網絡的作文

時間：2026-02-11 04:45:09 網絡我要投稿

網絡的作文[熱]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的網絡的作文9篇，歡迎大家分享。

網絡的作文[熱]

網絡的作文篇1

　　網絡有利有弊。電子游戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的`作用；激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學習的興趣。但是，未成年人由于社會認知不足和自我防護意識缺乏，沉湎于游戲會引發(fā)違法犯罪，帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。下面是網絡的利與弊作文250字，請參考！

網絡的作文篇2

　　星期六，張老師帶我們進入了一場關于網絡的利與弊的辯論會，在一片歡聲笑語之中，辯論會開始了。

　　老師先讓我們小試牛刀，我是在弊的一方。

　　首先正方的一位同學率先發(fā)起了進攻，他認為網絡是當今社會不可缺少的一部分，應該是利大于弊；但我方的一位同學也不甘示弱，認為現在小學生的自覺性太差，一上網就開始玩游戲，根本管不住自己，因此，上網弊大于利。

　　正方繼續(xù)反擊，一位同學認為現在的網絡都是科學家們的心血，同時也是研究的結晶，并且我們可以通過上網來獲取大量的知識，有句話說的好：秀才不出門，盡知天下事，這就是網絡帶給我們的好處，所以利大于弊。

　　熱身階段就在一片激烈的爭吵中結束了。老師又帶我們看了一些有關網絡利與弊的'信息與事件，終于最激動人心的環(huán)節(jié)來了，個個同學興奮不已，都心想：終于能大展身手了。

　　正方率先發(fā)言，一個同學認為上網不僅可以吸收大量知識，而且還能結交更多的朋友；反方一位同學立即反擊，現在上網的人越來越多，但近視的人越來越多，所以現在飛行員越來越少，這是現在社會最大的問題。

　　正方繼續(xù)發(fā)言，一個同學認為現在網絡的功能十分多，有一個18歲男孩通過網絡救了千里之外的一個叫蘇珊的女孩，由此可見網絡是多么重要。

　　這時，我起來發(fā)言：我認為，現在的網絡危害十分大。在青少年犯罪案中，原因是多方面的，網絡犯罪的比率占85％以上甚至還有繼續(xù)上升的趨勢，但這只是網絡的第二大危險，而第一大危害是視力問題，就拿我們這個班做比較，一共有五十個同學，其中四十個就戴眼鏡，可想而知網絡對視力的影響很大。

　　后來我又爭辯了很久，但老師宣布辯論會到此結束，老師說我們個個都是冠軍，而她自己是亞軍，最后，辯論會也在一片笑聲中結束。

　　從這次辯論會我明白了，任何事物都是一把雙刃劍，它的好壞在于我們如何使用它。

網絡的作文篇3

　　網絡，使全球計算機用戶組成一個相互交流信息的網狀虛擬通道。它的便捷和巨大的信息量給我們學習帶來了便捷，如：查找資料方便，傳遞信息迅速，還有著豐富多彩的游戲娛樂項目。可網絡給我?guī)淼淖畲蟮姆奖阋獙倬W絡語文學習。

　　四年級時，我們班語文林老師在學校網上開設了“作文園地”BBS論壇，我們就開始接觸網絡這個神奇的虛擬世界。每到作文課，我們便迫不及待地來到了電腦室，林老師便把早已準備好的作文題目和范文等發(fā)表在論壇上，在林老師的指導下，我們則在這“作文園地”里，探究寫作文的要領，學到了許多在教室里學不到的知識。就拿《我這發(fā)現》這篇作文來說吧！同學們通過自己的電腦屏幕，我們可以自由欣賞到了四篇林老師精心準備的例文，還有一些好的作文素材。若是在教室里上作文課，這些優(yōu)美例文和精彩的題材既會讓林老師念得口干舌燥，同學們即使聽了也無法像在網絡上那么直觀明了，學習效果也達不到這么好。

