烏龜作文600字

關于烏龜作文600字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的烏龜作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜作文600字 篇1

　　去年暑假，媽媽下班的時候幫我?guī)Я藘芍恍�烏龜回來。兩只小烏龜非常可愛。我只要稍稍碰以下它的腳，它的頭、腳就會全部伸進去，變成一個重重的殼。很好玩。

　　回去后，我把兩只小烏龜放在水池中養(yǎng)，它們兩個就一直想要往上爬，但是由于水池太滑，它們一次又一次的失敗了。有一次，我連著兩個星期沒有給它們吃東西，它們兩個也沒死，真是有頑強的生命力。

　　它們兩個吃東西的樣子非常好玩，每次我一把肉扔進去，他們兩個就開始搶，有時一只烏龜搶到了之后，另一只烏龜回跟它在嘴巴里搶，十分有趣。我把肉一塊一塊的扔進去，兩只烏龜就一塊一塊的吞進去，一口吞一塊肉。有時扔進去的'肉是塊肥肉，烏龜還挑三揀四的，不吃老肥肉。上次，我去買蝦的地方要了幾只剛剛死的蝦，還不臭呢。我?guī)退鼈儎兒茫�但它們兩個卻一個都不要吃。真是兩只挑食的小烏龜！只吃瘦肉，不吃肥肉，連蝦都不吃。

　　后來，其中的一只小烏龜眼睛瞎了，它的一只眼睛看不見，我把肉扔在它瞎的眼睛這邊，它沒有反應。扔在它另一只眼睛這邊，它就看見了，一口吞了下去。我想這樣不行。

　　我就把它放在另一個水池中養(yǎng)，精心調(diào)理它。漸漸的。它的眼睛好了。把肉放在它瞎的眼睛這邊，它也能看見了。它的眼睛好了。我猜測，烏龜?shù)难劬ο沽耍�可能是和另一只烏龜搶東西吃的時候，被另一只烏龜抓破了眼睛。調(diào)理一下，就好了。

　　烏龜是冷血動物。隨著外界溫度的變化，它的體溫也回隨著變化。所以我從不把熱水放在水池中，怕它體溫太高而熱死了。

　　雖然照顧著兩只小烏龜很麻煩，但是我很喜歡這兩只可愛的小烏龜！

烏龜作文600字 篇2

　　在我家里，居住著兩只小烏龜，它們是一對又可愛又淘氣的小精靈。

　　小烏龜?shù)念^紅綠相間，頭下方有一條條黃色的斑紋。它很機靈，我經(jīng)常和它鬧著玩，用手指去“偷襲”它的頭，它也很樂意跟我鬧，“嗖”地一下就把頭縮進甲殼里。逗它這么多次，我從來都沒它的速度快，真是名副其實的縮頭烏龜啊！小烏龜?shù)念^后面還有一層厚厚的“圍巾”呢，可以保護它的脖子伸縮時不被拉壞。如果你從遠處看它，就會發(fā)現(xiàn)它頭的兩邊有兩個小小的“綠寶石”，到近處定睛一看，才發(fā)覺原來那是它的兩只小眼睛，正一眨一眨地望著你呢。小烏龜有四條軟軟的小腿，那是它最重要的游泳工具。小烏龜還有一個堅固的硬殼，那硬殼好像古代將士的盔甲一般結實，這個硬殼還救了我家小烏龜一命呢！

　　記得有一次，爸爸看天氣晴好，便把它放在陽臺上，讓它曬曬太陽，它顯得特興奮，不停地在陽臺上跑來跑去。可樂極生悲，它一不留神，竟從五樓摔了下去，“砰”的一聲掉在了二樓的陽臺上。我和爸爸箭一般下到二樓，找到那家的陽臺，我心想：完了，這下小烏龜可真要“犧牲”了，心里又著急又難過。可到跟前一看，小烏龜竟然安然無恙地在地上跑來跑去，似乎正享受這次愉快的蹦極探險帶給它的.樂趣呢。我在想：小烏龜為什么能從五樓跳下來，竟然毫發(fā)無損呢？難道是它身上的盔甲保護了它？嗯，我可要從動物身上多學點知識，將來說不定用“烏龜跳樓”的原理研究出一種不怕摔的衣服，這樣人們就不用擔心從高處下來摔傷了。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上我們家的兩只小淘氣了呢？喜歡你就來吧，我們共同研究開發(fā)它們的科學價值。

