(推薦)他傷心了作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的他傷心了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他傷心了作文1
這是一節美術課,林XX拿著黃崇豪抓著筆的手刺向了黃語涵。
“哇!”黃語涵哭了。
美術老師聞聲趕來問:“你怎么了?”
“他拿筆刺我。”黃語涵指著黃崇豪。
黃崇豪漲紅了臉:“不,不,是他……他致死我的。”黃崇豪指著林XX說。
可美術老師卻對著黃崇豪說:“你這樣是不對的,萬一刺到眼珠怎么辦……”
黃崇豪垂著頭,淚水在眼眶里打轉,嘴巴也失去了血色,一句話都不說。
美術老師還在訓斥他,他的臉變得更紅了。頭垂得更低了,淚水一滴一滴的滴到地板上,濕了衣服。他不時擦擦眼淚。
過了一會兒,黃崇豪發泄出來了。像一個小寶寶一樣“哇!”的一聲大哭倒在了莊加達懷抱里。嗚嗚嗚嗚……的哭得比黃語涵更激烈。莊加達一直在安慰他。可他卻哭得越發厲害,這引起了全班的'注意。他哭得鼻子一抽一抽的。鼻涕也順著鼻孔流了下來。
一直到了下課,他才緩和過來,不再哭了。
希望下次不要再讓這樣悲傷的事情發生了。
他傷心了作文2
今天,姑姑帶著妹妹到家里玩,她跟弟弟年齡差不多大,兩人在玩具房里玩得不亦樂乎。不一會兒從屋里傳來了妹妹的哭聲,嘴里還嘟嚷著:“壞哥哥,不讓我玩玩具。”弟弟也委屈地說:“有那么多玩具,你非要搶我玩的,哼。”
正在這個時候,媽媽回來了,聽到妹妹的哭聲,還說哥哥不讓她玩具,媽媽就把弟弟劈頭蓋臉地吵了一頓,弟弟繃著嘴巴,原本在眼眶里打轉的眼淚再也忍不住嘩嘩的掉下來了,嚎啕大哭起來,邊哭邊說:“媽媽冤枉人,我沒有不讓她玩。”后來,媽媽知道了整件事的來龍去脈,把弟弟抱在懷里,認認真真地說:“媽媽錯怪你了,妹妹肯定是覺得哥哥玩得一定就是最好的。”聽了媽媽的'話,弟弟緊皺的眉頭也散開了,又開開心心的帶著妹妹去玩具屋了。
他傷心了作文3
窗外的雨“嘩啦啦”的下著,他的心情就猶如這天氣一樣,陰沉、憋悶。昨天英語測試的成績出來了,出乎他的意料只考了93分,沒達到母親的最低標準95分,晚上回去又要挨批了。
放學鈴聲響起,他百般不情愿地背起書包,撐著傘往家的方向走去,路邊花圃里的花草被雨水洗滌的.格外的清爽干凈,而他的心更是沉入到了谷底有的難受。老師的話一直在耳邊回蕩:“這次考試沒達到95分的都是不合格的。”
推門而入,母親的聲音傳來過來,“回來了,快進去吧。先寫一會作業,飯好了母親叫你。”“母親,昨天的英語成績出來了,我只考了93分。”他硬著頭皮說完這句話,站在客廳里一動不動。“什么問題上次測驗還考比這高3分了,卷子拿出來我看看。”廚房里的母親顧不能鍋里的菜,猶如旋風般一下子沖到了客廳。他不情不愿慢吞吞地遞上試題,低著頭坐在旁邊的沙發上,等待著暴風雨的到來。“又是三單的問題,說過多少次了,如何總是記不住了?你讓我說你什么好了,做題一直如何粗心。你一個人先訂正試題,找找自己緣由。”母親說完,頭也不回的去了廚房。他非常詫異,今天居然沒被罵,要知曉平時遇見這樣的情況挨罵、拎耳朵都是家常便飯的呀。
