網(wǎng)絡(luò)的作文6篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文7篇，歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
周末，提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)的我一身輕松地鉆進(jìn)了好朋友王元山的家門(mén)。真巧，他正一個(gè)人在家，還令人羨慕的打開(kāi)電腦玩游戲。在他的盛情邀請(qǐng)下，我開(kāi)始了一次難忘的網(wǎng)絡(luò)游戲之旅。
因?yàn)槭谴蠊媚镒I頭一遭，我不敢沖鋒陷陣打頭炮。老老實(shí)實(shí)地坐在元山前輩身旁看他長(zhǎng)驅(qū)直入，順利獲勝。這個(gè)跑跑卡丁車(chē)游戲，我不陌生，在學(xué)校就常聽(tīng)同學(xué)發(fā)表游戲后感言。在他的一番悉心指點(diǎn)后，我發(fā)動(dòng)馬達(dá)驅(qū)車(chē)出發(fā)。
開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，我駕駛的跑車(chē)勻速前進(jìn)，心里也暗自竊喜。連元山也夸我水平不錯(cuò)。誰(shuí)知道他話音剛落，我就遇上難題——前方不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)彎道。我不由得一陣心慌，高呼：“怎么辦，怎么辦？”是用飄移還是直接拐彎，心里拿不定主意。這時(shí)候身旁的車(chē)刷地沖出去，車(chē)也到達(dá)拐彎處，我無(wú)意用了飄移，沒(méi)料到居然把他擠開(kāi)了。我大喊：“哈哈，太好了！”趁熱打鐵，我用上紅色加速器，雖然威力不強(qiáng)，但也足以把我這快頑鐵煉成鋼。
前面再出現(xiàn)一個(gè)90度的彎道，我這回不再心慌了，心里盤(pán)算再使用飄移闖關(guān)。俗話說(shuō)“大意失荊州”，真不假。元山都提醒我別用飄移，我還不聽(tīng)，結(jié)果別的跑車(chē)在這時(shí)趕超了，我由第一落到第四。這下可夠丟臉的，我可不愿乖乖認(rèn)輸。我咬緊前面的車(chē)，醞釀著反攻。瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我使用了藍(lán)色加速器，跑車(chē)“嗖”地提速，跑到了第二。前面還有個(gè)彎道，我把它做為決勝的關(guān)鍵。使用上飄移繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒，我和第一輛車(chē)就不相上下了。可對(duì)方似乎也志在必得，時(shí)間只剩下10秒了，緊急關(guān)頭，我用上藍(lán)色加速器，迅速?zèng)_到終點(diǎn)！我開(kāi)心的放下遙控器，高聲大喊：“我坐上了第一名的寶座啦！”
元山也興奮地拍拍我的肩膀，緊緊握住我的.手說(shuō)：“不簡(jiǎn)單啊，第一次觸網(wǎng)，你就獲勝。祝賀你！”我客氣的說(shuō)：“多虧你的指導(dǎo)，這軍功章有我的一半，也有你的一半。”
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于我們并不陌生，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們隨時(shí)隨地都眷念著網(wǎng)絡(luò)。我們身邊處處有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)依戀的東西，但是人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，這網(wǎng)絡(luò)到底是誰(shuí)發(fā)明的？博納思？李被認(rèn)為是世界上互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明者，于1990年的時(shí)侯，在歐州核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)，讓數(shù)以?xún)|計(jì)的人能夠利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源。但他并沒(méi)有為自己的發(fā)明申請(qǐng)專(zhuān)利或者是限制他的作用，而是無(wú)私的公開(kāi)了他的發(fā)明成果，后來(lái)使互聯(lián)網(wǎng)以前所未有的速度獲得了發(fā)展。博納思？李十分偉大，為我們發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)，我認(rèn)為博納思？李為我們發(fā)明網(wǎng)絡(luò)是偉大的，是無(wú)私的。
網(wǎng)絡(luò)，是一種傳遞知識(shí)的東西，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)，這網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利指的是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處，比如網(wǎng)絡(luò)帶給我們知識(shí)，只要我們加以運(yùn)用，不僅可以豐富知識(shí)，也可以提高我們的見(jiàn)識(shí)。弊就是指網(wǎng)絡(luò)帶給我們的`壞處，比如有一些人沉迷網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常打網(wǎng)絡(luò)游戲，最終害人害己，我認(rèn)為只要自我控制能力好一點(diǎn)，不要成天沉溺于網(wǎng)絡(luò)就可以了。就算網(wǎng)絡(luò)再真實(shí)，那還是虛構(gòu)的空間，還是回歸現(xiàn)實(shí)要好的多。
在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以看見(jiàn)一些偉人事跡，能夠看見(jiàn)一些在文學(xué)地位很高的作家的一些作品，能看到古代文人寫(xiě)的一些文章，還可以了解一些國(guó)家大事，了解許多新事物……還有許多“知識(shí)寶藏”等你去發(fā)掘。
