網絡作文(實用9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的網絡作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
網絡作文 篇1
互聯網可能是世界上最有影響力的，但有爭議的存在物之一，自上世紀60年代末首次亮相過。互聯網加速了世界一個令人難以置信的速度發展；然而，它帶來這個世界的許多負擔。如今，沒有人可以想像，世界會怎樣沒有這個雙刃劍。
在我看來，最突出的貢獻，互聯網使世界的`，能夠提供我們每一個人給廣大外信息化社會這樣的便利。有了適當使用互聯網的，不同的民族和各國人民之間的距離縮短了。只要你有網絡的電腦，你可以很容易得到各種需要的信息或最新消息來自互聯網，而且，您可以通過Internet的所有在您的處置聯系的私人朋友或業務伙伴。一枚硬幣都有兩面，和互聯網也不例外硬幣。雖然使世界極大的便利，互聯網也給了很多負面影響，如一些XX，成癮的網絡游戲等。特別是青少年，以較少的自我克制，如果誤導，將可能沉迷于互聯網的有害部分。其結果是，許多人失去了他們的學習興趣，最終成為，在某種意義上，沒有受過教育的人。這樣的例子并不少見報道。
鑒于上述論點，我真的希望我們能很好地和充分利用互聯網，這個奇妙的創作碩果累累人類。雖然這是一個雙刃劍，用正確的選擇和決定，網上有很多促進了整個社會，它會以這種方式繼續下去。
網絡作文 篇2
1. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
2. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
3. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
4. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
5. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
6. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
7. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
8. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
9. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的'中心。
10. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
11. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
12. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
13. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
14. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
15. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
16. 結構嚴謹重點突出
17. 語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
18. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
19. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
20. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
網絡作文 篇3
平時我們都在上鹿城區的空中課堂，可是這一次與以往不同，鄭老師怕我們學習跟不上進度，特意給我們增添了加油站鄭老師牌直播課。
當我一進直播間時，頓時眼前一亮。老師居然在學校里，而且是在我們自己熟悉的教室里給我們上課。此情此景，讓我頓時覺得多么親切，多么懷念在教室里和同學一起上課的情景。
剛開始上課時我就有一個念頭：我一定要跟老師連上麥。在老師提出了第一個問題時，我在心中思考了半分鐘，毫不猶豫地點了申請連麥。但結果有點失落，可能申請連麥的同學太多了，老師還來不及叫到我。不過沒關系，下次繼續努力，我依然認真上起課來。
接下來，我請一位同學朗讀一下這篇文章，陳一琪！天哪！幸運來得太快讓我措手不及。老天不負有心人，我被老師請上了鏡頭。一下子，我的緊張統計表從零直線上升，雖然很緊張，但我還是很流利地朗讀下來。心中暗喜：幸好上次認認真真地背過這篇課文。
這節直播課，老師上課整整一個半小時，雖然她上得激情澎湃，熱血沸騰，但可想而知也是口干舌燥，雙腳發麻的。我們在家坐著聽聽課都腰酸背疼的，何況她站著這么久。老師的`良苦用心讓我感動不已，還有什么理由不好好聽課呢！
這是只屬于我們五（12）班的鄭老師牌語文直播課，我喜歡這節鄭老師牌直播課。
網絡作文 篇4
現在是21世紀，科技發展的速度飛快，互聯網也已經連通全球，網絡語言也已經走進了我們的生活。可是，他們已出現，就惹出了不少麻煩。
我 的班級中，有很多同學喜歡在作文中使用網絡語言，就連考試的時候也不例外，什么“醬紫”“神馬”“悲劇”等詞語層出不窮。有些同學作文要被扣掉好幾分，這 都是網絡語言惹得禍。這些小精靈雖然活潑可愛，富有創意，但是非常難理解。我們的語文老師也不禁向我們吐訴，考試批改作文都要花老半天的功夫，等到花都謝 了，也沒有弄懂這個詞是什么意義，頭都發昏了。
我們中國文化博大精深，中國的漢字都十分有意思，從甲骨文到現在的簡體漢字，無不滲透著祖 先智慧的結晶。可是，網絡語言的'出現卻把他們都“毀”了。網絡語言把很多滲透著意境美、情趣美的詞語都改了，讓人無論怎樣也讀不懂。雖然網絡語言可以給人 們帶來開心快樂和驚喜。可是在快樂的同時，那些編造這些語言的人有沒有想過，一直使用網絡語言，怎樣能使中國文化更好的傳承下去呢?所以，為了我們的祖國 和中國博大精深的文化遺產，請不要讓網絡語言在這樣放肆了!
網絡語言富有新意，十分生動有趣，但為了我們的漢字，請減少使用網絡語言吧!
