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挫折作文600字合集(7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的挫折作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折作文600字 篇1
在自己有記憶以來，正是母親剛出車禍不久的那段時間。
母親常回憶那天，總覺得很近又很遠：那天的天是那樣的藍，畫境是那樣美，山里的空氣也是格外清新。她的眼里：花兒笑，樹兒搖，鳥兒跳，一切都是那樣美好，美好得以至于小丘后的深淵都那樣迷人。而在她明白自己前程已不能把握的那一瞬，是多么漫長，多么漫長。而最后，那里遺留的只是一層血色，殘軀與墜石，頃刻間填滿她的世界……
今天，我們可以去想象：那正逢人生中最美光陰也只是煙云，只是曇花一現般的隨之消散。消散在天邊那朵殘陽，我們也無從可想，只是寂寞的孤單。倘若那時能有自己的思緒，我便可去想象她該如何的頹廢，那種定格的命運又是何等悲哀或沒意義？
而10多年后的'今日，當我正在這里，提筆寫下著一段歷程時，上蒼又何故這樣可愛？正逢我對這世界美好的探求的雙眼，給予我這段驚天的素材：
在母親像個小孩子，滿含癡情的渴望最終結果之后，冰冷的回答鞭打了那渴求的心，失望的魂魄遁入了那無奈的靈魂，悲愴的淚流落下寂密的秋深藏下的眼神傾訴給誰聽？今后的冰冷輪椅也將替代這一切的一切……
可是……失望不等于絕望。
流盡了淚泉，也應是笑臉；傷心透了，便開心起來開吧。路還是要走的，恰若生命是不息的。那之后，母親便只是一個淡然的遺留，因為她只做了一些事：
種花——孕育著靈魂的生命
鍛煉——給不去的人生命的詮釋
吃藥——只愿關心自己的人以會心的微笑
然后，熱愛這一切的一切！
人們啊，請相信：人生的路上，要歷經無數的挫折與忐忑，會有郁郁不得志，會有創業殆盡，會有先天的殘缺，會有無數的失敗。但是，我們絕不能向命運所折服，正如我們肩負的使命一樣，而當我們終于歷經這一切時，彼岸的桃花定然別樣溫暖，別樣紅。而它紅于誰？命運？前程的粉華也只是掌握自己手里，而這樣的挫折，也只是流蕩在精神勝利者之后，絕望者之前……
而挫折，卻又是什么？
挫折作文600字 篇2
挫折等于財富，你們信嗎？我曾經遇過一次挫折，它不但沒有使我失敗，而且還讓我成功。
在我五六歲的時候，就遇到了一種可怕的病毒，就是“過敏性鼻炎”。雖然沒有“白血病”那么嚴重，但是它使我常常遭到同學的嘲笑，它讓我走進自卑的角落里。
這是三年級時發生的事。那一次在課堂上，班主任點名要我讀書。因為那個時候，我已有很重的鼻音，所以讀不了。當時，我不但被老師在課堂上訓了一頓，還是引來同學的又一陣嘲笑。從那時起，老師不再那么看重我，同學們常常鄙視我，真是雪上加霜。而這一次，給我弱小的`心靈留下了不可磨滅的創傷，使我對自己也失掉了信心。
有一次，我上網聽音樂。我隨便聽著周華健的歌，一首名叫《真心英雄》的歌把我吸引引住了，那激昂的旋律，勵志的歌詞，好奇心超多的我不由輕聲的跟著唱起來。 “……不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”當吟唱到這句時，我暗暗琢磨：為什么我就這么輕易放棄呢？俗語不是說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不就是這樣的道理么？
感悟了《真心英雄》后，我心里的那盞燈又點亮了。
這次的經歷成了我學習的動力。我一有時間就讀書，有時對著鏡子練習口型，還加強了對身體的鍛煉。又有一次，老師又點名叫我讀書，我不再像以前那樣低頭抓耳，帶著濃重的鼻音讀書，而是認認真真地一字一字清晰、響亮地讀完。終于，我把老師的重視和同學們的尊重全贏了回來。
挫折會使人失敗，使人走向深淵。但挫折也會使人振作，使人獲得走向成功的經驗。成功總是伴隨挫折，沒有挫折的人生幾乎是沒有的。
挫折作文600字 篇3
有人曾說過這樣的話：“沒有經歷過災難的人，不會知道春天的可貴。”直面挫折，目之所及未必是黑暗無疆，或許會是春暖花開。
