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    24節(jié)氣立春美術(shù)教案

    時(shí)間:2023-04-03 12:31:27 教案 我要投稿

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用1

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、了解立春的由來(lái)、農(nóng)諺詩(shī)歌及各地習(xí)俗。

      2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),知道二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。并感受語(yǔ)言文字的魅力,激發(fā)學(xué)生研究學(xué)習(xí)的興趣。

      教學(xué)重點(diǎn):

      了解立春的相關(guān)農(nóng)諺詩(shī)歌。

      教學(xué)難點(diǎn):

      感受語(yǔ)言文字的魅力。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      教師學(xué)生課前收集有關(guān)立春節(jié)氣的農(nóng)諺詩(shī)歌。

      [片段一]談話導(dǎo)入

      1、背一背:同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)《二十四節(jié)氣歌》,誰(shuí)還記得?

      2、說(shuō)一說(shuō):你知道節(jié)氣歌中哪些節(jié)氣?【評(píng)析】新課開(kāi)始,引導(dǎo)學(xué)生回憶背誦節(jié)氣歌、說(shuō)節(jié)氣,回顧舊知,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做好“熱身”準(zhǔn)備,為下面教學(xué)做鋪墊。

      [片段二]了解立春的農(nóng)諺及詩(shī)歌

      1、師:大家在課前搜集了哪些立春的.農(nóng)諺?小組內(nèi)交流,然后選一位代表發(fā)言。學(xué)生在組內(nèi)交流。

      2、師:大家在課前做了很多的準(zhǔn)備,我也收集了一些立春的農(nóng)諺。

      3、師:讀了這些農(nóng)諺,你們有什么感受?

      生1:這些諺語(yǔ)朗朗上口,好讀好記。

      生2:句子還押韻。

      生3:我感覺(jué)古代人很聰明,他們能編出這么多的諺語(yǔ)。

      [片段三]了解各地立春習(xí)俗

      師:同學(xué)們你們知道立春有哪些習(xí)俗呢?那么立春吃什么呢?

      師小結(jié):雖然立春時(shí)節(jié)是“進(jìn)補(bǔ)”的最佳時(shí)期,但進(jìn)補(bǔ)并非吃大量的滋補(bǔ)品就可以了,一定要有的放矢。

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用2

      活動(dòng)目的:

      1、了解立春節(jié)氣的由來(lái)及習(xí)俗,感受立春帶給我們的文化情趣;

      2、通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象;

      3、學(xué)習(xí)與春天有關(guān)的詩(shī)詞,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

      活動(dòng)安排:

      一、節(jié)氣知識(shí)小科普——關(guān)于立春節(jié)氣

      立春是二十四節(jié)氣中的`第一個(gè)節(jié)氣,又名正月節(jié)、歲節(jié)、改歲、歲旦等,立,是“開(kāi)始”之意;春,代表著溫暖、生長(zhǎng),立春乃萬(wàn)物起始、一切更生之義也,意味著新的一個(gè)輪回已開(kāi)啟。

      立春與立夏、立秋、立冬一樣,反映著季節(jié)的更替,標(biāo)示著萬(wàn)物閉藏的冬季已過(guò)去,開(kāi)始進(jìn)入風(fēng)和日暖、萬(wàn)物生長(zhǎng)的春季。立春正是陽(yáng)氣初生之時(shí),萬(wàn)物至此,漸次復(fù)蘇。時(shí)間在每年2月3-5日,此時(shí),太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)315度。

      二、學(xué)詩(shī)詞迎春歸

      三、立春科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

      立春這天民間有立雞蛋的習(xí)俗

      據(jù)說(shuō),立春這天太陽(yáng)直射在赤道上,地球的引力會(huì)發(fā)生變化,雞蛋所遭到的重力會(huì)隨著引力的變化而變化,因而雞蛋就容易立起來(lái)了。我們也來(lái)立雞蛋應(yīng)應(yīng)節(jié)氣吧!

      實(shí)驗(yàn)用的材料:

      雞蛋、白砂糖

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、試一試,把雞蛋立在桌面上,雞蛋會(huì)不會(huì)倒呢?

      2.往桌面上灑少許的白砂糖,再次嘗試,看看雞蛋能不能立起來(lái)吧!

