那次玩得真高興作文【集合】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的那次玩得真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次玩得真高興作文1
星期五下午，段老師帶著我們一起玩了一個“貼鼻子”的游戲，那次我玩得可真高興！
段老師在黑板上先貼了一張小女孩的畫像，只見她有著長長的頭發，水汪汪的大眼睛，十分漂亮！可是，她美中不足的就是缺了一個鼻子。老師給我們講了一下游戲規則：桌子上放著一個紅鼻子，用圍巾蒙住一位同學的雙眼，原地轉三圈，再讓這位同學把紅鼻子貼到畫像上去，如果貼對了，說明挑戰成功；如果貼錯了，則挑戰失敗。
游戲開始了，第一位上場的是張澤軒同學，老師幫他蒙住雙眼，讓他原地轉了三圈后，他拿起紅鼻子搖搖晃晃地走上了講臺，只見他左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到了畫紙后，突然停了下來，隨便地把鼻子貼上去了，這時，引起了同學們的哄堂大笑。原來，他把紅鼻子貼到了女孩的頭發上，本來漂亮的小女孩被他貼成了一個丑八怪。他摘下圍巾，垂頭喪氣地回到了座位上。
該我上場了，老師把圍巾蒙在了我的眼睛上，我既興奮又緊張。這時，我什么都看不見了，在原地轉了三圈后，拿起紅鼻子慢慢伸著手向講臺走去，心里好像掉進了萬丈深淵。只聽“咣當”一聲，我不小心碰到了桌子，很快，我保持好平衡，又繼續向前走。摸到畫紙后，我要開始貼了，同學們有的說向左貼，有的.喊著向右貼，有的說向上貼，還有的說向下貼。這時候，我不知道該如何是好了。我冷靜下來，仔細的思考剛才的位置，接著鼓起勇氣把紅鼻子貼了上去。講臺下頓時響起了熱烈的掌聲，我聽到掌聲后，急忙摘下圍巾，看了看黑板，我竟然貼對了！我滿面笑容地回到了座位上。
“叮鈴鈴……”下課了，游戲在一片歡聲笑語中結束了，這次游戲我玩得真高興！
那次玩得真高興作文2
星期天上午，爸爸媽媽帶我去月亮灣公園玩。
進了月亮灣公園，坐觀光車到了游樂場。游樂場里有很多好玩的游樂設施，其中有我最喜歡玩的激流勇進、瘋狂老鼠、碰碰車。
到了售票窗口，叔叔對我說:“玩激流勇進要買雨衣哦。”媽媽就買了兩件雨衣。坐上船后，船緩慢地往上爬，爬到坡頂后，一個轉彎，船就開始急速地往下沖去，兩側的'水就從里面噴出來，像巨大的水浪一樣向兩邊散開。我的雨衣被淋濕了，那種從上而下的感覺真刺激，我對媽媽說：“要不要再玩一圈？真是太爽了！太刺激了！”
媽媽爽快地答應了我的要求，第二圈我們換了一個道，這次比上次爬得更高，上去之后轉了幾個彎兒，突然猛地一下沖了下去，水花再次高高地噴起，像瀑布一樣。我們的衣服和鞋子全被水淋濕了，但心里樂開了花。
玩完激流勇進后，我們又玩了瘋狂老鼠、碰碰車。
今天在月亮灣公園玩得真開心，好想下次再讓爸爸媽媽帶我來玩。
那次玩得真高興作文3
暑假里，爸爸媽媽帶我和妹妹還有幼兒園時的玩伴鄧錦希一起去童牧谷玩。
一路上，我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，各自說著分別后自己的事情。應該是太久沒見面，我們都有點小激動，一路上有說不完的.話。
一下車，我們就像剛放出籠子的小鳥一樣，飛奔出去。因為是第一次去，對什么東西都充滿好奇，如果不一探究竟的話，就像上百只毛毛蟲在身上爬一樣癢。我們去玩滑滑梯，爬不上去。我試了好幾次，都是爬到一半就滑下來了。每次滑下來我就忍不住大聲叫道：“啊！救——命——啊！”妹妹在旁邊直接被我嚇哭了。我們又去買了風箏玩，看著藍藍的天空、雪白的云朵，這讓我們放風箏更加有勁了。跑起來的時候，聽到耳邊呼呼的風聲，好舒服啊！