　　同學們電腦上寫好了作文，發(fā)表在網絡上后，林老師還沒來得及評價，我們也會得到意外的“收獲”。因為林老師把全班同學分成若干小組，聘請十位的版主負責修改本小組同學的作文，而這些的版主可都是我們班的寫作“精英”。他們閱讀完組員的作文后，先認可了同學們的優(yōu)點，并委婉地提出了修改建議。在閱讀修改作文中同時提高自己的寫作水平，最后，林老師把這些建議梳理總結，并加上自己的建議，讓同學們再次修改。就這樣，許多佳作就這樣誕生了，這就是網絡給我們帶來的方便，讓同學們以最快的速度，在不同的.角落同時分享到最好的資源。

　　以前如果要欣賞作文“精英”們的作文是十分困難的，好不容易把他們的作文借到手，要擠著時間快速閱讀，看完之后立即要還回去，翻閱時還得小心翼翼，深怕把別人的作文本弄破或是弄皺了。如今有了網絡，只要坐在電腦桌前，點擊幾下鼠標，同學們的作文便會清晰的顯示在電腦屏幕上，就能細細地欣賞。若是遇到一些好詞好句，我們還可以互相借鑒，把好詞句“移植”到自己的作文中，使自己的作文更有文采。

　　每當學習一些有關歷史類的課文，為了能更好地理解文中的含義，林老師都會在網絡上發(fā)表一些資料。這時，網絡就成了我必不可少的幫手，我們只要在論壇上點進老師的“資料庫”，屏幕上就會出現有關的網站、圖片、資料以及課文作者的背景情況。我們就可以更好的學習課文，從而更好地理解課文的中心思想，了解有關知識。

　　網絡，就是這么的神奇，網絡帶給我們學習語文帶來了方便，它成了我學習上名副其實的好幫手。

網絡的作文篇4

　　今天，吳老師叫我們給她發(fā)一封電子郵件。

　　由于我還不會發(fā)郵件，媽媽給我做一次示范，可是發(fā)給誰呢？這時我想起了我的.好朋友金士雅，于是決定發(fā)給金士雅。只見媽媽把QQ群打開，先點擊金士雅再按右鍵點擊發(fā)送電子郵件，接著在主題上打上我的名字。媽媽問：“內容你要寫什么？你要自己打哦！”我一聽連忙說好。可我想來想去，也想不出什么東西來，還是媽媽給我出了一個內容，她說：你們昨天不是舉行了故事比賽嗎？金士雅不是獲得三等獎嗎？你可以祝賀她呀！“我一聽連忙打上去了，媽媽說：”應該寫上金士雅然后點兩點。“我按照媽媽的格式把信件寫好了。

　　網絡能讓我們發(fā)電子郵件，發(fā)電子郵件不但快捷方便，而且很環(huán)保，我喜歡網絡！

網絡的作文篇5

　　今天是我的生日，我打開電腦，登陸QQ，咦？怎么多了個好友？這時，對方開口了：“我是虛擬少年，請馬上打開郵箱，有一份大禮物送給你啊！”我好奇的打開郵箱，發(fā)現這里多了一封郵件：《網絡王國》。郵件里有個程序，我點擊“運行程序”，一道白光從顯示器里射了出來，讓我睜不開眼睛。

　　“你好”一個眉清目秀的少年出現在我面前，“我就是虛擬少年，從你的`介紹里知道今天是你的生日，所以我已用這種特別的方式邀請你來“網絡王國”做客。“網絡國”？我向周圍大量了一下，跟現實世界差不多嗎！

　　虛擬少年帶我來到他家做客，他媽媽熱情地招呼我“來，現實世界的小客人，快吃糖！”我拿起一塊藍色的糖，問：“這是奶糖還是巧克力糖啊？”“都不是，是你們最喜歡的泡泡糖（堂），喏，紅色的QQ糖（堂）。”兩種糖我都嘗了一下，味道酸酸的，吃起來沒有玩起來感覺爽啊！