　　教師點評：真佩服小作者的觀察能力，把兩只可愛又淘氣的小烏龜活脫脫地呈現(xiàn)于我們的眼前，用擬人化的描寫，洞察了它外貌的可愛，再用詳實的動作寫它的危險經(jīng)歷——從五樓摔倒二樓，竟然安然無恙。這也引發(fā)了小作者的探索興趣，研究不怕摔的服裝，這就有更大的意義了。

烏龜作文600字 篇3

　　星期六晚上吃過晚飯，我閑著沒事，眼睛直盯著大魚缸里面的兩只小烏龜。

　　突然我腦子里閃過一個念頭：讓兩只小烏龜“跑步”比賽吧！于是，把兩只小烏龜放到地上。這時，鄰居妮妮剛從我家門口走過，我便叫住了她，我和妮妮一起給烏龜做跑道。妮妮做大烏龜?shù)呐艿溃�我做小烏龜�(shù)呐艿馈Ｎ覀兿劝褍蛇呌檬�頭攔起來，再用石頭把中間隔開來，以免烏龜超過跑道。

　　比賽開始了，一號選手是那一只有點小的烏龜，二號選手是那只稍微大一點的烏龜。“各就各位，兩只烏龜預備開始。”我一聲令下。可是，兩只烏龜卻若無其事地把“手腳”縮在它們的龜殼里，我和妮妮雖然急得像熱鍋上的螞蟻，可是我們兩個誰也沒有放棄，仍然耐心地等著。大約過了三十五分鐘左右，我和妮妮各自拿了根小草去搗烏龜藏在殼里的.“手腳”。一號選手終于把頭出來，用兩只小眼睛東看看，西瞧瞧，只見眼前有條這么好的路便努力地向前爬。可二號選手還是懶洋洋地睡在它的“家里”，于是我和妮妮商量用水來敲開它的“家門”。我拿來一個裝滿水的瓶子，把水倒在烏龜背上，水滴在烏龜背上發(fā)出了有節(jié)奏的聲音：“滴答——滴答——”。把沉睡的烏龜驚醒了，它睜開朦朧的雙眼，伸出頭來一看，它的同伴一號選手正向前爬去，也伸了伸四肢向前爬去。我和妮妮一個勁地喊：“加油，加油。”兩只烏龜好像聽懂似的，爬得更快了。眼看二號選手就要追上一號選手了，可不知怎么回事，爬著爬著爬到一塊大石頭上去了，但很快就爬了下來，這樣就減慢了速度，遠遠地落在了一號選手的后面。

　　天，漸漸黑了。妮妮要回家練鋼琴了，我也得回家寫作文了。我們戀戀不舍地把兩只小烏龜放回大魚缸。

烏龜作文600字 篇4

　　我有一只小烏龜，是爸爸前幾天給我買的。

　　文文只有半個手掌那么大，可愛極了！它長著一個小小的頭，脖子長長的，約有6厘米，脖子兩旁都有一條很粗的紅線，很好看。它身上背著一個又大又重的綠色龜殼，摸上去像鐵一樣硬。硬殼上“刻”了13個六邊形的`圖案，真像將軍身上穿的“鐵甲”。它的尾巴長長的，從粗到細。

　　文文吃食的時候更可愛。文文喜歡吃蝦，一到吃食的時間，文文就爬過來，找我要吃的。我扔了一些干蝦到水缸里，只見它脖子左右一晃嘴巴一叼，幾下就把干蝦干掉了。文文越吃越多，有時我不給它吃這么多，文文就用眼睛死死地盯著我，好像在說：“真小氣！人家多吃一點點都不行。”這時我只好再給它喂一點干蝦。這下好了，文文又不吃了。你怎么說它都不吃，你說氣不氣人。

　　文文有時很淘氣。有一次，我把文文放進裝了水的洗手盆里。文文在水盆里游起泳來，四肢不停地劃水，開心得很。那就讓他玩久一點吧。我把洗手盆放到客廳的茶幾上就去做作業(yè)了。等我做完作業(yè)出來一看，水盆里不見了文文的身影。我找遍了洗手間，客廳、廚房和臥室都沒找到。第二天下午，阿姨突然對我說，文文找到了。原來文文偷偷爬到電視柜的底下去了，阿姨擦地板的時候發(fā)現(xiàn)了它。我來到電視柜旁，準備好好教訓它一頓。文文見我來了，用一種可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“對不起，小主人，原諒我這一次吧，下次不敢了！”看到它可憐巴巴的樣子，我又不忍心責罵它了。

　　我愛我的小烏龜“文文”，因為它是那么的天真、可愛！

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