（實用）我是什么樣的人作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我是什么樣的人作文，希望對大家有所幫助。
我是什么樣的人作文1
長大后，我想做的事情有很多很多，但是我最想成為的是一名軍人。
因為軍人不怕苦不怕累。他們很勇敢，當一些地方有災難發生的`時候，沖在最前面的是軍人。軍人也很聰明，他們會使用各種高科技智能的裝備。
軍人還要有一個健康的身體，良好的體質和堅韌不拔的精神。如果想成為一名軍人，那么從現在開始就要鍛煉好身體，養成獨立自主的習慣，努力學習，為理想而奮斗！
我是什么樣的人作文2
我長大后想當一名偉大的科學家，因為我想發明現在還沒有的東西，讓世界因我而改變。
如果我是科學家，我會發明動物語言轉換器，可以把它戴在動物身上的任何地方，如果動物叫了，我們的`手機就會顯示它在說什么。如果我是科學家，我會發明家務機器人，它會幫媽媽掃地、拖地和做飯，這樣，媽媽就可以多陪陪我。
我會多看像《十萬個為什么》的科學書。周末的時侯，多多去研究一些昆蟲，以后遇到困難，我會想辦法自己解決。
我是什么樣的人作文3
我自豪，我是蒲公英般的人
溫暖的希冀伴隨著清風的期許，與空靈的夢兒翩翩舞起，不是玫瑰的嬌艷，不同牡丹的華麗。紛飛著，輕旋著，飄向遠方，不留痕跡。我自豪，我是蒲公英般的人。
每當微風吹拂，窗外的蒲公英盤旋飛舞，去迎接生命中的美麗邂逅，無懼山高水長。就算有和柔的風的牽絆、沃土的挽留，它都會奔向它想要去的地方，義無反顧。
我自豪，我是蒲公英般的人。太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方朦朧，和風吹過，他們便伴著風漂泊，它的種子便隨風飄揚飛灑。它雖然無法決定自己的命運，卻堅信自己能獲得新生；它一直在奔向自由和愛，永不停息；它始終堅信，夢想從來不卑微。
我自豪，我是蒲公英般的人。上天賜予了它平實的外表，沒有玫瑰那般惹人憐愛，沒有牡丹那樣討人歡喜。它很平凡，就像一粒塵埃，從不引人注意。它也甘于平凡從不奢求改變，它就是它，獨一無二，它的美藏在平淡無奇，樸實無華的外衣下，它的心永遠是堅定的，漂泊是它的宿命，飛翔是它的.一生。
我自豪，我是蒲公英般的人。窗外的蒲公英仍在起舞，悄無聲息，不露痕跡。它要去哪兒？我不知道，但我知道的是，它終于找到了自己的歸宿，準備下一次旅程的開始。
我自豪，我是蒲公英般的人。
我是什么樣的人作文4
每個人都有屬于自己的理想，當一位老師，教書育人，一位軍人保家衛國，醫生救死扶傷。
而我的理想是成為一個有勇氣的人，因為在我小學的時候成績不好，導致我對我的弱勢學科英語沒有勇氣。每一次測試我都會有一種出師未捷身先死的感受。以至于我的英語在小學基本什么也沒學。
在我剛來新學校的時候。總覺得有一些孤獨。因為有開學考試時間過得很快，考完以后，我認為我跟之前一樣，成績不盡人意，可不知怎么樣，我在一次家長會中。得知了我的成績是13名后感到十分的不可思議，我遇到的英語老師語氣顯得截然不同，我也可以跟著他的講課節奏一步一個腳印的.向前走，有很大的收獲。
還有就是課堂上回答問題的時候，明明我已經知道答案，但是我還沒有勇氣回答。我的旁邊有很多愛回答問題的人，我應該多向他們學習。
成為有勇氣的人，不僅可以把握住機會，獲得更多的時間，可能也可以創造出機會，有勇氣的人才會有信心有信心的人才能把這一件事情做好，如果你沒有信心，你沒有勇氣那么勇氣將成為你。通向成功的絆腳石，如果你有勇氣，那么是你通向成功的階梯，人不可能總是完美的。總是要跌倒了。再站起來跌倒了又站起來。這樣我們才能通向成功。
要將從一個膽怯的人變成一位勇往直前的轉折，離不開你周圍的每個人和室友同學親人老師都是必不可少的，成功的背后往往會有加倍的汗水與堅持。
我是什么樣的人作文5
我，是一個什么樣的人？我常常思索
我或許是一個暴躁卻愛讀書的人吧
我愛看書，不管是什么書，都會讓我入迷，恍如隔世。我安詳的看著，似乎看的`不是書，而是一部電影。但，如果你抽走我的書，那你可點了導火索了！我會向你低吼：“書！”然后我會餓虎撲食般撲到你身上，不惜一切代價弄到書。
