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兩只可愛的小烏龜小學作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的兩只可愛的小烏龜小學作文，希望能夠幫助到大家。
兩只可愛的小烏龜小學作文1
今天，我給大家介紹兩位新朋友，那就是我最喜歡的兩只小烏龜。
其中一只烏龜身上背著一個大大的硬殼，殼上有黑一塊、綠一塊的'斑紋，整個殼是圓形的，就像一個小小的盾牌。我給它取名“大大”。另一只小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛，我給它取名“小小”。
別看它們小，膽子可大著呢！有一次，我想看看它們怎樣翻身。我小心翼翼地把它們放在桌子上，自己悄悄地躲在桌子后面。只見它們“嗖嗖”地向前爬去，由于爬得太快，“砰”的一聲掉到了地上，摔了個四腳朝天。我在一旁暗暗竊喜，“哈哈，這回你們摔疼了吧！”只見小烏龜們先休息片刻，慢慢地探出頭來，東張西望，發(fā)現(xiàn)周圍一片安靜，迅速用四只腳和尖尖的鼻子撐住地面，死命地掙扎，終于一骨碌翻了個身，真是勇敢的小戰(zhàn)士啊！我趕忙跑過去抱起它們，它們用腳趾在我手心里撓起了癢癢，好像在說：“謝謝你，小主人。”
大大、小小你們真是太可愛了，我好喜歡你們呀！
兩只可愛的小烏龜小學作文2
你們喜歡小烏龜嗎？我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們長著四只短小的爪子，伸縮自如的小腦袋，還有一條短的幾乎看不見的小尾巴。最有特點的'就是它們那副深綠色堅硬的龜殼了。他們特別膽小，稍有一絲風吹草動，它們就會立刻把頭和爪子縮進龜殼藏起來，那樣子，可愛極了。
有一天，我寫完作業(yè)后，把其中一只拿出來，放到客廳的地面讓它散散步。剛開始，它把頭和爪子完全縮進龜殼里，一動不動，就象路邊的一塊石頭。我靜靜的盯著它，過了好大一會兒，只見它悄悄的把頭探出來，小心翼翼的觀察一下周圍的情況，然后，迅速伸出爪子，飛快地爬向桌下的陰影里。那樣子，有趣的不得了！
它們兩個很會和我捉迷藏。有一次，暖洋洋的陽光鋪滿陽臺，我把它們放出來曬太陽，可一不留神，它們就不見了蹤影，害的我喊上爸爸找了老半天，原來它們躲在沙發(fā)下面睡大覺呢！
爸爸還給我講了《龜兔賽跑》的故事。烏龜真了不起，那樣的勤奮、執(zhí)著，是我們學習的榜樣。聽完后，我更加喜歡我的小烏龜了。朋友們，有空來我家看看它們吧！
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