晚飯過后,寫完作業的他剛打開房門便聽到客廳里母親和父親的對話的話,“我今天沒由于小孩考試沒達到我的需要批評他,雖然我也生氣。他嫌我一直嘮叨,我也是為了多提醒他呀,將來這方面我應該注意,一味的打罵不可以解決問題,粗心一直是他的主要問題,大家還是要多多的提醒他,我相信他會愈加好。”
那一刻,他的眼淚如決堤般傾瀉而出,他傷心極了。比之前得知考試成績還要難受。氣自己一直不理解母親的嘮叨,不理解母親的苦心。氣自己沒好好答卷,讓母親難受。
他傷心了作文4
有一次,弟弟考試完回到家,把考試這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽對他說,你有信心考好嗎?弟弟說有,爸爸說那如果你考好了,周末就帶弟弟和我去游樂園玩兒。弟弟和我開心的答應了。
第二天,陽光明媚,天上時不時飄過幾朵悠然自得的白云,太陽公公笑瞇瞇地向們問好,小鳥在樹上叫,好像在說新的一天多美好。弟弟今天很早就起來了,因為今天要發成績單了。他對我說說,姐姐,你知道嗎?他這一場考試前特別努力,因為他知道爸爸這個周末會帶我們去游樂園玩,他可是預言家呢。我對他說,你別騙人了,小心鼻子變長。
轉眼間,放學了,弟弟拿著成績單高高興興的跑了出來。對爸爸說,爸爸,快看,我考了100分呢,還是全班第一名。爸爸說真棒!這個周末就帶我們去游樂園玩兒。太棒了!弟弟歡呼起來,還差點兒跳起來了。
到了周末,天空陰暗,太陽公公也沒有探出頭來,天上還飄著蒙蒙細雨,我有一種不好的'預感。弟弟今天早早的寫完作業去房間找爸爸,結果爸爸不在,床頭柜上只有一張紙條,上面寫到:孩子們,今天爸爸要加班,不能陪你們去游樂園玩兒了,作為補償,零食可以隨便吃,電視也可以隨便看。弟弟看完眼眶瞬間紅了,低著頭走出房間,看著他的背影,我感到好難過,我讓他吃點零食,他吃了一口,就不吃了說吃零食沒有以前好吃了,然后“砰”的一聲把門關上了,再也沒有出來,看來他是真的傷心了。
他傷心了作文5
弟弟眼睛里閃爍著許多的淚光,鼻涕不自覺的像雨水般“滴答滴答”地向地上流。如果小人國有弟弟流下去的眼淚和鼻涕,恐怕已經造成那里的雷降雨和洪水啦。弟弟小小的肩膀一抖一抖的,看上去別提多可憐了。
其實這是一件再平常不過的事,只是姐弟間的.一些打鬧,很正常。但這件事的后果就不太尋常了。剛開始,是妹妹拿走了弟弟最喜歡的玩具,這倒沒什么,主要是妹妹一個不小心,“咔嚓”一聲,完咯!玩具廢咯!一場姐弟之間的戰爭即將拉開序幕。
弟弟先下手為強,“媽媽”!隨著一聲“開天辟地”的巨響,媽媽走了過來。看著弟弟即將哭出來的眼神,媽媽關切地問:“怎么啦?二姐,怎么你啦?”弟弟閃著楚楚可憐的大眼睛,可憐兮兮地說:“二姐把我的玩具弄壞了。”妹妹回答:“我又不是故意的,你裝可憐裝的也太假吧!”
終于,弟弟憋不住了,哇哇的哭了起來,而且越哭越大聲,鼻涕一把,眼淚一把。弟弟所到之處,立刻變成一片“汪洋”。
今天早上起來,媽媽告訴我,昨天弟弟晚上在睡覺中夢到了和二姐搶玩具,那會不會是童年陰影?