但，我又那么冷靜·沉默
我喜歡發呆，喜歡站在窗前看呼嘯而過的車，忘了周圍的一切。
我，是那么粗心，又那么細心
做題，看書，把加看成減都時有發生，很多人都說我粗枝大葉。可在學校，我完成了連女生也沒完成的任務。
哎，我為什么如此矛盾？我到底是一個什么樣的人？我常常為此徘徊……
我是什么樣的人作文6
我是一個擅長跳繩的男孩，從一年級到現在，我參加了各種跳繩比賽，現在已經可以一分鐘達到200個了。
上幼兒園時，我有過一段學跳繩的辛苦經歷。起初，我連什么是跳繩都不懂。但是，經過老師的示范和講解，我慢慢領會了。剛開始練習的'時候，每次我只會跳一個。經過了一周的練習，我還是只能一次連跳五六個。但是我不氣餒，仍然每天堅持練習，放學一回家，我扔掉書包拿起跳繩就練。每天練得大汗淋漓，氣喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又經過了一個月的練習，我竟然可以連著跳九十多個了，真是進步神速！我終于學會了跳繩。真是功夫不負有心人啊！
記得在一次冬鍛比賽中，我一入場，心里十分緊張，就像十五個吊桶打水――七上八下。我深吸一口氣，悄悄鼓勵自己：“愛拼才會贏，我是跳繩大王，別怕！”“預備，嘟――”只聽一聲哨響，我的繩子就像彩環般飛舞起來。可是，跳到大約70個左右的時候，我感覺筋疲力盡了，甩繩的速度漸漸慢了下來。 “加油，林晨斌！堅持就是勝利。”我不斷給自己鼓勁。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足馬力搖動繩子，雙腿像重新灌滿了力量。我的速度明顯又加快了，一個又一個順利地跳著……啊！160個！我成功了，又是一個自我突破！當看見裁判老師對我豎起大拇指的時候，喜悅的淚水在我的眼眶中打轉。
這就是我，一個努力堅持的男孩。我一定要把這種持之以恒，堅持不懈的精神用到學習上。現在，你一定了解我了吧，你愿意和我這個“跳繩大王”交朋友嗎？
我是什么樣的人作文7
“小小少年，很少煩惱……”是啊小學的生活，多么的無憂無慮呀，多么的幸運。
可是，現在，我卻成了一個小學生，成了一個煩惱的化身，成了一個小學生，成了一個小學生。
每天一大早，當鬧鐘一響，我馬上從床上蹦起來：“哎呀，不好了，今天還要上作文課呢！”我趕緊穿好衣服，背上書包，匆匆忙忙地向學校走去，可是，我還沒到學校，同學們就已經在教室里開始讀課文書、筆記本了，這時的我好像是一個被關在籠子里的小鳥，被關在了一個小小的籠子里，我真是羨慕死了。
到學校時，同學們都在埋頭苦讀，可是，我卻在一邊偷偷看，心想：唉，只能看別人的了。這時，我突然聽到了一句“你的'成績還是這樣，這是一個問題，你為什么總是這么笨啊？”我頓時感覺天昏地暗，一下子就明白了，我不是一個笨女孩了，而是一個聰明的女孩了。
回到家，媽媽就開始了一頓“河東獅吼”，“你為什么總是考這一個？你知不知道自己不是有一個很優秀的女兒啊？你這么聰明，就別考這一個！”“我……我沒有，我……”一向堅強的我，一下子被嚇到了：“你怎么能這么驕傲呢？”“驕傲會讓你永遠成為最笨的！”
我真是啞巴吃黃連—————有苦說不出啊，媽媽的話像一塊絆腳石，一下子把我絆倒了，我哭著跑回了屋，媽媽問我怎么了，可我一句話也說不出來，媽媽問我為什么哭，我一句也說不出來，媽媽看了看我，語重心長地對我說：“孩子，你這次考試是這樣的，你應該知道你為什么沒有認真復習，這個道理，你自己明明可以的，可是你卻沒有認真復習，這樣下去，你就會一落再地。”聽了媽媽的話，我的心情一下子好多了，我暗下決心，以后一定要認真復習，把成績趕上去，這是我成績最好、最驕傲的一次，我一定不會辜負媽媽對我的期望，我一定會好好學習，不讓她失望的！
這次，我真是受益匪淺。
我是什么樣的人作文8
我要成為主持人
從我記事起，每一次看到電視上面有主持人，說著標準的普通話，還給大家傳遞了快樂，便在我心中埋下了一顆夢想的種子。
