小烏龜三年級作文錦集九篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小烏龜三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小烏龜三年級作文 篇1
我家養了一只可愛的小烏龜。
烏龜那小小的三角頭上，隱隱約約能看見兩只綠豆大小的眼睛。它的背上有十八塊如“鋼鐵”般堅硬的殼。我猜想，如果用手砸它的殼，即使把手都砸紅了，它的.殼也會完好無損！當你碰一下它的頭時，它就會像個彈簧似的把頭縮進殼里去。它的肚子黃黃的，就像刷上了一層淡黃色的油漆。它還有四條又短又粗的腿，爬起來慢的真想讓人幫幫它。
小烏龜從不挑食，玉米、生菜、白菜小烏龜都很愛吃。但這些食物中，肉是小烏龜的最愛。有一次，我拿一條小魚喂它。小魚剛進小烏龜的魚缸，小烏龜馬上把頭縮進了殼里。我想：難道這烏龜還怕魚？那條小魚還在歡快地玩耍，不知危險正朝它逼進。當小魚游到小烏龜的殼邊時，小烏龜猛地伸出頭，張開大嘴就咬住了那條小魚！吧唧吧唧三兩口，小魚就消失在小烏龜的口中。
小烏龜剛來我家時，我不相信它會游泳，于是我就做了一個試驗。我小心翼翼地把它放進水里，小烏龜果然一動不動的縮在殼里，過了好一會兒，小烏龜才試探著伸出頭，然后才飛快地游起泳來。原來烏龜也是個游泳健將啊！真是出乎我的意料。
真沒想到笨頭笨腦的小烏龜還有這么高的本領啊！它給我帶來無窮夫盡的歡樂，它是我生活中的小伙伴。
小烏龜三年級作文 篇2
幾個小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來的理想。
一只說：“我長大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠脫去這件無比沉重的龜殼！”有一只說：“我要變成一條美麗的小金魚，徹底與我們烏龜家族的丑陋決裂！”這幾位互議短長，宏論大發，滔滔不絕，仿佛他們現在就已經成為兔子，大象和小金魚似的，只有那只最小的`那只小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問他：“小弟弟，你的理想是什么？準備變成什么呢？”
誰知那只小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”
人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實際，去追求遙不可及的夢想，好高騖遠，往往是因為不能冷靜的觀察和思考，不切實際的不叫做理想，是空想，不要為了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生！
小烏龜三年級作文 篇3
我家養了一只小烏龜，它可調皮了。
小烏龜的身體并不大，差不多是我一只手的寬度。他的殼硬硬的，用處可大了。如果它再長大一點，它的殼就可以更好地保護自己了。小烏龜的'尾巴軟軟的，只要碰一下，它就會把尾巴縮進去，真有趣！它的四只腳短短的，所以走路也慢吞吞的。
清晨，我看見小烏龜的頭已經伸出來了，便猜想它一定是餓了。于是我就和奶奶一起去菜市場買點兒肉給它吃。
回來以后，我把買來的肉切成一小片兒，再給它吃。當我把肉片伸到它嘴邊時，但它卻咬了我一口：“嘿，你這小東西，我對你那么好，你卻恩將仇報。不給你吃了！”可是當我想拿走時，它忽然把肉咬住了。原來小烏龜也有可愛的一面呀，它的樣子逗得我哈哈大笑，剛才的疼痛也消失了。看著小烏龜吃東西，我覺得小烏龜真可愛！
給小烏龜吃飽后，我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子里捉了出來，看他走路。我把小烏龜推了一下，可它死也不肯走。我想把它關籠子里的時候，它忽然不見了，原來藏在了桌子底下，害得我東找西翻，真是麻煩得有趣！每當我覺得無趣時，都會從小烏龜身上找快樂。
這就是我和小烏龜的生活，它永遠是我的好朋友。
小烏龜三年級作文 篇4
我家養了一只小烏龜，它有一個很硬的外殼，黑溜溜的`小眼睛，四條短短的四肢和一條小尾巴，可愛極了！
有一次，小烏龜假裝不動，我還以為它怎么了呢，走過去，看了看，當我認真看的時候，它突然猛地一下子把頭縮進了殼里，把我嚇了一大跳，我生氣極了。這時，仿佛聽見它在殼里大笑，我再看了它一下，就走了。
忽然，媽媽大聲問起來：“小烏龜呢？”我說：“小烏龜？剛才它還在呢。”我又走過去，看了又看，突然，小烏龜慢吞吞地爬了出來，嚇得我和媽媽直“顫抖”，這次我可真生氣了，因為，小烏龜嚇著了我和媽媽。這次我決定了，以后小烏龜每隔一天才能吃一次食物，看它以后還敢不敢嚇人。
從此，我就按我的方法來進行。
可是，我的方法很快不管用了，小烏龜又有了新對策，這個對策可強了，我怎么也斗不過它，氣得我火冒三丈。這只小烏龜真調皮，有時真想把它給賣了，可是，要賣的時候，它就跟我玩失蹤。
你看，我家的小烏龜是不是很調皮呀！
小烏龜三年級作文 篇5
我買了一只可愛的小烏龜。
它有著一個小小的又很機靈的腦袋，強壯有力的四肢，碧綠的.殼，腹部是乳白色的，摸起來滑滑的，很有彈性。
回來后，我把它放在魚缸里，小烏龜被魚兒圍在身旁，還不樂意地甩甩頭，接著，它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上，俯瞰著四周，仿佛是一位戰勝歸來的將軍。
每天中午，我總會抽時間看看小烏龜。一天，我習慣性地走到魚缸前——咦，那熟悉的碧綠色身影呢？我立刻驚慌起來，于是展開搜索活動，這找找，那翻翻，啊，“功夫不負有心人”，終于找到了，我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下，真是個淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一會兒又上來吃，大約十五分鐘后，才吃完一顆龜糧，看著真讓人著急。
