境之中,我給自己的壓力也很大,甚至有一絲喘不過氣。
“鈴鈴鈴,上課了!”我們井然有序地進入了教室。等待著數學老師來上課,不一會兒,老師就進來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。
她手上的粉筆靈活多變,不一會兒黑板上就出現了一列列繁瑣的公式。我心里不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了,剛開始還聽得懂,可到后來,因為其中一道不理解,眉頭開始緊縮起來,一直想。等我緩過神來,老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時,煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。
接著,我就云里霧里的上完了這一節課。我感到我的臉頰在發燙。感覺自己特別無地自容,我就拿著題去問數學老師。數學老師微笑著問:“這節課你聽懂了么?”我都可以感覺到我的臉已經紅到耳根了。我小聲的`答道:“因為這一步沒聽懂,下面的就沒聽了。”老師的目光變得略微有一些嚴肅,她說:“因為一步,下面的課程就不聽?你可以試著先去跳過它,接著聽下面的。下次不可以這樣了。”我連連點頭。
老師就幫我講了這幾道題的基本思路,然后問我聽懂了么?我搖了搖頭,于是她拿出了紅筆,把這些題一步一步剖析。我頓時茅塞頓開,臉上露出了高興的表情。
接著我回到了教室,反思了一下自己的行為,爭取以后不要犯類似的錯誤了。
在之后的學習生活中,我遇到了不會的題,我先會翻書去試著找答案。不然就是去和同學討論,我發現討論出來的答案,對于我來說同樣有意義,盡管有時候會是錯的。要么就去尋求老師的幫助,老師也帶領著我走出了一座座大山,淌過了一條條小河。所以在學習這一路上,良師就像指明燈,一步步指引我們前進。我感謝這些守著三寸講臺的人民教師們。
在生活中,難免會遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎,你就戰勝了你自己。所以遇到困難,請你不要退縮,不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧!加油,相信自己一定行!
挫折作文 篇7
大海因為有了浪花的澎湃而更為開闊;山崖因為有了瀑布的跌宕而充滿生機;天空因為有了雄鷹的搏擊而更為深邃;生活因為挫折的點綴而變得更加精彩。
悠悠歷史長河,淘不盡亙古英雄。許多有名的文人墨客,都是在遭受了巨大的.挫折之后才會留下眾多千古傳世的優美詩作的。李白若非官場失意,又怎能吟出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁詩句,杜甫若非飽經戰亂離別之苦,也不會寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感人詩句,蘇軾若非看破官場,骨肉分離,也不會留下“但愿人長久,千里共嬋娟”的經典詩句。 所以,生命就是因挫折而變得充實,而生命的美麗也永遠表現為不斷進取之中,就像花盆中的小樹永遠不可能長成森林中的參天大樹一樣。
生活中經常會遇到挫折,每次考完試,都會聽到某某同學在感嘆:“唉,這次又沒考好,我這道題寫錯了之類的話,今天早上在路邊吃飯的時候,聽到一個低年級的同學說:今天該考試了,吃不進去。我感嘆他的多慮,其實,考試,只是一次作業。從小學到現在,我們每個人至少都經歷了二百場考試,如果能把它看淡一點,心情平靜一點,一定會有不一樣的收獲! 我也經受過考試失敗的現象,但幸運的是,我的老師,他身上的那種樂觀改變了我,我也能從客的面對失敗了,當這一切都成為過去的時候,我突然發現,考試的真正意義就在于找出平時學習中的不足,來監督自己改正,那么,我們何不在平時奮起直追呢?