      實(shí)驗(yàn)原理:

      雞蛋放在白砂糖上,可以改變重力線的位置,而且白砂糖和雞蛋之間存在摩擦力,立雞蛋就是因?yàn)橹亓湍Σ亮Φ木壒,可以穩(wěn)穩(wěn)的立在桌面上。

      請(qǐng)家長(zhǎng)把立雞蛋的過(guò)程拍成小視頻發(fā)到群里,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。

      立春小貼士:

      立春是由冬寒向春暖過(guò)渡的時(shí)節(jié),天氣剛剛由寒轉(zhuǎn)暖,各種細(xì)菌、病毒也隨之生長(zhǎng)繁殖,常有流行性感冒發(fā)生,公眾要格外注意。在做好保暖的同時(shí),要養(yǎng)成健康的生活方式,經(jīng)常洗手,多戴口罩,開(kāi)窗通風(fēng),遠(yuǎn)離人群。

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用3

      一.活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步感受立春的美麗,感受立春的生機(jī)盎然,了解立春各種可愛(ài)動(dòng)物的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)立春,熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      2、用朗誦、歌曲、演講、舞蹈等多種形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合表達(dá)能力,自主創(chuàng)造能力和群體合作能力。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、閱讀叢書(shū),每位學(xué)生自選一本。

      2、有關(guān)介紹立春景色的錄像、歌曲、。

      3、學(xué)生準(zhǔn)備各種贊美立春的活動(dòng),如繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、歌曲等。

      4、排練小話劇。

      5、學(xué)生收集關(guān)于立春的資料圖片,描寫(xiě)立春的優(yōu)美詞句及詩(shī)文等。

      三.活動(dòng)時(shí)間

      1、活動(dòng)過(guò)程時(shí)間為40分鐘。

      2、學(xué)習(xí)完小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)這篇課文后安排本次活動(dòng)。

      四.活動(dòng)過(guò)程

     、睂(dǎo)入

      同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這篇課文,這是一篇散文,課文描寫(xiě)了燕子的外形和它在爛漫無(wú)比的立春從南方趕來(lái),在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。燕子活潑可愛(ài)的外形特點(diǎn)、輕快靈活的飛行姿態(tài)、文靜優(yōu)雅的休息場(chǎng)面給美麗的立春增添了無(wú)數(shù)的生機(jī)。今天,我們要再次步入立春,在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立春,了解立春萬(wàn)物生活的基礎(chǔ)上歌頌立春。

      ⒉深入了解立春各種動(dòng)物的生活

     、耪n前,同學(xué)們收集了許多關(guān)于立春各種動(dòng)物生活的資料,閱讀了叢書(shū),那你們知道“立春哪些動(dòng)物最可愛(ài),最能給立春增添生機(jī)呢?”

      ⑵播放立春各種動(dòng)物活動(dòng)的錄像,再次了解各種動(dòng)物的生活。

      ⒊贊美立春

     、磐瑢W(xué)們,立春各種小動(dòng)物開(kāi)心地覓食,盡情地嬉戲,它們?cè)诿篮玫拇汗饫镒杂傻厣,立春可真好!立春真是美好的季?jié),讓我們趕快出發(fā),投入立春的懷抱。

      ⑵作者用筆描繪、贊美了美麗的立春,學(xué)了這篇課文,看了剛才的錄像,同學(xué)們,你們想用什么方式來(lái)贊美立春呢?

     、莿偛,大家發(fā)表了不少意見(jiàn),有的同學(xué)愿意寫(xiě)一段描寫(xiě)立春的話或一首小詩(shī),有的同學(xué)愿意畫(huà)一幅贊美立春的畫(huà),有的同學(xué)愿意揮毫潑墨寫(xiě)一份贊美立春的書(shū)法作品,還有的同學(xué)自編了舞蹈和小品來(lái)抒發(fā)自己對(duì)立春的喜愛(ài)。

     、冉酉聛(lái)就請(qǐng)同學(xué)們用不同的方式來(lái)贊美立春,你可以單獨(dú)準(zhǔn)備,也可以集體合作,兩個(gè)人、三個(gè)人都可以,可以根據(jù)需要進(jìn)行組合,給大家10分鐘的時(shí)間作準(zhǔn)備。

      ⑸學(xué)生以不同的形式贊美立春。

     、傺莩枨

     、阡撉侔樽,學(xué)生舞蹈;

     、壅故緯(shū)法作品“立春,你是一幅精美的圖畫(huà)”;

     、軐W(xué)生朗誦自己創(chuàng)作的小詩(shī);

     、輰W(xué)生繪畫(huà)立春美景的圖畫(huà)展覽,并配上解說(shuō)詞。

     、催立春一片綠色

     、磐瑢W(xué)們,立春是美好的,但善于觀察、研究的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)如今的立春同往日的立春有不少不同之處了?