記得有一次過年，大家都在看春晚，臺上的主持人手拿麥克風，滔滔不絕地說著那一句句新春祝福語，說完觀眾都沸騰起來，掌聲連綿不斷，家人也都連連說好，看著主持人這么受大家歡迎，我心中出現了種崇敬之情。
還有一次，我看著自己最喜歡的節目，主持人既有很好的口才，還有幽默風趣的語句，開一個小玩笑就能逗笑臺下所有觀眾，并名揚海外，沒誰不知道他的名字。我還特別羨慕主持人那一身帥氣西裝，系著一條領帶，臺下有那么多觀眾喝彩，那么多忠實的粉絲，站在舞臺上的'感受應該很與眾不同吧，我多想去現場試一試啊！
既然有夢想，就要朝著夢想的方向努力，我要快快長大，多學習知識，加強口才方面訓練，早日成為一名主持人，把開心和快樂傳遞給他人。
我是什么樣的人作文9
長大后我想當空姐，因為空姐能在碧空如洗，萬里無云的天空飛翔。我見過的空姐很漂亮，他們一舉手，一投足都很迷人，空姐一開口就是流利的英語，所以長大后我一定要當空姐。
如果我當上了空姐，那我就要讓乘客做很多開心的事，讓他們不孤單，讓他們快快樂樂的地到達目的地。我會給大人按摩，會給小孩玩具講故事，還會給老人坐最最最舒服的發熱椅。
長大如果我真的當了空姐，做一切我喜歡做的事，那就真的`是一件最幸福的事了。
我是什么樣的人作文10
我是一個活潑開朗、興趣愛好廣泛的小姑娘。我喜歡看書、騎自行車、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。
在我很小的時候，媽媽就報名讓我參加圍棋訓練。下圍棋既可以讓我們靜下心來認真對待每一件事，又能提高我們的思維能力。但是，你知道嗎？要學好下圍棋，是一件非常不容易的`事，是要付出很多汗水和努力的。為了讓我學好下圍棋，媽媽給我買了很多課外書，讓我增長圍棋理論知識。平時，不管是烈日炎炎，還是狂風暴雨，我都堅持來到圍棋社學圍棋。媽媽見了，心疼不已，憐愛地對我說：“孩子，這么惡劣的天氣，你還是別去了吧！”我搖搖頭，堅定地說：“不，我要堅持去訓練！我一定要把圍棋學好！”媽媽對我豎起了大拇指。經過我不斷地努力，我的圍棋水平有了很大提高。
記得有一次，我去參加圍棋比賽。到了賽場，我緊張得心“怦怦”直跳，心想：我一定要加油！要證明自己的實力，也要為媽媽和老師爭光！想到這兒，我的心里就沒那么緊張了，反而放松了許多。第一場比賽，我的對手很強，一開局就壓著我進攻。但我并沒有放棄，心想：我不能放棄，我一定要戰勝他！想到這兒，我頑強拼搏，沉著應對，終于反敗為勝，打敗了他。接著，第二輪、第三輪……經過我不懈地努力，我最終獲得了冠軍，以優異的成績升上了業余五段。媽媽聽了，眉開眼笑，連連夸我：“孩子，你真棒，你要繼續努力啊！”我聽了，更堅定了自己持之以恒的決心。
你們認識我了嗎？我就是這樣一個活潑開朗、堅持不懈的小姑娘。快來和我交朋友吧！
我是什么樣的人作文11
我的夢想是做一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的第一幅畫又該是什么呢？我要去畫萬里長城。小時候，爺爺對我說：“萬里長城是一條巨龍。”上學時，老師對我說：“萬里長城是中華民族的象征。”我的理想是做一名畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關，看看被人們稱為風水寶地的桂林。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍畫下來。我還要去畫那五岳的之首——泰山；那被稱為中華民族搖籃中的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風采都畫下來。
哦，假如我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野；我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時，我一定會背著畫夾，來到我度過六年小學學習生活的母校。那時的母校的教學樓一定會是幾十層高的摩天大樓，整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的.工作，老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。