希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有危機感的人一定進步快,讓我們笑對學習、生活中的挫折吧,給自己一個微笑,抬起頭,前方一派燦爛。
挫折作文 篇8
天有不測之風云,人有旦夕禍福。生活是風雨與陽光的協奏曲,既然要生活,就必會遭受到風雨的洗禮。現對挫折,我們怎樣才能彈奏好生活的樂章。
直面挫折,就需要勾踐“臥薪嘗膽,歷經磨難而不屈”的堅毅。會稽一戰,越王勾踐淪為吳王夫差的俘虜,他要做夫差的馬夫,為夫差牽馬,干牛馬般的粗重活,堂堂國君,竟要飽受此等恥辱!然而他沒有沉淪,而是忍辱負重,臥薪嘗膽,不斷激勵自己,經過“十年生聚,十年教訓”,終于苦心人,天不負,三千越甲可吞吳,成為一代霸主。如果勾踐在直面挫折時,沒有那種堅毅的人生態度,終身都可能淪為夫差的俘虜。直面挫折,勾踐的堅毅不屈讓他名垂千古。
直面挫折,就需要陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡心態。面對社會的黑暗,官場腐敗,民不聊生的現實,他企圖通過入仕為國效力,然而時運不濟,命運多舛,他最大的人生熱情被付諸東流,他哀嘆,郁悶,痛恨,在殘酷現實面前,他選擇了辭官歸隱,寄情于山水田園,他日出而作,日落而息,在南山下悠然采菊,在柳樹旁的宅堂前飲酒寫詩,逍遙自在。問君何能爾心遠地自偏。如果陶淵明在直面挫折時,沒有那種恬淡的心態,那么他肯定會抑郁一生的.。(分析論證)直面挫折,陶淵明的恬淡心態讓他成為佳話。
直面挫折,就需要蘇軾“不以物喜,不以己悲”的樂觀豁達。因“烏臺詩案”,蘇軾被貶,他失意落魄,流落四方,輾轉難安,雖沒能“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,但他仍高歌“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”,屢遭貶謫,仍能笑談人生。(事例概括)如果蘇軾在直面挫折時,沒有那種樂觀豁達的心態,那么他也無法在官場失意的人生中,尋找到人生中的樂趣。直面挫折,蘇軾的樂觀豁達讓他名隨史留。
輕輕翻開史冊,你會看到,仲尼厄而《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。因為他們都能直面挫折,故成就了不凡業績,成為歷史的天空中最閃耀的星。如果直面挫折,能與堅毅同行,我們會多了一份頑強不屈;如果直面挫折,能與恬淡的心態同行,我們會多了一份泰然自若;如果直面挫折,能與樂觀豁達同行,我們會多了一份堅定沉著。
在風雨兼程時,如果我們能直面挫折,學會堅毅,學會恬淡,學會樂觀豁達。那么,生活處處有陽光!
挫折作文 篇9
生活,多么美好的字眼。它有歡樂,有幸福,有微笑,但更需要挫折!沒有經歷一番腥風血雨,哪來一片碧海藍天?
挫折,可以使人堅強;
可以使人勇敢;
可以使人奮斗。但我們要在挫折中成長,在挫折中懂得道理,不能在挫折紅一蹶不振。
誰不是在經歷挫折后成功的,鳥兒在幾次跌落后學會飛行,老虎在幾番爭奪后學會捕食,人們在失敗之后才能成功······
就劉翔來說吧。他從年少時不斷地努力奔跑,練習著。最后走到了奧運冠軍的這條路上,有多么的`崎嶇,坎坷,經歷多少次失敗;
在練習中翻倒跨欄,在練習中摔傷,在練習中流過多少汗水,才在奧運會上成功!他,還曾經在一次國外的比賽中搶跑了,那是多么的遺憾啊,但是他并沒有因此放棄······
還有大家都熟悉的丑小鴨。它從一出生就被雞鴨們排斥,甚至連牧場主人都討厭它。它傷心地離開了牧場,一路上也被一只貓嘲諷。雖然它很傷心,但它也沒輕易放棄自己的生命,也正是在經歷這幾番挫折后,它變成了一只美麗、善良、人見人愛的天鵝。
還有很多很多這樣的事例,它都告訴我們:在成功的路上,有一個‘‘紅燈’’,它叫挫折。有些人會在這里徘徊,不敢向前,有人從此就停在這里,而有人卻迎來了綠燈。只要堅持就會成功。生活中也正是有了挫折,才使更多人成功。挫折也是十分重要的。
做為中學生的我們,還年輕,還有許多挫折等著我們,但我們也需要挫折來磨練我們,只要勇敢面對挫折,并戰勝它,就會有一片屬于我們的碧海藍天。
生活,需要挫折。有挫折的生活才精彩。
挫折作文 篇10
人生道路中每個人都有過成功,那是因為有挫折。成功后那開心的笑容,那是因為戰勝了挫折。如果被挫折打敗了,哭了,不要緊,因為失敗是成功之母。
俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍為什么鋒利無比?因為經過了長年累月地磨礪;梅花為什么那么香氣撲鼻?因為經歷了寒風的撲打,冰霜的'考驗。挫折雖然會使人發愁,勞累,但是它能使人進步,令人生得到成功......小荷
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;愛迪生為了發明燈絲,實驗了1000多次,最后終于成功;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;全身萎縮的史蒂芬霍金……
挫折增加了我的勇氣;增強了我的意志;堅定了我的信念,使我更堅強、更勇敢、更樂觀……
不經歷風雨,怎能見到彩虹。對于挫折,我們不應該害怕,而應該戰勝它;對于挫折,我們不應該退縮,而應該向前進。只有經歷挫折才能成功,只有經歷挫折,才能是生活更精彩!
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