【精華】描寫課余生活的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫課余生活的作文5篇，希望對大家有所幫助。
描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，游泳、畫畫、做手工，尤其是畫畫，它不但開發了我的想象力，還使我的生活充滿了樂趣。
記得上幼兒園的時候，老師教我們畫一些簡單的圖形和物體，每次我都很用心畫，看著老師給我打的高分數，心里得意極了。我想；”原來畫畫是這么簡單的，太容易了，長大后我要當畫家。”進入小學后，美術課上畫的不再是簡單的畫了，難度越來越大了。有一次，老師給我們布置作業：發揮自己豐富的想象力，畫一幅“狐貍偷肉”的畫，看哪個同學畫的最好。老師話音剛落，我就開始動筆，畫紙撕了一張又一張，還是覺得不滿意，于是放下畫筆生起悶氣來，心想：這幅畫怎么這么難畫，我不畫了。老師好像看出了我的心思，微笑著走到我身邊，摸著我的頭說；“這么快就泄氣了？失敗是成功之母，要想做好每件事，沒有付出汗水和努力，是不會取得成功的。”聽了老師的話，我振作起來，馬上集中精神用心畫，最后得了九十八分，老師還表揚了我。我心里像喝了蜜一樣甜。
今天，我不但學會了畫畫，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
描寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、玩電腦、看書等，沒有一樣是我不喜歡的，其中，我最喜歡看書了。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是一種樂趣，是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級的時候，我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來看，不過我看的都是些漫畫書。
時間的'軸滾動到現在，而我的愛好也不斷升級，我經過了老師的指導，學會了看各種類型的書，如：故事書、童話書等，不再是以前那個只會看漫畫書的小朋友了。
給我印象最深的那次，是在我家里發生的，那時候我正在我的小房間里看一本故事書，我越看越入迷，連吃飯時間到了也不知道，直到媽媽到我看書的地方提醒我說：“吃飯了。”我才緩緩清醒過來，很不情愿地放下書，去吃飯的。
課余生活因為我的愛好而豐富多彩，也正因為如此，我對課余生活也更加的充滿樂趣。
簡評：句子表達流暢自然，段落劃分有序合理。小作者對“課余生活”有一定認識，不錯！
描寫課余生活的作文 篇3
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有時下五子棋，有時打羽毛球，有時還玩電腦......沒有一樣不喜歡的。但是我還是更喜歡打羽毛球。
每個星期只要一有空我們就在樓下打羽毛球。記得七歲那年，我在窗戶外看見別人正在打羽毛球。我想：“要是我也會打羽毛球那多好啊！”這時媽媽說：“我們也打羽毛球，好嗎？”我開心地拍手說：“好啊！好啊！”我馬上拿起球拍三步兩步的下了樓。剛開始，媽媽先教我發球。我一會兒吧球打在樹上，一會兒把球打在屋頂上，一會兒又把球打在地上，真糟糕！當時我心想放棄時。媽媽說：“失敗是成功之母”。這句話給我了不少自信。我就不停地學，終于功夫不負有心人。現在，我打羽毛球的技術可以把媽媽打的落花流水。
我的課余生活很精彩。你呢？
描寫課余生活的作文 篇4
說起我的課余生活，那可真是開心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。
每當一下課，我就會拿出書本，津津有味地看起來。記得有一次，大約6點多，爸爸在家里做飯，我閑得沒事，就看起了書。看著看著，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認真幫她數數，輪到我跳了，開始我很怕比她差好多，結果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長時間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過誰也不覺得累。
課余生活讓我增長了知識，還讓我鍛煉了身體，給我帶來了不少快樂。我喜歡課余生活！
描寫課余生活的作文 篇5
我的課余愛好是踢足球，一有空，就特別想踢球，
周末，我早早做完作業，就下樓踢球，把樓下水池邊的空地當成球場，我們8個小朋友被分成了兩組，接下來，跟大家分享一場精彩的球賽吧。
球場上大家各就各位，準備迎接挑戰。首先，我方發球，球傳到了隊友手中，我說：“快踢!快踢!”只見隊友把球踢給了我方主將孫大偉，孫大偉用力一踢，球就已經到了對方的門口，趁對方守門員沒注意，我一下子跑到對方的球門附近，以迅雷不及掩耳之勢一腳射門，“耶!球進嘍!”我大聲地喊道。后來，對方發球，只見腳底一滑，球不小心撞到我方門柱上，我方反應迅速，倒踢一腳，球直接飛入對方球門。這時球場上一片火爆，雙方隊員交戰激烈，誰也不服誰，最終在我們的努力下以6：3的比分拿下了本場的勝利。我們雖然踢地滿頭大汗，但是都很開心。
這就是我的課余生活，要是我每天都早早做完作業，就有更多時間踢球了。
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