責(zé)任主題教育活動心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的責(zé)任主題教育活動心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在鎮(zhèn)開展的責(zé)任主題教育活動中，我再次領(lǐng)會到了責(zé)任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要的精神。通過參加此次教育活動，進(jìn)一步理解了責(zé)任與能力的問題、明確了本人的責(zé)任意識、增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。
首先，進(jìn)一步理解了責(zé)任與能力的問題——責(zé)任比能力更重要。
能力再大，沒有責(zé)任，不能成事；責(zé)任再大，沒有能力，也無法成事。這就要求我
們在工作中要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和一定的工作能力，所以責(zé)任與能力都很重要。但是，對于“責(zé)任比能力更重要”這一理念我非常贊同。在平時的工作中，我感悟到了責(zé)任比能力更重要的關(guān)系——做好工作，首先必須有高度的責(zé)任心。個人工作能力固然重要，但是責(zé)任在先，缺乏責(zé)任心，往往會誤事、甚至壞事。如果一個人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，就不會當(dāng)心自己能力不夠，因?yàn)橛胸?zé)任心的人會努力地去學(xué)習(xí)，全力以赴地去工作。他會有一種使命感和奉獻(xiàn)精神，也會注意不斷提升自己的能力。一般來說，這樣的人工作肯定比較出色，對單位和社會的貢獻(xiàn)也會大一些。相反，如果一個人光有能力而毫無責(zé)任心，工作肯定是做不好的，同樣彰顯不了他的實(shí)力。一則故事講道：有一個老木匠年近退休，老板叫他再建最后一座房子，由于老木匠歸心似箭，心思全不在工作上，用料也不那么嚴(yán)格，作出的活也沒了往日的水準(zhǔn)，老板看在眼里但卻什么也沒說，等房子蓋好后，老板把房子的鑰匙交給了老木匠，老板說：“這房子是送給你退休的禮物”，老木匠當(dāng)時愣住了，悔恨與羞愧溢于滿面，他一生筑造了那么多豪庭住宅，最后卻給自己蓋了這樣一座粗制濫造的房子。這個故事值得深思：同樣一個人，可以蓋出華亭豪宅，也可以蓋出粗制濫造的房子，不是因?yàn)榧妓嚋p退，而僅僅是失去了責(zé)任感。LOCalHOSt如果一個人希望自己一直有杰出的表現(xiàn)，就必須在心中種下責(zé)任的種子。責(zé)任感不是與生俱來的東西，它需要個人對自我崗位的忠誠和熱愛，更需要個人的自覺意識去維護(hù)，這樣才能形成真正的責(zé)任行為。責(zé)任比能力更重要還在于：責(zé)任能夠讓一個人具有最佳的精神狀態(tài)，精力旺盛的投入工作，并將自己的.潛能發(fā)揮到極致。我們知道，在我們周圍有很多人，他們的能力并不是最大的，但是他們的成績是最出色的。然而是什么力量使他們工作更出色呢？我們知道是高度的責(zé)任心，他們憑著自己對工作的熱愛，在工作之余勤于鉆研、博覽群書，不斷提高自己的知識內(nèi)涵和工作能力，從而工作的更出色。我想，一個人不論社會地位高低，能力大小，這都沒關(guān)系，關(guān)鍵是看你有沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
其次，工作意味著責(zé)任，我們必須認(rèn)清自己的責(zé)任。
我們來到這個世界，每一個人都有責(zé)任。每個人的責(zé)任都不盡相同。我們只有認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道該如何承擔(dān)自己的責(zé)任。也只有認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道自己究竟能不能承擔(dān)責(zé)任。作為一名大學(xué)生村官，我們首先必須明確自己的崗位職責(zé)，也就是要知道自己應(yīng)做些什么，這是履行責(zé)任的前提。正如一位成功學(xué)的大師說過：認(rèn)清自己在做些什么，就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任。
再次，我們必須堅持責(zé)任，我們要讓責(zé)任成為習(xí)慣。
我們只是認(rèn)清自己的責(zé)任還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感。因?yàn)槊總�人都有自己的責(zé)任，但不等于每個人都有責(zé)任感。責(zé)任是對任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān)，而責(zé)任感則是指一個人對待任務(wù)的態(tài)度。我們雖然認(rèn)清了自己的責(zé)任，但如果不去很好履行自己的責(zé)任，那也是白搭。所以我們不僅要認(rèn)清自己的責(zé)任，還要培養(yǎng)自己的責(zé)任意識，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們要讓責(zé)任精神成為自發(fā)的行為，變成我們生活、工作中的習(xí)慣。這應(yīng)是我們追求的最高境界。
責(zé)任就是對工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅守，讓我們每個人從自我做起，加強(qiáng)責(zé)任意識的培養(yǎng)，在實(shí)踐中踐行責(zé)任行為，為他人，為自己筑就一份“責(zé)任感”。
【責(zé)任主題教育活動心得體會】相關(guān)文章：
“責(zé)任心”主題教育活動方案12-14
形勢目標(biāo)任務(wù)責(zé)任主題教育活動心得體會03-11
責(zé)任主題教育活動學(xué)習(xí)心得范文05-21
開展理想責(zé)任奉獻(xiàn)主題教育活動的實(shí)施方案12-14
主題教育活動心得體會07-02
經(jīng)過責(zé)任主題教育活動后的個人問題剖析08-12
關(guān)于責(zé)任主題教育活動學(xué)習(xí)心得范文800字05-21
主題教育活動總結(jié)01-25
主題教育活動教案04-01