我們思考一下，為什么人們都貪戀起網(wǎng)絡(luò)了？可能是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的誘惑太大了。如果我們把網(wǎng)絡(luò)用到學(xué)習(xí)中來(lái)，好好的利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，那我們的人生就有意思了。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是好的，只要我們把它運(yùn)用到好的地方來(lái)，網(wǎng)絡(luò)就對(duì)我們有益。如果我們天天沉迷網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)對(duì)你無(wú)益的。這還得看自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的控制能力。
網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物，是當(dāng)代人不可避免的工具。我們可以屏棄其不好的方面，好好利用其有利的一面，終究會(huì)對(duì)人類(lèi)有益的。如果我們好好加以利用，網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓我們獲益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
在這個(gè)快節(jié)奏的世界中，我們的生活也隨之變得碎片化。沒(méi)有了真正的閱讀，也沒(méi)有真正的生活。一切都變得快了起來(lái)，
這個(gè)充斥著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，很少有人在過(guò)真正的生活，越來(lái)越多的`人在成為“低頭族”：吃飯看著手機(jī)，走路看著手機(jī)，就連睡覺(jué)，手機(jī)都放在床邊。
如今，世界基本上已經(jīng)是一個(gè)信息碎片構(gòu)成的大型顯示屏。越來(lái)越多的人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)使我們的思維愈加快速，卻無(wú)法凝凍，愈發(fā)寬廣，卻無(wú)法縱深，我們接受信息的速度越快，我們忘掉知識(shí)的能力就越強(qiáng)。
作為時(shí)代的潮流，網(wǎng)絡(luò)在預(yù)示著未來(lái)，只會(huì)更加深入每個(gè)人的生活。網(wǎng)絡(luò)提供給人們的信息，享受更讓人難以戒掉。
你可以剪斷網(wǎng)線，讓你無(wú)法接觸網(wǎng)絡(luò)，但所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的吸引力一直存在，你越是拒絕，說(shuō)明你越重視。現(xiàn)代社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展雖然迅速，但是越來(lái)越多的人在依賴(lài)它，吃飯看手機(jī)，走路也看著手機(jī)…………。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人難道沒(méi)有了互聯(lián)網(wǎng)他們就不能活了嗎？
記得以前看到一則新聞：一名男子因?yàn)槌撩杂谝粋�(gè)游戲而在上面花掉了幾十萬(wàn)元。我們的世界為什么會(huì)變成這樣？為何我們明知道沉迷于網(wǎng)絡(luò)是一件壞事，而我們還是要去干呢？
當(dāng)今世界，從以前的送信，到現(xiàn)在的送短信，世界一直在發(fā)生變化。但是，卻有很多辦法可以防止碎片化。
你可以抽出時(shí)間，外出來(lái)一次旅游。不管是國(guó)內(nèi)，亦是國(guó)外，哪怕只是出門(mén)走走，都能幫你放松心情。
暑假時(shí)，我成天抱著手機(jī)，都不怎么出門(mén)。于是，有一天，我的爸爸媽媽就“硬拉”著我出門(mén)，說(shuō)是要一起走走。沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)了，乖乖的出了門(mén)。
在這之前，我一直覺(jué)得一天特別快。在繞了小區(qū)走了一圈后，我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)三十分鐘了，沒(méi)想到，才過(guò)了五分鐘。
在這之后，我就決定每天多出去走走，少看看手機(jī)。
但是現(xiàn)在，我身邊的很多朋友也都沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
擺脫這種信息困境的最好方法，是在網(wǎng)絡(luò)碎片中找到更有吸引力的東西。比如，我們可以控制鼠標(biāo)，讓每次點(diǎn)擊都轉(zhuǎn)化為自己核心知識(shí)體系的一環(huán)。
當(dāng)今世界，已不像是當(dāng)初那樣，越來(lái)越多的人，都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法掙脫……
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
第一章 聚焦社會(huì)
【熱點(diǎn)透視】
聚焦社會(huì)，我們不但能夠靜觀世間萬(wàn)象，洞察眾生百態(tài)，感知人世冷暖，體悟人間真情，而且能夠在沐浴愛(ài)的陽(yáng)光雨露中，在辨析真善美與假惡丑的細(xì)節(jié)中，使自己日趨成熟，日漸聰慧，日益堅(jiān)韌……
聚焦社會(huì)，可以說(shuō)是海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛啊！我們既能夠在和諧的旋律中陶醉，在時(shí)尚經(jīng)典中遨游，在網(wǎng)絡(luò)博客上沖浪，在娛樂(lè)選秀中舒展，也能夠走近科學(xué)，在創(chuàng)新大海中搏風(fēng)擊浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
因此，聚焦社會(huì)，也就理所當(dāng)然地成了中考高考作文命題的熱點(diǎn)焦點(diǎn)。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，注意觀察，收集素材，加強(qiáng)訓(xùn)練。