等到回家時，我們已經玩得精疲力盡了。“媽媽、媽媽、媽媽，這兒真好玩，下次我們還來這里玩。”媽媽看著我，爽快地點頭：“好呀，下次還來。”
那次玩得真是太高興了！
那次玩得真高興作文4
記得那次，我到游樂園玩過山車。
我坐上了過山車，心里又興奮又緊張。我系上安全帶，游戲就開始了。剛開始車子上坡時慢悠悠地像一位拿著拐杖的老爺爺，我心里想：這個機器是不是壞了，開的這么慢。我正想著，過山車仿佛看透了我的心，知道我在說它壞話，一下子被“激怒”了。來了個極速下降，我只聽到耳邊傳來一陣陣尖叫聲。過山車見我沒被嚇到，來了兩個360度大旋轉。我看見我的腳下是一片藍藍的天空，頭上卻是人山人海的'地面。我的臉一下子從紅色變成了綠色，又從綠色變成了紫色的。眼睛睜得足足可以裝下一個葡萄，頭發全都豎了起來。如果你看了我，一定會被我的樣子樂得哈哈大笑。
時間真像一個調皮的小男孩，說走就走，從來都不等人。時間走了，過山車也停了，我也得去玩下一個項目了。
那次玩得真高興。
那次玩得真高興作文5
我的生活豐富多彩，曾經去過巴厘島、哈爾濱、蘇州、山東旅行，要說最好玩的，那還是巴厘島。
那次，我們一家去巴厘島玩的時候，去了很多美麗的景點。我最感興趣的，想都不用想，當然是浮潛了。浮潛時，海邊的工作人員給我們每個人準備了一套潛水設備，讓我們可以盡情地觀賞優美的海底風光。
我三下五除二地穿上了潛水設備，卻遲遲不敢下水，猶豫了好一會兒，才緊緊地閉上了雙眼，學著電視里大人們跳水的動作，一頭扎進了水里。“啪”的`一聲，水花四濺，我下了水，可我的心里七上八下的，怎么也不敢睜開眼睛。“哇！這里可真美呀！”媽媽的驚嘆聲吸引了我，我把眼睛瞇成了一條縫，悄悄地瞧了一眼，水里有漂亮的珊瑚、大大的螃蟹、懶洋洋的水母和海參……真是讓人眼花繚亂啊！我瞪大了眼睛，興奮地游來游去。爸爸笑著問：“你看海洋里的生物多不多？”“真多真漂亮！”我已經陶醉在這美景之中了。
后來，我們還玩了香蕉船、拖曳傘和水上摩托艇等項目。香蕉船，顧名思義，就是香蕉形狀的氣墊船，由水上摩托艇拉動，坐在上面的時候速度快極了，像坐宇宙飛船一樣。拖曳傘也是由水上摩托艇拉動的，當行駛的速度達到極點時，拖曳傘被風拉到了高高的地方，底下的美景一覽無余。然后，它再慢慢地落下來，半個身子快要落到水中時，摩托艇再飛快地加速，把拖曳傘拉出水面，游客們就會情不自禁地發出尖叫聲。水上摩托就更好玩了，由于我年齡太小，必須有工作人員陪同，摩托艇在海面上極速沖刺、急轉彎，濺起了一層層水霧，真是太刺激了！
那次的巴厘島之行，我玩得真高興啊！
那次玩得真高興作文6
去年的十二月，我們班舉行了元旦聯歡會。
中午，我們早早地來到教室，在老師的指導下，把教室裝飾的煥然一新。你瞧，窗戶上貼滿了各種各樣的“福”字，五顏六色的彩帶把教室打扮的格外漂亮。課桌被我們圍成了一個長方形的表演場地，再配上老師在黑板上畫的米老鼠和米妮，使整個教室充滿了節日的氣氛。
激動人心的時刻終于到了！只見主持人面帶微笑地走上舞臺，聯歡會就這樣拉開序幕！
聯歡會上，同學們表演了許多精彩的節目。有的表演舞蹈，有的表演小品，還有的表演有趣的魔術……這些節目都是同學們自導自演的。