他傷心了作文6
今天放學時,媽媽說:“今天我要去看一個人,你在家待著,一會兒給你買好飯,你在家吃,然后寫作業。”我一聽,美好的心情一下子消失得一干二凈,留下的只是膽怯與傷心。
我拖著書包,跟著媽媽走,原本輕巧的書包,現在也像裝了鉛一樣重。
本來晴朗的天空,現在也變得霧蒙蒙的。在回家的路上,我看著這些變化的景物,眼淚在眼眶里不停地打轉,迫不及待地要流出來。每次都是我及時地向上仰頭,制止了它。但它卻從眼角流了出來。我趕緊抽了一張紙,想把這晶瑩剔透的小東西擦掉,卻怎么也擦不干凈,我又用手亂搓,差不多成了“以淚洗面”。
到了家,媽媽沒有找到停車位,我又忍不住哭了,但我沒有哭出聲。媽媽找不到停車位已經很急了,我不想再給她添麻煩。
上了樓,媽媽接了一個電話,就有些想走了。我極力地忍著哭泣,說:“你走吧。”心里卻像針扎一樣難受。媽媽走向了大門,問我:“你一個人在家,害怕嗎?”我沒有回答她,拉開門把她推了出去,鎖上了門。聽到媽媽沒有喊我,我跑到臥室,鉆進被里,大哭起來……
天陰沉沉,不時還吹過一陣陣寒風,雨淅淅瀝瀝地下著……她的心里也是如此,她傷心了。
她是我的好朋友小語,她很喜歡運動。前不久老師公布了一個消息,說要選班里兩位同學去參加跑步比賽,至于選誰,就要到本周五的跑步小測試上去決定了。今天就是周五了,努力練習許久了的她,信心滿滿地參加了測試,結果與第二名失之交臂,她傷心極了。
回到教室里,我看見她正趴在課桌上哭泣,我便走過去遞給她一張紙,她抬起抬起頭時,我看見一滴滴豆大的淚珠從她的臉上滑落,她眼眶泛紅,雙眼呆滯地看著我,一邊用微抖的手接過紙,擦著淚水,一邊強顏歡笑著說:“我,我沒事,只是覺得自己練習那么久才得了第三名,有些不甘而已……”說著她的淚水又流了出來,她趕忙用手遮住說:“我真的沒事,你不用管我……”
放學了,她也沒有讓我和她一起走,而是像丟了魂似的,自己走了,消失在了細雨中,我是她的好朋友,我知道她傷心了,傷心極了。
我的一生中流過許多許多的淚水,它們像沙漠里的沙子數不勝數。我流過喜悅的淚水、感動的淚水、高興的淚水、傷心的淚水,而讓我最忘不了的是那一次傷心的淚。
那是我讀四年級的時候,那一天,我們正在教室里聽寫詞語,我心里想:失敗是成功之母。我經過了那么多次失敗,這一次一定能打一百分。第二天老師看完了聽寫,開始公布打百分的同學的名單,我沒有打百分。接著老師開始公布要重新聽寫的`人的名單,當時我還滿不在乎,當突然聽到我的名字里,我簡直驚呆了!什么?我怎么也上到老師的“黑名單”上了?是我的耳朵聽錯了吧!我發現我猜錯了,這不僅僅是猜錯而且是大錯特錯。錯得遠遠超出陣我的想像。這個“爆炸型新聞”像一個大炸彈炸碎了我一半的心,這時我的眼淚像洪水一般即將沖出我的眼眶,還好我忍住了。
下午我和其他上“黑名單”的同學一起被留下來了,記詞語時我的心像揣著一塊大石頭,心跳加速,手腳發軟,身體還有一些顫抖。
聽了老師的話,我心里想:老師說得對,我不能哭,生字在平時要認真記,要養成良好的書寫習慣。于是,我擦干淚離開了教室。
他傷心了作文7
他是我的好朋友,可是現在我們鬧矛盾了,感覺很難受。
事情是這樣的,那天放學的時候,只見他招手呼喊我過去。走過去后,他有些結巴,又有些期待地說:“你可以和我一起玩新模型嗎?”
“好呀!”他話音剛落,我立刻激動又興奮地大聲喊道。他忽然抬起頭,用他那亮晶晶的眼睛看著我,我從他的眼睛里看到了星星。
就這樣,他從書包里掏出中模型的盒子,拆開后拿出里面的模型。當時我都快驚掉下巴了,簡直太完美了。雖然它不是真正的`模型,而是模型零件,需要拼接才能完成,但是我驚訝于它的精致,以及它的數量多。于是我們就拿著這堆零件,照著說明書拼接模型。
“終于拼好了!”我雙手高舉,對著他激動地說道,“我贏了!快給我慶祝呀。”
“哇,你好厲害呀!”他聽到我說的話,抬頭看向模型,高興地說。
就在這時,他胳膊一擺,不小心把我辛苦做的模型給弄掉了。“啪嗒——”一聲,我的理智也像模型一樣被摔壞了。我怒火中燒,火焰好像要把我僅剩的理智也燒掉了一樣。
“你為什么要這樣?”我強壓怒火問道。
他答不出來,只是帶著一點哭腔,支支吾吾地說:“我不是故意的……不是故意的,對——不起啊!”
