小學(xué)科學(xué)《我看到了什么》優(yōu)秀教案

時間：2022-08-25 19:24:10 教案我要投稿

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常會需要準備好教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)科學(xué)《我看到了什么》優(yōu)秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)科學(xué)《我看到了什么》優(yōu)秀教案

　　教學(xué)目標：

　　1、通過對大樹進行觀察，研究，體驗情感——親近自然，關(guān)注自然。

　　2、經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的`描述。

　　3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。

　　教學(xué)準備：

　　1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。

　　2、觀察記錄紙。

　　3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。

　　4、課前準備好有關(guān)安全方面的注意事項。

　　教學(xué)過程；

　　1、引入。

　　你喜歡什么植物？你對樹進行研究過嗎？從書上的照片中，你看到了什么？你有沒有到一棵大樹前觀察過？想去觀察嗎？

　　2、小組討論心目中有關(guān)樹的信息，并記錄在紙上。

　　（1）學(xué)生討論（四人一組）自己心目中的樹。

　�。�2）把討論的信息寫于紙上。

　　3、怎樣觀察一棵大樹。

　�。�1）如果你在來到一棵大樹下，你想觀察什么？學(xué)生討論。

　�。�2）怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容？學(xué)生討論。老師講述觀察要有序、有計劃，并把觀察得來的信息記錄在紙上，以供以后研究用。

　　4、帶動學(xué)生到大樹前，開始活動。

　　（1）有組織的帶領(lǐng)學(xué)生到事先選好的大樹下。

　�。�2）學(xué)生根據(jù)自己想好的觀察順序、觀察方法觀察大樹。

　　（3）要學(xué)生把觀察到的內(nèi)容寫在記錄紙上。

　　5、讓學(xué)生通過討論后，知道看與觀察的不同。

　　（1）學(xué)生回教室，匯報交流。

　�。�2）對照兩張記錄紙，討論以前看到的內(nèi)容和現(xiàn)在觀察到內(nèi)容有什么不同？

　�。�3）為什么我再去看會知道的更多？

　�。�4）當我們想要了解得更多，知道得更多的時候，當我們帶著這樣的目的再去“看”的時候，我們的科學(xué)觀察活動就開始了。

　　5、后續(xù)研究。

　　在你家附近選擇一棵大樹，自己確定觀察內(nèi)容，進行觀察。

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