網(wǎng)絡(luò)
【熱點(diǎn)試題】
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。由于網(wǎng)絡(luò)交流的"虛擬"性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害、害羞與尷尬，從而為人們情感需求的滿(mǎn)足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。
可以毫不夸張地說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)為我們的生活翻開(kāi)了嶄新而精彩的一頁(yè)，給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了極大的方便，但也不可否認(rèn)，它也給我們帶來(lái)了很多麻煩，造成了很多負(fù)面影響，因而備受人們的指責(zé)。對(duì)此，你有何經(jīng)歷和感受呢？
請(qǐng)以"網(wǎng)絡(luò)與我們"為話題寫(xiě)一篇作文。
要求：①題目自擬；②立意自定；③文體自選；④不少于600字。
【寫(xiě)作導(dǎo)引】
這是一道觸及當(dāng)前社會(huì)生活敏感神經(jīng)的熱門(mén)話題作文題目。話題的導(dǎo)語(yǔ)"網(wǎng)絡(luò)為我們的生活翻開(kāi)了嶄新而精彩的一頁(yè)，給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了極大的方便，但也不可否認(rèn)，它也給我們帶來(lái)了很多麻煩，造成了很多負(fù)面影響，因而備受人們的指責(zé)"，言簡(jiǎn)意賅，一針見(jiàn)血，從正反兩個(gè)方面辨證地闡明了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)劣利弊。這是文題的靈魂，也是我們審題立意的重點(diǎn)、選材謀篇的關(guān)鍵、出彩創(chuàng)新的方向。
是的，在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以跟遠(yuǎn)在大洋彼岸的親人親切對(duì)話，可以和地處天涯海角的'朋友親密接觸親密相擁，可以與學(xué)術(shù)界的同行交流最新的科研成果，可以非常便捷地翻閱各國(guó)的網(wǎng)上圖書(shū)資料，可以舒心地聆聽(tīng)世界上最優(yōu)秀的老師講課，甚至還可以足不出戶(hù)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物……
網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，給我們的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來(lái)了極大的便利。但是，我們都知道，世界上任何事物都是辯證統(tǒng)一的，都充滿(mǎn)著矛盾的兩個(gè)方面，有利就有弊。由于網(wǎng)絡(luò)的廣闊性，它給我們的生活帶來(lái)了不少麻煩，造成了很多負(fù)面影響；由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，它容易使人走向極端，產(chǎn)生孤獨(dú)，沉迷其中，不能自拔；由于網(wǎng)絡(luò)的虛幻性，它容易使人在潛移默化中，改變性格，扭曲靈魂；更由于網(wǎng)絡(luò)的自由性，它容易被一些別有用心的人利用，在網(wǎng)上大肆傳播色情、暴力……因而，網(wǎng)絡(luò)也受到人們的非議。對(duì)此，每一個(gè)有著網(wǎng)上經(jīng)歷的人，都應(yīng)該是有所感受，有所感悟的，而因之產(chǎn)生的場(chǎng)景、人物、故事、思考，都是我們寫(xiě)作這一話題取之不竭的源泉，只要從中任意截取某個(gè)方面，都能寫(xiě)出讓人心動(dòng)的美文。
通過(guò)以上的分析，寫(xiě)作的思路應(yīng)該是非常清晰而明朗了。你可以寫(xiě)上網(wǎng)的經(jīng)歷，敘述與之有關(guān)的感人故事；可以寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的影響，表達(dá)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法；可以寫(xiě)自己和他人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，發(fā)表議論，做出評(píng)價(jià)；可以展開(kāi)聯(lián)想，憧憬網(wǎng)絡(luò)的美好未來(lái)；而對(duì)那些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，則可以寫(xiě)"我想上網(wǎng)" 的心情，"我心中的網(wǎng)絡(luò)"的情愫，寫(xiě)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)與渴求，抒發(fā)心中的迫切希望……既可以寫(xiě)實(shí)，也可以虛構(gòu)；既可以以小見(jiàn)大，也可以化大為小。
寫(xiě)作中，要注意將網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)與人的關(guān)系講述清楚，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹與評(píng)價(jià)，要在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)劣利弊、意義作用上狠下功夫，寫(xiě)出自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，以亮人眼球，動(dòng)人心弦。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