“最傲人的鮮花，總生長在懸崖峭壁，直面挫折，才能傲然挺立，活得有意義，在那樣封建的年代，女子從來沒有得到應有的尊嚴，但是她卻能在那樣的時代擁有一身傲骨這也是她直面挫折后的成果。李清照就擁有令人欽佩的人生。家道中落，丈夫早逝，改嫁受辱，含冤入獄。經過輪番打擊，她從未向惡勢力低頭，顯露出一身骨氣，用才華將對現實的不滿盡數抒發，面對挫折，她無所畏懼，而是挺直腰板，勇敢面對。培根曾經說過：”人的.美德猶如名貴的香料，在烈火中散發出濃郁的花香。“而李清照正是黑暗之火淬煉出的名貴香料。
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”這是何等的豪言壯語，這需要怎樣的勇氣來直面挫折。在第八十五天，奇跡發生了，巨大的金槍魚，如此強勁的力道，老人沒有就此罷手，反而直起腰板，放下更多的釣線與那魚搏斗，經過了兩天的僵持，老人終于成功叉中了它，卻引來了鯊魚，最終一無所獲。直面挫折的老人成了硬漢，雖然并未成功，但直面挫折的勇氣卻感染了一代又一代人，精神永存。
伏爾泰感嘆：“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過。”挫折不可怕，逃避才可怕！如果貝多芬沒有直面雙耳失聰的挫折，何來那蕩氣回腸的《命運交響曲》；如果司馬遷沒有直面宮刑的挫折，何來這部驚世巨作《史記》的誕生；如果林肯沒有直面那九次的失敗，何以讓他從一位修鞋匠成為一位手握國家命運的人。直面挫折，在烈火焚燒中重生，綻放最美的花朵。
沒有誰能保證永不受挫折的打擾，而直面挫折則是獲得成功的關鍵，不要因畏懼而逃避，這樣會失去最基本的競爭機會。
莎士比亞曾說：“生存還是毀滅，這是一個問題。”在我看來，如果直面挫折，這絕對不是問題，生存才只是邁開的第一步。最美好的品質只有在錘煉之后才會擁有，直面挫折，做最動人的自己。
挫折作文600字 篇4
“失敗乃成功之母”。我們生活中所經歷的挫折是無窮無盡的，每個人的成功，都有著許多的挫折。挫折，有你，真好！
窗外寒風呼嘯，我們正在上今天的最后一堂課，天空已經灰蒙蒙的了，像鋪上了一層厚厚的棉被，棉被中豁開了一道大口子，許多棉絮從空中落下。教室里的同學們都縮成一團，只聽見此起彼伏的`跺腳聲和呼呼哈氣的聲音。墻上的窗子被風和雪粒敲打著，我癡心妄想著：如果有個大爐子就好了。
這時，原本溫和的老師板起了面孔，全班同學齊刷刷地望向老師，跺腳聲也停了下來，老師嚴肅地對我們下令：“全體同學到樓底下站五分鐘！”我們一個個瞪起了眼睛，詫異地看著老師，老師二話不說地走出教室，帶領我們下去。我心中暗暗叫苦：下面都還在下雪呢！老師都不怕冷的嗎？
剛走到樓底，一股股寒風擁上身來，雪粒和大風如刀刃般刮著我們的臉，寒風逼得我們都睜不開雙眼，老師又說道：“把外套都脫了。”我們猶猶豫豫，本來就已經很冷了，沒了外套那不就……老師見我們不動，便率先脫下外套，在寒風中吹著。看著老師，我們紛紛脫下外套，臉、手、鼻子、耳朵都被吹得紅彤彤的，我感覺這比考試時還難熬，簡直一分一秒都不想再待下去了。一分、兩分、三分……五分！終于可以回教室了，我們匆匆地穿上外套跑進教室，渾身發顫的我們坐了一會兒后，忽然發現教室里的跺腳聲都已經沒有了。我正納罕著為什么，發現頭上已經沁出一些細汗了。原來，老師讓我們下去受冷，就是為了現在的暖和。
沒有挫折就沒有成功。挫折，有你，真好！
挫折作文600字 篇5
人的一生都會伴隨著各種各樣的挫折，帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進。我們的生活總會遇到變化莫測的因素，很多的未知奧秘等著我們去探索，在探索中總會與我們的另類朋友-----挫折，不期而遇。
有這樣的一種感覺，生活中的挫折總是不請自來，讓我們措不及防。遇到困難的時候，總會沮喪。有時還會不知所措，失去耐心，久而久之就有放棄的想法，到最后演變成了害怕。比如：體育課。對我來說，體育成績總是不好，就是因為平時害怕吃苦訓練，還抱有僥幸心里，想蒙混過關，所以每次體育考試成績都很差。為了中考體育得一個高的分數，三年來不知經歷過了多少次失敗。就是為了獲得這個高分，似乎也讓我明白了一個道理，挫折是人生道路上不可避免的，只有敢于面對，才能戰勝它。
在中考體育臨考前的一個月，學校每天早晚都將畢業班的學生集中起來加強訓練必考項目。通過中長跑項目的訓練，讓我知道了生活沒有苦難，我們就不會懂得什么是堅強；通過氣排球項目的`訓練，體會了生活沒有磨難，我們不會懂得什么是忍受；通過運球過障礙項目的訓練，品嘗了生活沒有困難，我們不會懂得如何去進取。