最有趣的.還數小品《要是遲到》。只見兩位小演員背著書包，匆匆忙忙地跑進教室。突然，他們腳下一滑，“撲通、撲通”摔了個四腳朝天，真是太滑稽了。引得同學們哄堂大笑，有的捧著肚子，有的居然笑出了眼淚！“老師”目瞪口呆地看著這兩個遲到的學生，神情自若地說：“把作業拿出來。”作業檢查完畢，就開始上課了。剛剛開始上課，就聽見一聲“報，報告”。“犯迷糊”同學上場了。“犯迷糊，你怎么又遲到了？你的書包呢？”你猜“犯迷糊”怎么回答的？他居然說書包在家里。
看到這里，許多同學低下了頭。我想，“我也這樣迷糊過，一定要改過來！”這個小品真是讓同學們受益匪淺。
時間如水，光陰似箭。聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了，留下的是永遠忘不掉的記憶。這次我們玩得真高興！
那次玩得真高興作文7
“哈，哈，哈……”教室里響起了一陣陣笑聲，原來是同學們在玩貼鼻子的游戲。
大家聽了，個個都躍躍欲試，爭先恐后地舉起手來。游戲開始了，首先，老師在黑板上畫了一個小女孩的頭，她有一頭黑發，一雙水靈靈的眼睛。第一個是解展恒，只見老師把他的眼睛蒙住，再讓他原地轉三圈，然后，解展恒像喝醉酒似的，搖搖晃晃地走向了黑板，他先摸到了黑板，又在黑板上摸來摸去，一直不確定位置，終于，解展恒下定了決心，他一貼，同學們“哈哈”大笑起來，他居然把鼻子貼到頭發上了。解展恒一看，他自己也忍不住地大笑起來。
下一個就輪到我了，老師同樣把我的眼睛蒙起來，在原地轉了三圈。我緊張地走向黑板，來到黑板面前，我用手在黑板上摸來摸去，遲遲不確定，正在這時候，大家指揮著：“往上”，“往下”，“往左”，“往右”……我以為大家是我的'“救命稻草”，但他們攪亂了我，還是不能聽大家的。最后我心一橫，終于把鼻子貼上了黑板上，突然就聽見一陣拍手聲，我一看，原來我貼中了，我的意洋洋地走回座位。
那次玩得真高興作文8
那年暑假，我和爸爸媽媽坐飛機去了心儀已久的成都，那是我第一次坐飛機，心情非常激動。
到了成都的第二天，我便和媽媽商量去熊貓基地。我們坐了一個小時的車，終于到達了熊貓基地。進了園區大門，我突然發現有賣熊貓帽子的，我央求爸爸給我買一個熊貓帽子，那樣我就可以偽裝成大熊貓進去與它們一起玩耍了。坐了一會兒電瓶車，到了熊貓館，哇！里面有好幾只大熊貓。正好趕上飼養員在喂它們吃東西。它們胖胖的，一只在爬樹，一只在啃咬著竹子，還有一只抱著飼養員的大腿撒嬌，真的好可愛！我努力地揮動著手臂，想引起它們的'注意。我好想也變成一位飼養員，進去跟它們玩兒一會兒。媽媽說，熊貓是我們的國寶，好多別的國家的動物園都跟我們租借大熊貓到他們那里“游玩”呢！我好喜歡大熊貓呀，媽媽答應我，再過兩年我們還要再去一趟，看看我的熊貓朋友有沒有長大。
那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文9
一個烈日炎炎的周末，我們一家來到海邊玩。
剛剛下車，我就覺得自己變成熱乎乎的燒烤了，真是熱得太不可思議了。我迫不及待地跑到了大海旁邊，來到了水位最淺的地方，水還沒有沒到過我的膝蓋，于是我和爸爸玩起了“打水仗”的游戲。游戲開始了！我把水捧在了手中，扔向了爸爸，爸爸也不手下留情，他也捧起了一大盆水朝我潑來，但是被我機靈地躲開了過去。爸爸看到我沒被水潑中，又捧了一把水向我潑過來，但是他還沒來得及潑出，就被我潑了一身的水。趁他愣神的那一刻我又朝他潑了一捧水，結果我的水成功的潑在了爸爸的'身上。正當我得意的時候，我也被爸爸成功潑中。爸爸看我身上濕了，再看看自己全身都濕了，最后不得不向我發起投降。我高興極了，因為我贏了，爸爸還玩不過我這個“小屁孩”呢！這時候沙灘上多了一種聲音——那就是我和爸爸的歡笑聲。