啊！假如我是畫家，我要時時刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國，用我的畫筆把它們都畫下來，我相信有朝一日我一定會成為一名出色的畫家。
我是什么樣的人作文12
我要成為一名軍人
是誰每天保護著我們的安全？是誰在條件艱苦的邊境上守護著祖國的每一寸土地？是軍人。這是一份光榮的職業，也是我的`夢想。
當有人遇到危險的時候，他們就會挺身而出。甚至不顧自己的安危，也要把他人解救出來。一開始我覺得這個職業很危險，沒有人會去做，可是我錯了。
爸爸每天會給我講軍人的故事，因為他的夢想正是我的夢想。每天激勵我，希望讓我幫他實現。但是有人就會說，他們的夢想憑什么讓我們實現，他們的夢想是他們沒有完成，我們也有自己的夢想啊！可是我卻不這么認為，每當早上七點的時候，電視臺上就會放起國歌，里面的軍人叔權激昂地邁著整齊的步伐，那一刻是多么神圣啊！我還想去看看升旗儀式，親眼看到五星紅旗伴著嘹亮的國歌，緩緩上升達到頂峰，那一刻我的心中在無遺憾了。
這就是我的夢想，我不會像別人考個著名大學，有個好工作就心滿意足了。我要考上軍校，當一名優秀的軍人，為祖國為人民做更多的貢獻！
我是什么樣的人作文13
不喜歡為自己找借口的人，不喜歡扭扭捏捏發嗲的女生，不喜歡磨磨唧唧的男生，不喜歡混在一堆就以為自己是老大的男生，不喜歡身上有異味的任何人，不喜歡做事慢慢吞吞而且做不好的人，不喜歡拉關系的人，不喜歡標準無能的人，不喜歡虛偽，不喜歡做作，不喜歡謊言，不喜歡以自己為中心的人，不喜歡在老師面前是一個樣，在同學面前是一個樣的人，不喜歡墻頭草，不喜歡兩面派，不喜歡暴發戶，不喜歡沒孝順！
喜歡做錯事由于承認的人，喜歡說話直接一針見血即使是臟話一直呆在口邊的女生，那樣是真實的，從不虛偽。喜歡用能力，有實力和別人叫的男生，那樣才叫霸氣，不會惡心，風風火火誰會另眼相看？做事要求快，好！如多做不到，那是自己沒能力，為自己找惡心的.借口那樣的人連小狗都不如。喜歡用實力去證明一切的人，喜歡爽快的人，喜歡大方的人，喜歡誠實的人，喜歡心中有他人的人，喜歡自己能夠立足的人！
……其他的，不解釋。
我是什么樣的人作文14
我要成為醫生
今天的班會主題是“你長大想做什么職業”，有的同學想做軍人，有的同學想做廚師，而我想做一名醫生。
醫生每天都很忙，要為病人扎針、做手術、做各種檢查，休息的時間少之又少。但是仍然有很多人選擇了醫生這個職業。醫生是舍己為人的，有一次我生病了，去醫院排對做檢查時，發現自己是一百零六號，前面有一百多個人。當時非常驚訝，心想：“這么多人，醫生一定很累吧！”到我檢查時時間已經過去二個多小時了，但是醫生沒有一點不耐煩，為每一個病人認真、仔細地檢查。
我很崇拜醫生，他們就像沙漠中的綠洲，救了很多人。他們穿上那白色的衣服，就像是天使一般，帶走這世間所有的'病痛。我長大萬也要成為一名白衣天使，救死扶傷，為社會出一份力。
我是什么樣的人作文15
同學們，父母對我們的未來充滿希望，有的父母說：“我要把我的`孩子教育成一名科學家。”有的父母說：“我要把我的孩子培育成一名老師。”世上聰明人多的是，每個人都有自己的特長，每個人都有自己的本領，只要你努力，誰都可以當聰明人。
我的父母總是說：“你要努力學習，長大才能當畫家呀！”我也很給力，開學沒幾天，我就當上了任務重大的美術課代表。
我的父母從我小時候到現在都讓我每個星期畫一張畫，我滿月時就教我認識顏色，現在開始教我認識朱紅、大紅、火紅。
我也喜歡很喜歡畫畫，體內充滿藝術細胞，在學校里，除了數學和語文課，我最喜歡的就是美術課了，我說過，面對美術這一項，我最在行。
爸爸媽媽我會努力的。
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