　　吃完糖，虛擬少年帶我去逛街，我們來到大房子前，門口的木牌上寫著“聊天室”。我們走進去，房子里面有一臺機器，虛擬少年按了兩下按鈕，機器吐出兩張紙條，他給了我一張，我一看，紙條上寫著：36161664。虛擬少年解釋道：“這是聊天號碼，不要弄丟了哦~！”我說：“這就QQ號吧！”他連連點頭，你們現實世界就是這么稱呼它的！！

網絡的作文篇6

　　提起網絡，大家一定耳熟能詳吧！隨著21世紀的到來，信息化技術早已步入千家萬戶，尤其是網絡，已為人們帶來了許多便利！那么，大家對網絡的看法又是什么呢？在我的眼里啊，網絡是好壞參半的。好，不多說了，我就來聊聊我眼中的網絡——

　　CHAPTER01:好

　　網絡帶給我的便利是可想而知的.。有了這個朋友，我可以隨時上網查看最新的新聞資料；有時，可以在QQ上與同學們隨心所欲地談天說地；我還可以玩游戲，在虛擬空間里進行一場大戰(zhàn)；還可以去淘寶，足不出戶就可以把心儀的商品抱回家;我用它聽音樂，看電影……對我來說，最方便的就是打字了，平時我只要用軟件把文章發(fā)到老師的電子郵箱里，老師就能立即幫我修改。真是又方便又快捷！

　　CHAPTER02:壞

　　可是，網絡這個好朋友有時也會使壞。有一次，我正在電腦上打字，打了一會兒，覺得手有些累了，看看四周，爸媽都在忙呢！我忍不住悄悄地打開了飆車游戲，迫不及待地進入了“大激戰(zhàn)”。我一會兒用導彈轟炸，一會兒超越對手，一會兒來個360度回旋……打得那叫一個暢快！我玩得神乎其神忘乎所以，至于老爸什么時候神不知鬼不覺地站在我身后瞪著我，也是渾然不知的！由于我違反了老爸家庭法第一百三十九條——“平時不許玩電腦”的法令，所以結果——哎，你是知道的！

　　CHAPTE03:尾聲

　　這就是我眼中的網絡，好壞參半的網絡，但我相信，只要我們利用好它的優(yōu)點，它就會我們帶來更多的方便！

網絡的作文篇7

　　科技日新月異，網絡不斷更新，網絡作為21世紀的新星產物，給人們的生活帶來了方便與快捷。網絡雖然是虛擬空間，也許有一天，網絡空間將成為人類主要的活動場所。而創(chuàng)造這個空間的是那些網絡工程師們。

　　獲獎者：IT精英們。

　　網絡已經覆蓋了全球各地，數十億人在使用，它超越了時間和空間的限制。網絡正在深入到我們的'工作、生活、學習等各個方面。現在，只要打開電腦，輕輕一點鼠標，就可以瀏覽新聞時事，真是“秀才不出門，盡知天下事”。還可以查閱資料，它的信息量可以毫不夸張地說，能把全球最好的、最大的圖書館給你搬回家，讓你自由地翻閱。網絡還給我們創(chuàng)造了巨大的財富和無限的商機，電子商務不管是轉賬和理財都方便快捷。網上購物已成為許多家庭的消費途徑。就拿20xx年的“雙十一”來說，當日前五秒鐘成交額高達10億元，整個“雙十一”節(jié)網購銷售額高達350億。人們足不出戶就可以逛遍各大商圈，鼠標輕松一點，就可以把你想要的東西買回家。實現了買與賣的輕松、便捷。網絡在通訊方面也不可小視，網上聊天、視頻交流，完全是千里傳音一樣，兩個人即使一個天涯，一個海角，通過網絡也會感到近在咫尺，真是“天涯若比鄰”。網上還可以休閑娛樂，耍游戲、看電影等等。在學習方面網上還可以遠程教育，完全是“將名師請進家”，再也不用為請家庭教師的昂貴的學費而煩惱了。網絡給人們帶來的方便數不勝數……