最后我們一家人用相機記錄這高興的畫面，照片上的我們笑得是那么燦爛，那么純真，那么歡樂……
那次玩得真高興作文10
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去西沖看海。
海邊的房子真漂亮。我們的車子開到了西沖，下了車，我看到許許多多彩色的房子。有的房子上畫了彩色圖案，有的裝飾了漂亮的花環
我們選了一個叫漫畫居的房子，房子前有一顆枝葉繁茂的.百香果樹，樹上果實累累。房子的一樓大廳里放了很多畫，院子里還有秋千，我高興地坐了上去，搖呀搖，秋千好像在對我說：歡迎你，小朋友。我真高興呀！
第二天一早，爸爸媽媽帶我去看日出。早上四點多我們就起床了。車子開到了山頂的停車坪。我站在水泥觀光臺上，看東方的太陽慢慢升起。只見太陽像個圓圓的小火球出現在對面的天邊，太陽周圍的云朵也染成了紅色，真是太神奇了。太陽與大海看上去真美呀！
海邊真好玩。我們下了山來到了海邊。大海是深藍的，一眼望不到邊。海灘上有許多五顏六色的帳篷。海灘上人可真多，我也迫不及待的下了海，沙子踩上去又細又軟。爸爸跟我一起打水仗，我真開心呀！
海島真好玩。我們坐快艇來到了西沖島。快艇像離弦的箭一樣沖向了海島。海島上有許多大大小小的巖石，海水清澈透明。我跟爸爸媽媽捉螃蟹比賽。我小心的掀開石頭，尋找螃蟹我們捉了許多螃蟹，最后媽媽勝利了。我們回來的時候又把它們放回了大海，螃蟹開心的爬走了。好像在說：謝謝你們。
我們開開心心的離開了海島，那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文11
今天是20xx的最后一天，也就是明天是個新的開始。我們今天下午是世界上最好玩的一天啦！
OK，我不再說那么多話了，我直接說為什么好玩？今天下午我們在學校購物節，我們小組（胡科名，張沛健，我）買了很多很多東西，但現在還沒到最好玩的時候。最好玩的時候是我們賣東西的時候，我們是這樣賣東西的。我跟張沛健是來讓別人看到我們賣的東西，胡科明是來算錢的'，我們賣的東西是菜，有又紅又亮的番茄；有嫩綠嫩綠的綠菜；有長長的胡蘿卜；還有圓圓的土豆……
我們只能有20分鐘來賣菜，但只有一點兒人來買，所以我跟張沛健只能這樣了，我跟她開始叫賣起來——買2送1。突然來了一群人，他們都是來買菜的，“給我來了一個玉米，給我來一個番茄。”我們感覺像菜市場似的。
購物節結束了，大家都特別特別的開心，我感覺購物節是在學校最好的節日了！
那次玩得真高興作文12
星期五晚上，我去學作文。上課了，老師拿出兩個瓶子，一瓶黃、一瓶綠，我還以為是花露水呢!老師把瓶子傳下來給我們看，原來是泡泡水啊。
老師先給我們示范吹泡泡。只見她拿起綠色的泡泡瓶，擰開蓋子，鼓起腮幫一吹，五顏六色的泡泡就從“葫蘆”型的吹管里跑了出來，有的兩個連在一起像雪人，有的三個連在一起像米老鼠的頭，有的五六個連在一起像一串糖葫蘆。
接著，老師讓我去講臺上吹泡泡。我像離弦的箭一樣沖上講臺，拿起吹管一吹，泡泡卻像一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。我的'心里像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。“泡泡水……”我恍然大悟，又吹了一次，終于吹出了許多薄如蟬翼的泡泡，它們像長了翅膀的天使，飛向教室的上空。
最后，老師請了幾個吹泡泡的“高手”吹泡泡。他們有的仰著臉吹，有的走著吹，有的歪著頭吹，許多泡泡在教室里飛來飛去，像天女散花一樣。
啊，吹泡泡真好玩!
