《愛蓮說(shuō)》《馬說(shuō)》閱讀答案對(duì)比
在閱讀某一章節(jié)之前，注意標(biāo)題以及每一段的第一個(gè)句子。然後合上書，問(wèn)你自己，對(duì)在看書之前所不知道的這個(gè)主題了解了多少。下面是小編為你帶來(lái)的《愛蓮說(shuō)》《馬說(shuō)》閱讀答案對(duì)比，希望對(duì)你有所幫助。
【甲】愛蓮說(shuō)
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人? 牡丹之愛，宜乎眾矣！
【乙】馬說(shuō)
世有伯樂然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有;故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也;是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!
5.下面句中沒有通假字的.一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.可愛者甚蕃 B.食之不能盡其材 C.徐公來(lái)，孰視之 D.汝之不惠 E.子墨子九距之
6.解釋下面加點(diǎn)的詞。（3分）
①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 褻： ②宜乎眾矣 宜：
③且欲與常馬等不可得 等：
7.下面加點(diǎn)詞意思最相近的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
A．一食或盡粟一石 食不飽 B．策之不以其道 執(zhí)策而臨之
C．鳴聲上下 鳴之而不能通其意 D．陶后鮮有聞 芳草鮮美
8.用自己的話描述甲文劃線句的內(nèi)容。（5分）
9.乙文說(shuō)，對(duì)待千里馬要遵其道，盡其才，通其意。請(qǐng)結(jié)合甲文內(nèi)容分析，對(duì)“蓮”如何做到這樣？（3分）
參考答案
5.（2分）A（B.材→才 C.孰→熟 D.惠→慧 E.距→拒）
6.（3分） ①親近而不莊重 ②當(dāng)然 ③等同，一樣（各1分）
7.（3分）C（鳴叫）（A．讀shí，吃/讀sì，通“飼”，喂養(yǎng)。B.動(dòng)詞：驅(qū)趕/ 名詞：鞭子D.少/ 鮮艷）
8.（5分）蓮花雖是生長(zhǎng)在河溝、池塘積存的污泥中，卻不沾染污穢，經(jīng)過(guò)清水洗滌也不顯得妖媚，它的莖中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)，香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳散開來(lái)，更加清香，潔凈地挺立在水中。
（“濯”、“清漣”、“通”、“蔓”、“枝”、“益”、“亭亭”、“植”各0.5分，句意通順1分。）
9.（3分）示例：我們不能因?yàn)樯徎ㄉL(zhǎng)在污泥就看不到它高潔的品質(zhì)，我們要敬佩蓮剛正挺拔的氣概，清香流芳的品德；也不能因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，就想隨便玩弄它，要尊重它。
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