我用手一抓,抓住了他的模型,狠狠一摔:“對不起有什么用?”
之后他嚎啕大哭,邊哭邊跑,跑出了教室。
我低頭看著滿地的碎片,我知道,這次他是真的傷心了。
他傷心了作文8
天,剛蒙蒙亮,卻聽見隔壁的哭聲。
原來是因為鄰居家的小狗,它是那個小孩子最好的玩伴。那條小狗會在自己小主人孤獨的時候陪伴他,在小主人無聊時為他解悶,和他一同嬉鬧;在小主人生氣時,用自己“畢生所學”來讓他開心……
但好景不長,那條小狗獨自一“人”去“玩”兒了。站在門口等了半天都不見蹤影,小孩兒開始著急,額頭上汗珠滾滾,像熱鍋上的螞蟻一樣來回走動。又過了一會兒小孩兒見小狗還沒歸家,就招呼家人前來幫忙,他們便傾巢而出,踏上了尋找小狗的旅程。他來到小巷子里,大聲呼喊著小狗,那聲音仿佛大山都會顫抖一般,但小狗并沒有反應,只聽見風“唦唦”地吹著路邊的樹,和河流走向遠方的腳步聲。小孩兒喊了一遍又一遍,巷子也跟著唱了一遍又一遍,只是一遍比一遍輕,一遍比一遍失落罷了。我想小孩兒的心一定跌倒了谷底,他轉過身,走向家,走向曾經的快樂時光。
但是當他看見爺爺奶奶走過來時,小孩兒頓時又激動起來,仿佛心中有一個火苗在燃燒,他大步流星,邊跑邊問;“找到了嗎?找到了嗎?”說完他跑到爺爺奶奶跟前拼命地搖著他爺爺的手。爺爺卻搖了搖頭:“孩子,那條狗怕是兇多吉少,爺爺明天給你二條好不好?”剎那時,小孩兒呆住了,仿佛那剛燃燒起的火苗被突如其來的雨水撲滅了。他的'心仿佛徹底冰凍住了,眼淚水奪眶而出,浸濕了領子。小孩兒的心情該有多沉重啊,好伙伴的離去又是多么令人感到肝腸寸斷。
那天過后,小巷子里的人依舊在,道邊的樹扔向上生長著,飛鳥依然在天空中自由地飛,可是卻永遠少了那陣陣歡笑。
他傷心了作文9
一陣微風吹過小溪,吹過樹梢,吹進教室,吹到他傷心的臉上。
今天要公布考試成績了。接到成績單的他緊張,心都提到了嗓子眼,連自己的心跳聲都能聽到,就是沒有勇氣打開。他小心翼翼的把成績單放在桌子上,兩只手指輕輕的捏著封面,閉著眼睛,嘴里仿佛在默念著什么。這張紙在他面前仿佛有千斤重,最后,他咬了咬嘴唇,還是不由自主的打開了。數學59,語文60,英語75。
在看到這些刺眼的數字時,他驚呆了,”不,這不可能”,他不相信這上面寫的,但是這就是事實,他原本紅撲撲的臉瞬間變得蒼白,并且在微微顫抖。他的眼淚一滴一滴的`落下來,打濕了成績單。
他想,到回到家,又要受到爸爸的責問,又要聽到母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室,一個人蹲到墻角邊,頭埋在雙膝之間,任淚珠把褲子打濕了。別的同學想去安慰一下他,剛想開口,他突然站起來,用手抹了抹臉上的淚水,使勁的揉了揉了通紅的眼睛,哽咽的說:“這次我沒考好,下次我一定會努力考好的。”那位同學說:“只要肯努力,相信你一定能行的。”他點點頭。
這次,他真的傷心了,希望今后能加倍努力,讓自已不再傷心。
他傷心了作文10
“弟弟!弟弟!邊哭了!”哥哥對弟弟說,可弟弟的眼眶就像一個忘記關了的水龍頭,不住地涌出眼淚。怎么回事,一向剛強的.弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來,哥哥告訴我事情的經過。