今天是我的生日，我打開(kāi)電腦，登陸QQ，咦？怎么多了個(gè)好友？這時(shí)，對(duì)方開(kāi)口了：“我是虛擬少年，請(qǐng)馬上打開(kāi)郵箱，有一份大禮物送給你啊！”我好奇的打開(kāi)郵箱，發(fā)現(xiàn)這里多了一封郵件：《網(wǎng)絡(luò)王國(guó)》。郵件里有個(gè)程序，我點(diǎn)擊“運(yùn)行程序”，一道白光從顯示器里射了出來(lái)，讓我睜不開(kāi)眼睛。
“你好”一個(gè)眉清目秀的少年出現(xiàn)在我面前，“我就是虛擬少年，從你的介紹里知道今天是你的生日，所以我已用這種特別的方式邀請(qǐng)你來(lái)“網(wǎng)絡(luò)王國(guó)”做客。“網(wǎng)絡(luò)國(guó)”？我向周?chē)罅苛艘幌拢F(xiàn)實(shí)世界差不多嗎！
虛擬少年帶我來(lái)到他家做客，他媽媽熱情地招呼我“來(lái)，現(xiàn)實(shí)世界的小客人，快吃糖！”我拿起一塊藍(lán)色的'糖，問(wèn)：“這是奶糖還是巧克力糖啊？”“都不是，是你們最喜歡的泡泡糖（堂），喏，紅色的QQ糖（堂）。”兩種糖我都嘗了一下，味道酸酸的，吃起來(lái)沒(méi)有玩起來(lái)感覺(jué)爽啊！
吃完糖，虛擬少年帶我去逛街，我們來(lái)到大房子前，門(mén)口的木牌上寫(xiě)著“聊天室”。我們走進(jìn)去，房子里面有一臺(tái)機(jī)器，虛擬少年按了兩下按鈕，機(jī)器吐出兩張紙條，他給了我一張，我一看，紙條上寫(xiě)著：36161664。虛擬少年解釋道：“這是聊天號(hào)碼，不要弄丟了哦~！”我說(shuō)：“這就QQ號(hào)吧！”他連連點(diǎn)頭，你們現(xiàn)實(shí)世界就是這么稱(chēng)呼它的！！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
一場(chǎng)特殊的疫情，讓原本對(duì)網(wǎng)絡(luò)木訥的我深深地喜歡上了網(wǎng)絡(luò)。原來(lái)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)神奇的東西，它可以協(xié)助我們走向成功，也可以無(wú)情地拉我們跌入低谷。
自從上網(wǎng)課以來(lái)，我們班已有幾個(gè)同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，耽誤了寶貴的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間，知識(shí)拉了很多，被老師無(wú)情地給予了嚴(yán)厲的批評(píng)。老師幾乎在每節(jié)課前都會(huì)點(diǎn)名那幾個(gè)網(wǎng)迷。此刻，老師苦口婆心的教育依然還響在我耳畔，“沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)給眼睛造成損傷，學(xué)習(xí)成績(jī)下降……”
因?yàn)橛辛怂麄兊那败?chē)之鑒，我要對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)“NO”。
我嚴(yán)格控制自己上網(wǎng)時(shí)間。現(xiàn)在，網(wǎng)課還在進(jìn)行，我不想也不能沉迷于上網(wǎng)，我堅(jiān)決不讓網(wǎng)絡(luò)影響我的學(xué)習(xí)。但我在網(wǎng)絡(luò)上收獲了我上學(xué)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的精彩。
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到很多難以解決的問(wèn)題，這時(shí)的我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料解決問(wèn)題，再也不用為解決不了問(wèn)題而苦惱，再也不用埋怨媽媽的知識(shí)淺陋，現(xiàn)在讓我覺(jué)得自己好像交了一個(gè)知識(shí)淵博的網(wǎng)絡(luò)老師。在奇妙的瀏覽器里讓我看到了精彩的.世界，世界美景盡在我眼，世界奇妙如此神奇……“學(xué)習(xí)網(wǎng)、百度網(wǎng)……”更是讓我學(xué)有所獲。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期讓我與親人之間有了更多的交流，我學(xué)會(huì)了釘釘視頻聊天，跟遠(yuǎn)在南京的小姨視頻聊天。小姨鼓勵(lì)我，要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。我感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)真好，讓親情就在身邊。我還看見(jiàn)表哥用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制，在家就可以辦公。網(wǎng)絡(luò)的“威力”真大。我還是小學(xué)生，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還不夠廣，但我已經(jīng)深深地愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)，他讓我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)既神奇又奇妙，我好想快快長(zhǎng)大，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)無(wú)窮的奧秘……我好想給我的老師發(fā)明一個(gè)上課可以全程視頻監(jiān)控學(xué)生的教育平臺(tái)，別讓辛苦的老師鞭長(zhǎng)莫及。
無(wú)情的疫情，讓我成長(zhǎng)了，讓原本抵觸網(wǎng)絡(luò)的我深深地愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)，也讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)這位“好朋友”，在疫情期間為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)比的精彩。
我愛(ài)你，網(wǎng)絡(luò)“好朋友”！
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