那次玩得真高興作文13
有一年暑假，媽媽帶我去游樂場玩，那里有過山車、摩天輪、碰碰車、旋轉木馬、激流勇進等項目。
我們先去玩的是過山車，過山車特別刺激，鈴聲一響，過山車就慢慢地上升，上升到最高處時停了一下，沒等我反應過來，就一下子下去了，我的心都要蹦出來了，然后又倒立下去，還有360度旋轉一圈，又快速地下降，終于完事了，我好一會才回過神來，我也被轉的站不穩，天旋地轉的惡心得快要吐出來了。
我們又去玩了激流勇進，我們坐在一個漂流椅上，漂流椅就順著水流動起來，慢慢地漂流椅上了傳送帶，到了最高點，平穩了一會兒，忽然就向前沖下去，邊沖邊旋轉，把我們轉得暈頭轉向。
我和媽媽又去玩旋轉木馬，旋轉木馬有白色、有粉色的、還有藍色的`，漂亮極了！我坐在小木馬上轉了一圈又一圈，開心極了！
那次玩的真高興，給我留下了難忘的記憶！
那次玩得真高興作文14
一年級放寒假時，我們一家人去三亞度假。當我們坐上飛機時，每個人心里就像放了一只小兔子，怦怦地跳啊跳啊……
終于，下飛機了。爸爸媽媽先把住的地方安頓好，而后來到三亞的亞龍灣沙灘邊。我迫不及待地脫了鞋子，徑直奔向了浩瀚的大海。哇！大海好美啊——藍藍的海水，掃過沙灘，留下了五顏六色的貝殼，它們好像在說：“來吧，朋友！撿起我，讓我帶你去海里去玩吧！”看著地上的貝殼，我沉默了好一會兒，不由自主地朝大海走了去。海水拍打在我的腳上和腿上，癢癢的、涼涼的`。
和大海玩耍后，我又去找沙子做游戲。我小心翼翼地抓起一把沙子和水和起來，堆砌成圍墻的樣子，不一會兒，造了一個給國王住的大城堡，最后再用地上五顏六色的貝殼做簡單的裝飾。
不知不覺的，天色已經很晚了，我們該回酒店了，大海、沙子和貝殼好像都在跟我依依不舍地說：“再見”呢！那天玩得可真開心吶！
那次玩得真高興作文15
“我贏了！我贏了！”教室里傳來同學們的歡呼聲，發生了什么事？
星期五，老師走進教室說：“今天我們玩一個游戲叫做趕‘豬’過河。”同學們聽了都很疑惑：這個游戲怎么玩呀？于是老師就把規則說了出來：兩人對坐，在中間放一塊兒橡皮，也就是‘豬’，兩人輪流吹氣，最先吹過對方的線的同學獲勝，同學們聽了都迫不及待地想要開始玩。
老師先叫了小丁和小明，他們兩個大搖大擺地走上講臺，小丁站在桌子的旁邊，彎著腰，深吸一口氣，對著‘豬’輕輕吹了一下，但是‘豬’卻一動不動，就像粘在了桌子上。小丁緊張得直冒冷汗，手腳也抖動了起來。到小明了，他用力一吹，‘豬’就像踩了風火輪一樣，跑到了小丁的那邊，小丁也不甘示弱，他們兩個不相上下，你吹一下，我吹一下，像在打太極，吹的他們滿臉紅彤彤的，像紅蘋果。突然小丁猛的一吹，‘豬’就飛到了小明的`線的后面，小丁贏了，教室里傳來了同學們的歡呼聲和掌聲。
到我了，我胸有成竹地走上去，撅起嘴鼓起腮幫子，對著橡皮奮力一吹，就過了一大半。對手慌了，他對著‘豬’“呼”的一聲，“豬”一動不動，他的口水卻噴到了桌子上，同學們見了，都哈哈大笑，教室里充滿了同學們的歡聲笑語。
那次玩得可真開心呀！
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