其次，挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起，就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說謊、第一次沖動、第一次失敗，人生許許多多的第一次，都伴隨著挫折融入我們的童年里，印在成長的記憶中。
最后，挫折更是我們的學友。在它的警告下，我們學會了反思。讓我們知道了“吃一暫、長一智”的道理，也讓我們明白了什么是“成功之母”，增添了“從頭再來”的勇氣，相信了“陽光總在風雨后”。
總之，感恩生活中的挫折，它是我們的另類朋友。善待挫折，就是善待我們的朋友。善待朋友的任性，善待朋友的缺點，善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。
挫折作文600字 篇6
莎士比亞說：“挫折是對一個人最好的磨練。”正所謂失敗乃成功之母，沒有經歷過挫折的人生是不完整的。
記得在我讀六年級時，學校舉行朗誦比賽。我這六年過得平平淡淡，所以很想借此機會表現，但我又沒勇氣，只好作罷。
那天早上，當聽到老師讓我和另外幾位同學組合去參加朗誦的消息時，我心花怒放，想著一定要不負眾望，每天拿著滿滿的幾頁稿子，一遍又一遍地對著鏡子練。
比賽的日子終于到了。
學校的.禮堂里坐滿了人。我坐在等候區，心里無比緊張，一顆心似乎要跳出來了。聽著其他選手激情沸騰的朗誦，我不斷鼓勵自己，不停地做著深呼吸。很快便輪到我們班了，看到臺下那密密麻麻的人群，想到有無數雙眼睛都在看著我們，我頓時膽怯了，只覺得兩腳在顫抖，大腦一下子失憶了，竟把朗誦詞忘得七七八八。無奈之下我只能傻傻站在那做下嘴型，希望能夠蒙混過去。我當時是多么的尷尬，真的想找條地縫鉆進去，恨不得表演快點結束。
那一刻時間過得好漫長。比賽終于結束了，我心里真不是滋味。第一次上臺朗誦，我居然一敗涂地。我辜負了同學們的期望，害得我們班沒有得前三名。我覺得我就是我們班的“千古罪人”。心情沉重的我傷心地回到家，把自己鎖在房間里，想著這段時間的努力都付諸東流，還成了“罪人”，我痛哭了一場。
第二天來到學校，我低著頭，無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我，而是靜下心來跟我講了關于海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒看不到光明，看不到這世間的一切事物，也聽不到任何聲音，但是她并沒有頹廢度日，而是用樂觀的態度迎接這個美好的世界。與海倫·凱勒相比，我又是多么渺小啊！這樣的挫折又能代表什么。我不能夠因為這一小小的挫折就自暴自棄，我要披荊斬棘勇往直前。
就這樣，我一直為此努力著。終于，時隔一年，我來到了新學校，我站在了更大的舞臺上，勇敢地綻放出自己的美。
挫折作文600字 篇7
從前有一只烏鴉，看見老鷹從樹上沖下來，將一只兔子抓走了，它非常羨慕。于是努力去練習。開始，這烏鴉剛學的時候總是摔跟頭。但它鼓勵自己一定要學會，一定要堅持下來，于是繼續努力練習，結果還是失敗了。
愛迪生一生做了許多實驗，開始都失敗了。但他善于反省與總結，他不斷自問：到底哪里出現錯了？他一邊總結，一邊修正，反反復復去做實驗，一天又一天，一年又一年過去了，功夫不負有心人，最后終于成功了。
這兩篇故事帶給我許多啟發，烏鴉雖然一直在努力，但到底沒有成功。原因在于它的方向錯了。按照動物的生理特點，它沒有老鷹那樣尖銳的喙，也沒有老鷹那樣鋒利的爪，更沒有老鷹那么寬廣有力的翅膀。它學鷹抓兔，脫離了自身的實際，所以注定要失敗。而中國人常這樣抱怨說不吉利話的對方：你這個烏鴉嘴！由此可見，烏鴉在料事方面比較獨到，它可以跟鸚鵡學唱歌、學朗誦，而不能東施效顰，去學老鷹抓兔子。
作為大科學家，愛迪生堅持去做實驗，首先他的方向正確，只是在過程中在細節上有所欠缺，好在他善于總結，并且持之以恒，所以最終取得成功。
兩個故事，讓我聯想到人生的挫折。我們每個人的`道路肯定會遭遇各種各樣的挫折，猶如路上的絆腳石或溝壑。也如車至十字路口，很容易迷失方向。我想，很多時候，方向比努力更重要。因為，方向錯了，就會像上面的烏鴉一樣南轅北轍，最后離原目標越來越遠。
其實，挫折并不可怕，可怕的是我們有沒有面對挫折并戰勝挫折的勇氣。
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