描寫運(yùn)動會的作文

時間：2022-06-22 08:03:30 運(yùn)動會我要投稿

【精選】描寫運(yùn)動會的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動會的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】描寫運(yùn)動會的作文4篇

描寫運(yùn)動會的作文篇1

　　近了，近了，“呀!我們班贏了，我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。

　　男子60米跑步馬上要開始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子，只聽裁判“呯”的一聲，各各運(yùn)動員都像離弦的沖向終點。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油!”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點沖刺的運(yùn)動員。四(7)班的運(yùn)動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運(yùn)動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個…。。。已經(jīng)同四(7)的運(yùn)動員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負(fù)?這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�!”朱育理勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……

　　我想：我也要加強(qiáng)訓(xùn)練，參加明年的運(yùn)動會。

描寫運(yùn)動會的作文篇2

　　今天我們學(xué)校要開運(yùn)動會。我自己感覺心里非常的高興，因為我盼望的運(yùn)動會終于到來了，我是選上了跳繩，跳遠(yuǎn)，跑步等好幾個運(yùn)動項目。

　　比賽開始了，首先進(jìn)行的是跑步，老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序，我在第二道，當(dāng)時心里好緊張，好激動，做好準(zhǔn)備后，聽到一聲哨響，我就快速的跑了出去，跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑，也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了，等跑到終點的時候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名，當(dāng)時我的心里的感覺真是美滋滋的。

　　在我休息的時候，同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項目，我一邊休息，一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲，我感覺我們的比賽不次于正式的運(yùn)動比賽。

　　等進(jìn)行到跳繩比賽的時候，我就開始做準(zhǔn)備活動了，因為這個項目我也參加，在別人的同學(xué)跳的時候，我就一邊觀察他們跳繩的技巧，一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快，輪到我跳的時候，我調(diào)整好呼吸，等老師一喊開始，我就迫不及待的跳了起來，一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù)，跳著跳著就顧不上了，只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了，我跳到最后感覺腿都有些酸了，我又堅持跳了幾下，實在是跳不動了，然后就給停下了，累的我走到旁邊就坐下來，一邊用毛巾擦拭汗水，一邊大口的喘著粗氣，老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到，這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了，因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。

　　隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)，跑步，接力賽等等很多很多的運(yùn)動項目，同學(xué)們個個都奮勇爭先，努力賽出自己的好成績，為我們自己的運(yùn)動會增添色彩。

　　我感覺今天過的好充實，因為我也參與了其中的好多比賽項目，雖然很累，可是我心里卻是很高興，我為我自己能成為運(yùn)動會中的一員而自豪。

　　我愛運(yùn)動，我愛我們的'運(yùn)動會！

描寫運(yùn)動會的作文篇3

　　今天陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校，因為我們學(xué)校要開運(yùn)動會了。上課鈴剛打響，老師就來了，讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊，同學(xué)們坐在一起說說笑笑，沒一會兒，精彩的運(yùn)動會就開始了。

　　第一項進(jìn)行的是100米短跑，跑道上的小運(yùn)動員們興致勃勃、精神十足，各自做著準(zhǔn)備活動。突然，裁判員舉起信號槍，大聲喊：“預(yù)備——跑！”，同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲，小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué)，他瞪著雙眼，緊抿著嘴角，兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點已經(jīng)很近了，只見他用盡全身力氣，猛地像終點沖去�！昂冒�！王天偉得了第一名！”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

　　接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實心球比賽、接力賽……運(yùn)動員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運(yùn)動會真是太精彩了！

　　我非常喜歡看今天的運(yùn)動會！以后，我也要努力鍛煉身體，爭取參加下次的運(yùn)動會。

描寫運(yùn)動會的作文篇4

　　彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整潔的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會，每個人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始，運(yùn)動員個個摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。

　　鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項，只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。

　　長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

　　最后一個項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個，兩個，三個人……終極沖過了終點。

　　運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。

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