一次，我捉了一只小蝸牛，把烏龜拿出來，又用粉筆在四十厘米遠的地方畫了一條線，我告訴它們，接下來要進行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽懂了似的，在比賽中都奮力向前沖，哇，小烏龜真快，一眨眼就跑出了幾厘米。接著，我們來看看蝸牛吧，唉，等它“跑”完這四十厘米，我可能都睡著了。啊，烏龜選手已經突破一米，于是，我宣布比賽結束，小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩！后來，我經常舉辦這樣的 動物大賽，還制作了一個 “領獎臺”，選手不斷增加，有螞蟻、小蚯蚓……
不過這些都已成為過去，去年小烏龜已經被我放生了，我只能回憶那只曾經在手心里撒嬌的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇6
有一天，姐姐拿回家兩只小烏龜。一只大的、一只小的。它們背上背著一個大硬殼。硬邦邦的，就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸里養著。
它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄的浮在那里一動不動。有一天，爸爸買回來一塊肉，我偷偷的'用刀割下來一小塊，輕輕的放在閉目養神的小烏龜面前，我靜靜的蹲在一旁觀察，大約一分鐘，小烏龜先動了一下，然后伸出了脖子，一伸一縮的嗅了嗅，然后瞪大了像綠豆似的眼睛，張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛，像百米沖刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快，先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下，仿佛是在等大烏龜下命令他才敢吃。大烏龜抬頭望了小烏龜一眼，好像在說：你也想吃沒門兒。
我看到這十分生氣，抓起大烏龜一下子仍在一邊，批評它說“干嘛欺負人家”大烏龜縮著頭浮在一邊一動不動，我想“它一定是在檢討自己吧”！
從此以后，大烏龜在也不欺負小烏龜了，什么都讓著小烏龜。
小烏龜你們太可愛了！
小烏龜三年級作文 篇7
我有一只可愛的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉，老是盯著我看。
烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球臺上爬。這個地方對它來說是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來，好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全后，它就開始爬了。爬著爬著，它爬到了危險的地方，我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了，就像頭上裝了雷達一樣，感知到了危險，它迅速調頭，爬到安全的`地方。
烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以為它不能翻身，可是，它居然用頭頂著地，身體微微傾斜，一只腳用力蹬著地就迅速翻過身來了。我大吃一驚，原來它可以這樣翻身！當我用東西擋住它，它會立刻把頭縮進龜殼里，然后調頭向其他方向爬。
通過這次觀察，我發現了它的幾個特點，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長得特別可愛，還很聰明、靈活呢！
聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣，它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。
小烏龜三年級作文 篇8
暑假才剛剛開始沒多久，我的姨媽就要帶著我的哥哥去北京玩了，但是他們家養的小烏龜帶不走，于是就拜托我媽媽幫他們照顧一段時間。
一聽到小烏龜要來我們家了我高興極了，因為這可是我第一次養小動物！小烏龜來我家的第一天，我媽媽準備了一個盆子里面接滿了干凈的水，這就是小烏龜的'新家了！接下來就是喂小烏龜吃東西，我和媽媽準備了瘦肉給小烏龜吃。我現在才知道原來小烏龜跟我一樣都是是肉食動物，看它大口大口吃的特別香。我已經開始舍不得把這只小烏龜還給我哥哥了。
小烏龜三年級作文 篇9
小烏龜識破了豹的詭計，就翻身往回走。
在回家的路上，遇到要去豹家的小貓。它趕緊阻攔道：“小貓，你可千萬不要去豹家！不然你就會被它吃掉的！”“什么？去豹家要被吃掉？”小貓驚訝地問。“對。剛才我看到豹家門前其它動物的腳印只有進去的沒有出來的`。肯定是被豹吃掉了。”小貓感激地說：“謝謝你，小烏龜，謝謝你給我報了信，我才不會去豹家送死！”“沒事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小貓告別后，小烏龜繼續往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛才那樣把事情經過一五一十地告訴了小兔，讓它千萬別上當，快點回家。小兔說：“謝謝你，小烏龜！”說完就向家走去。
小烏龜后來又遇到了好幾個去豹家的動物朋友們，都一個個把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。
過了好幾天，豹家再也沒有來一個小動物，豹也不能出來捕食，最終餓死了。
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