實用的可愛的烏龜三年級作文錦集6篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的可愛的烏龜三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛的烏龜三年級作文 篇1
我養了一只可愛的小烏龜,我非常喜歡它,所以我仔細地觀察了它。
它身長5厘米,寬約3厘米,它有4只腳,每只腳上有5個腳趾。
它的龜殼很大,呈橢圓形。所以烏龜的頭顯得很小,這么說吧,殼像大玉盤,烏龜的頭只相當于大玉盤里的一顆龍眼而已,沒有多大。
烏龜的眼睛閉上時,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可愛!睜開時眼珠黑乎乎的,還沒有一粒芝麻大呢!
我養了幾個星期后,才知道養的是一只母的,因為母的'底板是凹進去的,花紋較多。
烏龜的龜殼中間一條線是凸起的,叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋,所以我把它取個名叫“小足球”,這個名字很有個性吧!
我還發現,烏龜有一個特點,烏龜的頸子兩邊有一個紅斑,每當我碰到它那里時,他立刻縮進殼里去了,所以我覺得這里是它最敏感的部位了。
更有趣的是,媽媽培養小烏龜的音樂感,就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子,小烏龜就跟著節奏腳交錯著四處游動;我彈枯燥的曲調,它呆在那里不動;最后,我彈優美的樂曲,它竟然睡著了!我就想象它陶醉在了音樂中。
多可愛的小烏龜呀!他可是我最好的朋友之一了哦!
可愛的烏龜三年級作文 篇2
今天,一上課,張老師就神神秘秘地對我們說,“今天,我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學們個個都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長得非常可愛,它的頭就好像蛇一樣,而且,可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的,像一個小小的芝麻,還像紐扣。它的.鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開,一會兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼,只要小烏龜遇到危險的時候,它就會把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調皮,有時,它會在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎么用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續往上爬。有時,它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續往上爬,看起來它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺,它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來,東瞧瞧西看看,看看有沒有動靜,接著又會在窗臺上爬來爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!
我真高興,不僅認識了一個好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!
可愛的烏龜三年級作文 篇3
我家有兩只烏龜,一大一小。大的遍身淺綠色,名叫“迪迦”,小的一身深綠色,名叫“杰克”。
我的兩個寶貝長得太可愛了。身披硬甲,長滿一身均勻的圖案,大的圖案不多,小的圖案不少,你說有意思吧!最可愛的是他們的頭部,鼓鼓的眼睛下面各有一個紅斑,兩個鼻孔像針尖一樣細,腦袋經常一伸一縮的。
我的`兩個寶貝簡直太好玩了。我只要一放學回家一定先和他們玩上幾個回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比,小得有些無能為力。有一次,“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢,那次,我是又氣又樂。吃飽后,我制造場景,讓他們好好活動活動。媽媽的洗衣板是我經常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放,他們就開始練起來。一會兒我讓他們爬高,一會兒我讓他們高臺跳水,“杰克”配合得最好,從不偷懶;“迪迦”總愛半路脫逃,因此,他得到的教訓也最多。
兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長越大,他們給我帶來的樂趣也越來越多。
可愛的烏龜三年級作文 篇4
一天爸爸帶我去逛寵物市場。我平時特別喜歡小烏龜,當我看到一只只的小烏龜悠閑的爬來爬去的時候,心里特別喜愛。我求爸爸給我買一只小烏龜,爸爸同意了。
它渾身是深綠色的,摸著涼涼的。小烏龜的頭頸有黃色的花紋非常醒目,深褐色的烏龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊規則的六角形,而每個六角形的`內部又圈圈排列著更小的六角形。我想這也許和大樹一樣。樹有年輪,而小烏龜也同樣有著一圈圈紋路來記錄它的年紀吧!小烏龜的殼很硬,花紋也漂亮。它的小爪子可尖了,看著它爬的很慢。有一次我剛給它換完水,大約十秒鐘后我回去一看,這個淘氣的小家伙,已經爬到門后了。說明它爬得特別快。
有一次我去喂小烏龜食物,我先摸了摸它然后把龜食剛放進去,只聽見噌的一聲,小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了,一見我拿著食物就迫不及待的竄了過來。我看它的樣子好玩兒,就故意逗它不給它吃。它急得轉了起來,差一點就咬到了我的手,我連忙把龜食送到它嘴邊,它就大口大口地吃起來,別提多香了。它可愛的樣子,逗得我們全家直笑。
這就是我最喜歡的小烏龜,你喜歡嗎?
可愛的烏龜三年級作文 篇5
我家前一年買了兩只小烏龜,跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西,它都不會餓死。
烏龜的腦袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉,美麗而堅硬的殼掩護著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險,它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的'脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個腳趾上都長著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動,有時勝至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。
烏龜也通人性。當它餓的時候,只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點肉末,我有時喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去,好像再說:“謝謝你,小主人。”
烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩,把烏龜倒過來放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過來。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過來。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。
冬季來臨時,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著,直到下一年春天才出來,這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛我的小烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇6
我家剛養了一只膽小的小“烏龜王八蛋。”它真可愛,它有一雙豆粒大的小眼,嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來,它就四肢張開來抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋,有的豎著排,有的橫著排,各式各樣。腹部的.殼子上就不是條紋了,而是幾十顆豆子大的印子,它不僅膽小,而且還很淘氣。
有一次它趁我不注意,在茶幾的放東西的位置里爬到了書里,我過來一看,它仿佛我這個“龐然大物”嚇到了,掉了下來。我哭笑不得地把它抱是來戲弄它,如果你把它“吊”在半空中,它就會和翻過來一樣的張開四肢。 還有一次,我好不容易把它弄起來,它居然亂“逛”起來,還摔在了地上。我很生氣,把它拍了一下,嘴里還嘮叨著:你再來就不理你了!小笨蛋!
我忘了,我還沒給它取名字呢!叫什么呢?我決定叫同學們來幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊!小笨蛋!你給我的生活帶來了快樂、趣味,你是我的“開心果”!我祝你早點長大,我就把你放回大自然里去快樂地生活!
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