     、剖堑,現(xiàn)在立春里動(dòng)物的種類(lèi)少了,清澈見(jiàn)底的.河水不見(jiàn)了,大地的綠裝也沒(méi)有昔日的翠綠了,同學(xué)們,你們可知道這是怎么回事呢?

     、峭瑢W(xué)們,破壞生態(tài)環(huán)境就等于破壞人類(lèi)自己的家園,長(zhǎng)此以往,留給人類(lèi)不再會(huì)有生機(jī)勃勃的立春,留給人類(lèi)的只能是一片荒漠。作為新世紀(jì)的我們,能熟視無(wú)堵嗎?同學(xué)們,你們說(shuō)該怎么辦?

     、却蠹矣懻摰恼鏌崃,告訴大家,咱班有的同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了?

      ⑸同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的事,作為我們還要向我們身邊的人呼吁,讓他們和我們一起投入到植樹(shù)造林之中去,所以,我希望大家能向身邊的同學(xué)倡議,請(qǐng)大家寫(xiě)一份環(huán)保倡議書(shū)。最后讓我們高歌一曲,用歌聲祝愿立春更美好!

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.欣賞歌曲《立春來(lái)了》,嘗試學(xué)唱歌曲

      2.感受歌曲歡快的旋律

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      歌曲錄音

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.欣賞歌曲《立春來(lái)了》

      教師包房歌曲,讓幼兒聽(tīng)傾聽(tīng)。

      通過(guò)看圖片再次欣賞。

      2.討論

      歌曲里唱了些什么呢?

      小鳥(niǎo)們聚在一起干什么呢?

      (討論著立春的來(lái)臨、愉快的.歌唱)小鳥(niǎo)們的心情怎樣? (感受歌曲描述的歡樂(lè)的景象)小鳥(niǎo)們還送給我們祝福呢,他們都說(shuō)了些什么呢?立春來(lái)了,你們開(kāi)心嗎?

      教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

      3.初步學(xué)唱歌曲

      幼兒再次傾聽(tīng)錄音,幼兒簡(jiǎn)單討論聽(tīng)歌曲的感受。

      跟著歌曲拍手,熟悉旋律。

      幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

      活動(dòng)反思:

      立春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),孩子們對(duì)立春里的自然世界充滿了好奇心。因此,我們班結(jié)合季節(jié)在四月份開(kāi)展了《立春來(lái)了》的主題活動(dòng),讓孩子們?cè)诖笞匀恢杏^察立春,了解立春,感受立春里植物的生長(zhǎng)變化……

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用5

      一、主題說(shuō)明:

      來(lái)自于幼兒的日常生活與活動(dòng)。通過(guò)觀察活動(dòng),進(jìn)一步加深對(duì)立春的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)植物在不斷地變化,體驗(yàn)立春的美麗;要求幼兒能運(yùn)用鮮艷的色彩和手工制作、舞蹈、歌聲、語(yǔ)言來(lái)表達(dá)立春的自然美。

      二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、墻面布置:

      立春美麗的景色:柳樹(shù)、桃花、蜜蜂、蝴蝶、小蝌蚪、小朋友放風(fēng)箏等。

      2、心理環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      帶幼兒去戶外感受,立春的來(lái)到,感受大自然的美,感受自然帶給孩子的驚喜,通過(guò)春游等活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)立春,熱愛(ài)大自然的美好情感3、活動(dòng)區(qū)域創(chuàng)設(shè)(區(qū)域名稱(chēng)、材料提供及指導(dǎo)與建議)美工區(qū)油畫(huà)棒、水彩筆、彩色紙、培樂(lè)多、剪刀、固體膠等。指導(dǎo)幼兒利用多種材料畫(huà)出“立春的秘密”。

