【實用】小烏龜三年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小烏龜三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小烏龜三年級作文 篇1
一個靜悄悄的早晨，兔子又來找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應了，于是，它們便來到一座山坡上，規則是：誰先到達山坡下，誰就贏。
比賽開始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進了那硬硬的殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著天空，往前沖，等兔子快到達山坡下的'時候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問：“你怎么比我先到達這�。俊睘觚斅犃诵α诵φf：“因為我是滾下來的呀！”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。
小烏龜三年級作文 篇2
細長的脖子，圓圓的頭，橢圓形的小身子還背著一座“小房子”，又細又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚總躲在“房子”里。四條長有許多小疙瘩的腿和嵌著銳利指甲的.爪子支撐著那笨重的身體。把它們組合起來，你一定猜到了。對!它就是招人喜愛的小烏龜。小烏龜是我最喜愛的一種小動物，它既機靈又聰明。
每天我放學回家，當走到魚缸旁的時候，小烏龜就立即縮頭，好像很怕我，我想這是因為我和它不太熟的原因吧！這時，我就從一個透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來喂它。蚯蚓們不斷掙扎著，想從這個在他們看來是地獄的地方逃出去，可是早有一雙機敏的眼睛盯上了它們。一場激烈的搏斗開始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了，憑著那又長又粗的身子，像蛇一樣纏住了烏龜的腦袋，還不斷的分泌出黏性的液體，粘住了烏龜的爪子，可是這難不住聰明的烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。戰斗結束了。
怎么樣？我家的烏龜是不是既機靈又聰明呢？如果你也喜歡小烏龜，那天來我家看看吧！
小烏龜三年級作文 篇3
我家的小烏龜長著一個三角形的頭，脖子伸出來的時候長長的，兩只像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉著，像是在思考真什么問題呢！它還背著一個厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥》里的那只蝸牛一樣，背著重重的殼一步一步的往前爬。
我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因為它愛吃素食，尤其喜歡吃面，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃面，它也跟著我一起吃面了。不會是在拍我的.馬屁吧！我偷想著。每當我給它吃面的時候，它總是很開心得咧著嘴。當我把面條放到它的窩里的時候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過來了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會用它那小小的嘴一口一口的咬著面條，他吃起來的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時不時地搖著它那細小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會兒面，接著又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會安排的嘛！它就這樣重復著吃面條，累了，就休息，休息完了再繼續吃面條，直到吃得精光為止，一點殘渣都不剩下來。有的時候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會仰起頭來，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點面條呀！”我只好再給它一些面條，直到它吃飽了為止。它就會自顧自地玩耍。
我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個運動專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽里跳到地面上，它跳下去的時候，把頭和四肢縮到殼里面，就像一把降落傘，降落到地面上，然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達了，我們找來找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這么熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調皮，還不讓人省心。
你們說我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！
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