原來在三個小時前,弟弟在老家逗母雞,卻不知道母雞正在下蛋。他將母雞的兩個翅膀一捆,提起來,左右搖擺,母雞努力掙脫,可依然沒有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應該被嚇壞了,弟弟剛解開繩子,母雞撲騰一下,飛下屋頂,站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高,弟弟叫母雞下來,可他依舊站在上面,弟弟去搖樹,可哪里搖得動,于是他拿彈弓射,可弟弟的技術太差,射不到。他坐在地上泄了氣,想:“那你就一直在上面呆著吧!”過了一會兒弟弟抬頭,發現母雞不見了,原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時,一只大公雞向弟弟撲去,將弟弟的耳朵給啄破,鮮血直流,弟弟撒腿就跑,可公雞還追著弟弟不放,又啄了一口,還好哥哥看到,用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟:“你要愛護小動物,不能折騰他們,不然,就是這個下場!”哥哥指著他的耳朵,弟弟坐在地上,“哇”的大哭起來。
第一次見到弟弟哭,我有點高興,因為每個人都是在磕磕絆絆中成長,這次讓他吃點苦頭,增強他的自我教育能力,這也是一件好事。
他傷心了作文11
那天天空灰蒙蒙地,好像天空也在發脾氣。
他高興的回到家,打開書包拿出作業后。本想看看自己費心費力做了四天的小風箏,卻發現小風箏無翼而飛。
他上樓找到了母親,從母親口中得知小風箏被扔了,他好像被雷打了一樣,立住不動了,隨后抽涕一聲跑進了房間“砰!”關上了門。
他在房門中痛哭流涕,因為那小小的`風箏費了他四天心血,還沒放一回呢!他哭的淚流滿面,好像才被潑一盆水一樣,他面紅耳赤,眼中像開了閘門的大壩一樣,床上的一個個小玩偶們個個被捶了個遍。墻上差點撞出個洞,枕巾上全是晶光閃閃的淚水。
一夜過后,他平靜了,可心中還是悲涼。
他,正是在下。
他傷心了作文12
雨又沒完沒了地下了起來,拍打著樹葉,也拍打著他的內心。烏云像一塊黑色幕布,把整個城市都籠罩了起來,使得這座城市黯然無光。他走在學校無人經過的小徑上,櫻花不知什么時候從樹上落下幾朵花瓣,仿佛像他的眼淚一樣,順著臉頰一點一點落下來。
幾個小時之前,他剛走出教室,一邊走路一邊哼唱著小曲。一直名列前茅的他根本不把考試放在眼里,好像班級第一非他莫屬。
試卷很快發下來了,當他看到試卷上大大的“81”分時,原來的自信被碾壓得粉身碎骨,顯然他并不相信這個成績,他一道一道地檢查著自己的試卷,希望老師是給他批錯了,但無濟于事,他又看了看試卷上的名字,沒錯,是自己的.。一想到父母失望的眼神和老師驚訝的表情時,他不由自主地看向天花板,長長地嘆了一口氣。感覺那個數字“8”像是一個無底洞,一點點地吞沒掉他的自信心。
這時,老師走了過來,宣布這次考試,最高分是一百分,頓時他感到晴天霹靂,不敢抬頭看老師的眼睛,頭使勁地埋到書里,他不知道回家該如何跟父母交待。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,他連忙把那張試卷折了又折,折成一個小到不能再小的紙團,背起書包,將紙團揉了揉塞進衣兜里,沖出教室,來到那條石頭小路上,躲在一個角落里,無聲地哭泣起來,那個分數就像一把尖刀,深深地扎進他的心里。
小雨淅瀝瀝又下了起來,他真的希望雨水能沖刷掉憂傷和那個“81”分。
他傷心了作文13
“我思路都斷了。”她不滿地喃喃道。嘆了口氣無奈地繼續看手機了。沒想到,她當被打擾時,情緒總是那么大。
“就是你,一定是你做的壞事!”“不,不,不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室里傳來,吸引了我的注意。咦?這到底是發生什么事了?我向傳來聲音的源頭一看,哦,肯定是小卓認為小李砸倒了桌子。可小李是班里最不會去惹麻煩的人,這次怎么會……