      語(yǔ)言區(qū)各種看圖講述的材料,準(zhǔn)備一個(gè)故事讓幼兒進(jìn)行表演,自制材料指導(dǎo)幼兒進(jìn)行故事表演,讓幼兒在外出游玩時(shí)多注意身邊的`變化音樂(lè)區(qū)歌表演春姑娘的道具,可以讓幼兒自己制作,教師提供基本的材料教師指導(dǎo)幼兒經(jīng)常進(jìn)行更換道具,把演員們打扮的更加漂亮主題區(qū)在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪;舉辦“立春花卉展”、“風(fēng)箏展”等。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,了解青蛙等動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程。

      三、集中教育活動(dòng)

      活動(dòng)一:按物體的顏色分類(lèi)(小班數(shù)學(xué)活動(dòng))(科學(xué))

      一、活動(dòng)目標(biāo)。

      1、學(xué)從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體,并進(jìn)行歸類(lèi)。

      2、促進(jìn)幼兒比較,綜合能力的發(fā)展。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)立春花園的情景,花園里有紅、黃、白、三種顏色的花若干朵。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:花籃若干個(gè),紅、黃、白蝴蝶頭飾各幼兒人數(shù)的三分之一,錄音機(jī),音樂(lè)磁帶。

      三、活動(dòng)過(guò)程。

     。ㄒ唬┯變喊殡S著輕柔的音樂(lè),自由地到立春的花園里參觀。提問(wèn):花園里有幾種顏色的花?都有哪幾種顏色?

     。ǘ┙處熤v訴故事《三只蝴蝶》(經(jīng)過(guò)改編)提問(wèn):

      1、故事里有幾只蝴蝶?她們是什么顏色的?2、她們喜歡什么顏色的花?

     。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒進(jìn)行按顏色分類(lèi)。

      1、以“送花”的游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色的分類(lèi),并請(qǐng)幼兒自行檢查是否送對(duì)了花。

     。1)請(qǐng)幼兒給紅蝴蝶送它喜歡的花。(2)請(qǐng)幼兒給黃蝴蝶送它喜歡的花。(3)請(qǐng)幼兒給白蝴蝶送它喜歡的花。

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用6

      活動(dòng)名稱(chēng):

      大班社會(huì)《二十四節(jié)氣之立春》

      活動(dòng)對(duì)象:

      大班幼兒

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解立春的含義和有關(guān)的習(xí)俗,

      2.嘗試知道使用黏土制作春卷,

      3.在活動(dòng)中享受動(dòng)手制作的喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT課件丶春回大地的有關(guān)圖片丶黏土制作的`圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:

      師:小朋友們,你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)么?

      二、引出二十四節(jié)氣及其中的立春。

      三、介紹立春的含義以及民間習(xí)俗。

      四、幼兒嘗試用黏土做春卷。

      五、互贈(zèng)春卷。

    24節(jié)氣立春美術(shù)教案模板通用7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解與立春有關(guān)的習(xí)俗,感受立春帶給我們的文化情趣。

      2、學(xué)習(xí)"民間圣果"做法從中體驗(yàn)享受自己勞動(dòng)成果的喜悅。

      教學(xué)重點(diǎn)

      通過(guò)收集立春的材料,傳承民俗文化,建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情。

      教學(xué)難點(diǎn)

      引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1.教師準(zhǔn)備:

      了解各地有關(guān)立春習(xí)俗。有關(guān)立春習(xí)俗的圖片,各種與立春節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)的文字介紹。

      2.學(xué)生準(zhǔn)備:

      向老人詢問(wèn)民間流傳的與立春有關(guān)的諺語(yǔ)、習(xí)俗。

      教學(xué)設(shè)計(jì):

      一:初步了解一些春季氣候變化的相關(guān)常識(shí),以及氣候變化對(duì)生活的影響。

      立春簡(jiǎn)介:(課件、春天的圖片)立春,是二十四節(jié)氣之一,又稱(chēng)“打春”,“立”是“開(kāi)始”的意思,中國(guó)以立春為春季的開(kāi)始,每年2月4日或5日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)315度時(shí)為立春。古人將立春定為24個(gè)節(jié)氣之首。立春之日,晚上七點(diǎn)時(shí)仰望星空,可見(jiàn)北斗七星的.斗柄正指向東北,即方位角45度的地方,古人稱(chēng)為艮(八卦之一)的方向。

      二、教師介紹立春節(jié)的由來(lái)

      三、拓展:在春季精神要力戒暴怒,更忌情懷憂郁,做到心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀向上,保持心境愉悅的好心態(tài)。

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