【精選】六年級(jí)課余生活作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)課余生活作文7篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的.就是游泳了。
星期日,陽(yáng)光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼著小曲高興地來(lái)到游泳池。我飛快的換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來(lái)鉆去,可愛(ài)極了,水池里到處一片歡聲笑語(yǔ)。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進(jìn)水,啊!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個(gè)猛扎進(jìn)涼快的水里面,真舒服,不一會(huì)兒,爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)吸氣和換氣,如吸氣和換氣學(xué)不好就會(huì)被水嗆到的。”我照著爸爸說(shuō)的樣子,先吸一口氣就鉆進(jìn)水里,再抬頭吐氣,反復(fù)練習(xí),有時(shí)還會(huì)喝幾口水。就這樣我越來(lái)越會(huì)游泳了。
從此以后,我更加喜歡游泳,游泳給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對(duì)足球情有獨(dú)鐘,我的課余生活都用來(lái)踢足球。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午,我快速的吃過(guò)午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友,來(lái)到一處簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。我們一共才有六個(gè)小朋友,這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組,一組三個(gè)人,分為前鋒中場(chǎng)還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門員,人少只能這樣了。
看,一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下,比賽開始了,對(duì)方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻,對(duì)方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過(guò)來(lái),守門員猛的一跳抱住了球,對(duì)方看球沒(méi)有進(jìn)昂天長(zhǎng)嘆了一聲!輪到我方進(jìn)攻了,球到了我的腳下,我用腳推著球眼睛盯著對(duì)方的球門,我?guī)虻搅藢?duì)方的'禁區(qū)后,瞅住機(jī)會(huì),一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過(guò)球門員的襠部射入了球門。
太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時(shí)一個(gè)中場(chǎng),問(wèn)我為什么一下就踢了進(jìn)去,我高興又激動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績(jī)。
這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
六年級(jí)課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學(xué)們玩游戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……
有時(shí)候,我會(huì)拿本書看,我看過(guò)的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無(wú)聊就拿本書看。
周末,我常常跟爸爸去種菜,準(zhǔn)確的'說(shuō),是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場(chǎng)上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點(diǎn)才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
我的課余生活非常豐富,不過(guò)最讓我感到自豪的是我建造的那個(gè)小植物園。那是我的杰作。
小植物園位于我家的房屋后面,我用一圈樹枝把它給圍了起來(lái)。中間開了一扇門,也是用樹枝做了一扇門。平時(shí)我就關(guān)門,不讓那一些不速之客進(jìn)來(lái)騷擾。門上我還掛了一塊牌子,上面寫著:“植物園”。我在里面分了三層:分別是野花區(qū)、蔬菜瓜果區(qū)和假山區(qū)。里面種著許多我自己培養(yǎng)出來(lái)的一些植物。在學(xué)習(xí)之余,我總是喜歡上植物園去擺弄花草,清除野草,還要松松土澆澆水,度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
進(jìn)了我的'植物園,你馬上可以看到第一區(qū)的野花。走上中間的小道,你就會(huì)覺(jué)得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡。“蓮花”開放著粉艷艷月牙兒似的花朵,向人們顯示自己的美麗姿態(tài)。“野油菜”吐出嫩黃的花蕊,吸引一些蜜蜂飛來(lái)采蜜。密密麻麻的小藍(lán)花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一片片藍(lán)色的云朵。“塔花”開出潔白無(wú)瑕的花朵。風(fēng)兒吹過(guò),仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿意露出那美麗的花容。“野玫瑰”那彎彎的枝條上,開著一簇簇白花,像堆著一枝條白雪,又像綿羊身上的白色羊毛。花兒們千嬌百媚,花氣縈繞,真如置身人間仙境。
繼續(xù)往前走,你就來(lái)到蔬菜瓜果區(qū)了。那是我用果核菜籽培育出來(lái)的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰(zhàn)士迎風(fēng)挺立。桃樹、枇杷樹、橘子樹,已經(jīng)人高馬大。那些油亮的樹葉仿佛用水清洗過(guò)一樣。筆直的樹干直插云霄,多么像威武的大將軍呀!西瓜藤在地上蔓延著。
再走過(guò)去就是假山區(qū)了。那里的假山各式各樣,像雄雞、像駱駝……你看到了一定會(huì)信以為真,其實(shí)這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次,我看到一只麻雀從高空飛下來(lái)啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢!你看我在假山上做的稻谷簡(jiǎn)直到了以假亂真的程度了。
植物園,在我灰心的時(shí)候它鼓勵(lì)我像野草一樣百折不撓,不要輕言放棄;在我驕傲的時(shí)候,他提醒我要像像樹木一樣謙虛,不斷向上……
啊,植物園,你真是我心中的天堂!
六年級(jí)課余生活作文 篇5
今天,在音樂(lè)課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲,有的`拿著小提琴。我左看右看就是沒(méi)有一件我喜歡的樂(lè)器,這時(shí)電子琴映入了我的眼簾,我拿起電子彈了起來(lái),非常的難。
后來(lái),媽媽給我請(qǐng)了一名家教,一開始很難,不過(guò)經(jīng)過(guò)了以后的訓(xùn)練,我漸漸地愛(ài)上了電子琴,當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí),我好像在和韓國(guó)小朋友一起玩耍,當(dāng)我彈樂(lè)鳴曲的旋律時(shí),我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。今年,全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng),我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
今天是周末,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的奮斗,終于迎來(lái)解放。我該如何度過(guò)這個(gè)美好而又來(lái)之不易的周末呢?終于經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決,我們決定去書店看書。
我們的課余生活如此快樂(lè)又豐富多彩!時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了,我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了,終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來(lái)這里充電,效果并不好,光找到愛(ài)看的書就夠漫長(zhǎng),怎么辦才好呢?這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆?我看見是沈石溪的作品,就開始看了。
內(nèi)容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)。可能是因?yàn)槟赣H的.天性,蟒蛇才沒(méi)有傷害孩子,孩子漸漸長(zhǎng)大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來(lái)主人覺(jué)得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長(zhǎng)大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會(huì)很煩躁,如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作,蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深,每天在原來(lái)的家中等,卻不見,最終死了。
看完這本書我很感動(dòng)。沒(méi)想的動(dòng)物的感情也這么純,這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。
下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺(jué)今天過(guò)得好滋潤(rùn)。
今天玩得太開心了,不過(guò)開心過(guò)后,又要開始擔(dān)心考試的事,不過(guò)今天太開心了。
六年級(jí)課余生活作文 篇7
鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開書本第十頁(yè)練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來(lái),好了,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟蔽覀円黄饘?duì)老師說(shuō),然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問(wèn)我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩啊?”小荷說(shuō):“沒(méi)去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說(shuō):“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園,聽說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō):“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō):“那今晚見,拜拜,我先走了”我說(shuō)完就拿起書包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來(lái)到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著我的'雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說(shuō):“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說(shuō):“小寶貝,喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著我的頭說(shuō):“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊,噴泉?jiǎng)偤瞄_始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后,爸爸把我抱起來(lái),我們一起拍了張照片,我很開心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。
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