此時,小李已經滿臉通紅,像熟透的蘋果一樣,還眼眶里打轉著淚水,嘴里念叨著:“不是問我,不,不是我。”急地搖著身子我,又轉過身子看著我們,仿佛在試圖找出那個真正弄倒桌子的人,或是在祈求我們能幫他一把,一副受了委屈的模樣。但卻沒有人肯站出來為他說話。
他無奈了,只好咬著嘴唇,低下頭,默默地拾起東西,時不時會發出一兩聲啜泣,或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時,他的眼睛已經變的通紅,兩條淚痕掛在臉上,鼻涕止不住的流出來。理完東西后,他站了起來,低著頭,手無力地掛在兩邊,邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位,幾乎把腦袋埋進了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只發了怒的.野獸,猛的還過手去,讓我們都不敢靠近。直到后來,我們調查才發現他是被冤枉的。
小李非常傷心,不是因為我們的指責,而是我們對他的誤解。
他傷心了作文14
望著那一些傷心的小孩時,讓我又想起了幼兒園的那一個辛雨哲。
有一次,辛雨哲他兩天沒來上學,他平時很喜歡上學的,怎么說不來就不來了呢?第三天他終于來上學了,但他不像以前那么開心了,下課也不跟我們一起玩了。到下午最后一節課時,他在桌上痛哭了起來,我們都不知道他怎么了。直到他去老師辦公室平復心情時老師才跟我們大家說:“辛雨哲爸爸被車撞到了,動完手術后才脫離了危險,但還是昏迷不醒。”讓我們不要跟他打鬧,讓他平復一下心情。我們說:“知道了″
第二天,他剛剛走進教室,想起他高大善良的父親在這間教室對他的百般叮囑,他撫摸過兒子的頭,他擁抱過兒子……
辛雨哲不禁觸景生情,淚水止不住的流淌。老師看見辛雨哲在哭泣,抱住他說:“哭出來吧,孩子。你爸爸一定沒事的.。”上課了,他看見書中一個父親抱住孩子的插圖時,他又失聲痛哭。我們看著他,但卻不知道怎么安慰他,不知道要說些什么。老師示意我們讓他自己一個人哭一會。
我輕輕對他說:“你父親一定沒事的。”在下課時老師接到一通電話后,叫我們進教室集合。老師說:“我要告訴你們一個好消息,辛雨哲爸爸醒過來了!”辛雨哲聽到后破涕為笑,又開心了起來。
我希望他永遠這么開心。
他傷心了作文15
他那一次傷心了,我從未見過他那么傷心,他的傷心就像心上落上了一層霜。
那天,我和我的朋友去圖書館,他帶了,最心愛的筆和一個小本子想去摘抄。到了書店看完書走時,他突然發現自己的筆忘在樓上了,那可是他最喜愛的筆啊!他的臉一下子從晴空萬里到陰云密布,立刻跑回去,按原路線找了一遍又一遍,一直沒找到。他的眼淚在眼眶中打轉,每秒他都可能哭起來,他堅持到了家,在車上他一句話沒說。平日和他在一起的`快樂消失了,他眼已經紅了,眼睛暗淡難過極了。回到我家,他直接就跑到我屋,小聲的抽泣起來,小聲的說,:“我怎么不看好筆?怎么這樣丟三落四?”這次他不在,小聲抽泣,一下子哭了起來,泣不成聲。我進去安慰他說,:“沒事,不就是一根筆嗎?我再送你一根。”他說:“那個筆不僅僅是一根筆,那是我第一次獲獎的獎勵,一個我的珍藏品。"我聽后也很同情。最后還是在我安慰問一下他收回的眼淚,我依然對那支筆而傷心
平常一向快樂的她,傷心了,每個人都會被集中弱點,有時可能只是一件小事。
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