　　網絡上這一切的一切都是IT精英們嘔心瀝血、精心設計的結果。所以，我想把這個“網絡精英獎”頒給他們。

網絡的作文篇8

　　隨著科技的進步，網絡的迅速發(fā)展，幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便，但是也總會有它的壞處。

　　在我印象中我家一共換了三臺電腦，前兩臺是臺式的電腦，最后一臺是筆記本電腦。媽媽說，筆記本電腦輻射小，網速又快，選它最合適不過。

　　說實話，我認為輻射再小的電腦也對我們沒有益處。現在我們不會只把電腦當作查資料的工具了，現在的網絡世界豐富的不得了，什么“相親”呀，“騰訊QQ”呀，“網絡游戲”呀……只要你打開電腦，這些精彩的東西盡收眼底。

　　不光只有那些，比如說我們這些“90后”(特別是女孩子)，我們非常的愿意將時間浪費在：上網聊天，逛QQ空間，發(fā)說說。甚至還會花一天時間在網頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關于什么“練級”，“買號”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的'游戲對于我這個女孩子來說可真沒意思!

　　近段網絡上又開始流行兩種游戲：《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》，這讓我們在學校中話題里不禁又多了游戲的內容。我玩過《憤怒的小鳥》，感覺還不錯呢，至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個游戲其實是可以有來減壓的，壓力大的時候可以用這個游戲來疏導自己，給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓，心事放松了，可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現在大多數人都患有近視眼的原因了。

　　當然，上網也不都是壞處連連的，懂得珍惜時間的同學當然會利用上網來查閱更多的資料，獲取更多的課外知識，豐富自己的業(yè)余生活。網絡還能幫助我們與距離遠的朋友保持著緊密的聯(lián)系。

　　總之，我們要善于使用網絡，要正確使用網絡。

網絡的作文篇9

　　有人說，上網好處多多，可以開拓視野，增長知識；有人說，沉迷于網絡導致成績下降，精神萎靡不振。我認為，上網既有好處，又有壞處，但弊大于利。

　　一對眼睛有所傷害，二會耽誤自己的學習時間，三是網上有些不健康的內容會導致青少年誤入歧途。

　　記得假期有一次我玩“摩爾莊園”這個游戲。因為當時我覺得太好玩了，信息提醒了我好幾次，每次提醒的時間間隔為45分鐘，我仍繼續(xù)玩，一點都控制不住自己，不知不覺幾個小時過去了。當我聽到媽媽的訓斥聲時，才住了手。真沒想到停手后的我覺得眼前黑蒙蒙一片，頭暈暈的'，視力也感覺差了許多，過了好長時間才恢復過來。但這樣的警告并沒有把自投羅“網”的我從一“網”情深的游戲中拉出來。我繼續(xù)在爸媽上班時重復著我的“多姿多彩的網絡”生活。整個假期就這樣過去了。開學后，我是人在教室心在網，一次測試，我的成績一落千丈。媽媽知道后，把電腦設了個密碼，使我破解了幾次都打不開，這才止住了我的“網癮”！

　　前不久，我看了一個關于青少年上網的專題，說有一名高三學生因玩那些暴力游戲，把尖刀插入了與自己鬧了一點小矛盾的同學心臟。20xx年1月，烏魯木齊市一名年僅12歲的六年級小學生從爺爺家偷走3900元錢，到網吧玩游戲，22天沒回家。還有一個發(fā)生在我身邊的事例。我家前樓住著一個上初三的姐姐，小時候她還經常領我玩，所以我對她印象特別深，可在前不久媽媽竟說成績一直優(yōu)秀的她被家人送到鄭州的一所全封閉學校上學了。問其原因，媽媽說她上網成隱，經常看充斥著暴力色情等不良信息，沉迷于網絡不能自拔，導致成績嚴下降，經常曠課、逃學，夜不歸宿。她的家人沒辦法，只好這樣了。

　　面對這一個個鮮活的事例，難道不是弊大于利嗎？

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