網絡作文 篇5
現今網絡已成為人類不可缺少的一樣工具，它具有兩面性。有人為它因此而進步，有人為它因此走上犯罪的道路。
看了很多關于網絡成癮危害的視頻，聽了許多網絡不良的事跡，我不禁為網絡叫屈。網絡的'兩面性取決于用它的人。用它的人用好了，好處很多；用到壞處，也會使人誤入歧途。我的意見是網絡其實沒什么，用它時就應注意，便不會輕易入迷。我，也經歷過對網絡非常沉迷，每天上課不專心，總想玩電腦，但經歷一旦時間的冷卻，對網絡的沉迷不知不覺已經變了，把它當成一個學習的工具，玩久了，對網絡便會膩，不會想著玩，這段時間，我徘徊在看電視與玩電腦之間，一旦沒了興趣，我的人生也沒了什么興趣，但在學習中你總能體會到快樂。我不知不覺從網絡中走了出來，才發覺人生其實有很多事情值得我們去關注，不能沉迷于一項當中，有了這些，我不在對網絡沉迷，會適當控制了。
希望網絡沉迷的人適當的采用結合下我的方法，或許對你有所幫助。祝天下所有沉迷于網絡的同學能夠懸崖勒馬，早日走出網絡的世界！
網絡是人類在二十世紀60年代用無窮、神奇的智慧編織的一張特別神奇的“網”，也是在這個時代普通之極的詞。但它卻把世界更緊密地聯系在一起。
網絡作文 篇6
隨著科技的進步，人類進入資訊時代，“網絡”成為人們不可或缺的資訊。簡單來說，“網絡”就是將自己的電腦連線到其他電腦，建立一些像蜘蛛網般密密痲麻的線路，來獲取自己需要的資訊。隨著科技的普及，網絡變得越來越多元化，帶來人類進入e化社會。
升上高年級后，學校學習越來越困難，網絡便扮有重要角色。舉例來說，當老師要我制作報告時，網絡就是我的好幫手。只要先在網絡上搜尋必要的資料，將它們 復制到自己的檔案里，然后再進行整理和編排，就是一份完整的報告了。當然，做報告時絕對少不了圖片，這時，還是得靠網絡列出他的圖片，供我慢慢挑選啦！
當我遇到不會的難題時，網絡就是我的小老師。英文單詞不會寫的.話，我會去找“網絡字典”。他不但會教我單字怎么寫，還會告訴我單字的由來、單字的解釋， 甚至連這個字是何時傳入英文的他都知道呢！而在我功課不會寫，要找詳細的資料時，“網絡百科”現身啦！不管我遇到什么難題，他都會不厭其煩的告訴我，讓我 的知識獲得滿足。真的！不騙你！網絡百科真的很棒！
當我無聊的時候，網絡就是我的知心好友。不論是驚險刺激的冒險游戲，還是急速奔馳的賽車游戲，網絡都能和我打成一片，陪我快快樂樂的度過一天！
網絡在我們生活中，扮演著非常重要的角色。隨著科技的日新月異，網絡也帶給我們生活便利。但是，許多網絡駭客見錢眼開，常常偷偷的盜取我們的個人資料，拿去做壞事，或是將病毒隱藏在軟體中，等著我們一將它打開，趁機破壞我們的電腦程式。曾經有一次，我在網絡上下載了一個游戲軟件，沒想到過了一個月，電腦 就變得有點遲鈍，也常常死機，一檢查才發現中了游戲中隱藏的木馬病毒。我以后一定要記取教訓，不要隨便下載網絡上的游戲軟件，否則樂極生悲，害到的反而是 我自己！
網絡作文 篇7
我與網絡的正面接觸是在十年以前，那時的我對網絡這神秘而新鮮的事物格外的關注和向往，總想在里面暢游一番，瀟瀟灑灑地感受一片天地，在虛幻的網絡世界里任意遨游、盡情歡暢。發現彼此存在又充分保持著一定的距離，沒有似曾相識，更沒有曾經有過，只是偶爾的問候和匆匆的過客。網絡是新興的產物，起初很受青年群體的沉迷與青睞，隨著時間的推移，受大眾所需和關注，逐漸中年甚至老年人群也加入了這個奇妙的方陣。網絡如同影視劇刻畫的人物——萬人迷，似晨霧飄渺，意境薄紗曼舞，嫵媚迷香倒眾生，輕款漫步襲夢境，廣灑愛戀在人間。
經過多年的發展演變，網絡已家喻戶曉，滋生了諸多的流行元素和網絡名詞，民眾很快接受了這樣的層次。時常在閑暇之余是人們津津樂道、老生常談的話題，有時也冒出一句怪詞、怪句，讓你迷惑、讓你一頭霧水，迷茫間互相打探著、互相拷問著、互相揣測著、互相學習著，網絡是時代、時段的結合體。通過網絡人們認知了這個世界的樂趣，似乎有了網絡的體驗，不會枉知新的載體對一切的不解，而網絡的親和力往往印證了人們對它的盲從與寄托，網絡就是知識的巨網，把我們這些網民、網蟲一網打盡，它不但束縛了我們的軀體，更豐富了我們的思緒，網絡是一個平臺，給我們提供了充足的能量。
如今，手機一族逐漸興起和壯大，呈現了許許多多的手機控，手機的品牌最為眾多，青年派系占領了高端的手機市場，他們是手機發展前沿的'代表，也是追求物質欲望的消費代言者。他們為了擁有一部心儀的新款手機，違心向家人、父母騙取和討要，甚至有了攀比充斥膨脹的心態，不惜出賣自己的器官和身體去換取心愛之物。科技時代飛速輪轉，似乎手機網絡總是青年才俊們的天下，最近幾年由于智能模式的開啟和不斷的更新，智能手機的出現導致玩家一分為二。徜徉在指間輕輕地滑動、上下左右翻轉、恣意任為的情境讓步入中年的人們望而卻步、看塵興嘆。記得剛更換手機時，面對新鮮感強有力地沖擊下，不免過度興奮拙手亂點一通，在好奇心的驅使下這點點、那看看，刻意且盡興地隨性鼓搗一氣草草收兵，不知情間已掉入開發商溫柔的陷阱。沒過幾天，預存的話費變為花費即將告急。不知即問，找業內人士咨詢打探失費的原由，淡然告知恰是自己不經意地摸索產生了流量，興嘆之余怪自己不才，你敢以手拭網，讓你破費而去。
不久，自愧認為雖不是網絡大咖，最起碼也稍微沾邊小咖小眾，工作之余看身邊人士在玩微信和陌陌，感知不能棄時時而去牛刀小試一下，好容易經過下載齊全就緒，還需整個時尚前衛的名號和圖像，想了許久遲遲不能定奪。且不說缺乏經驗，主要擔心我這疲憊無光、富有哲理的憐臉驚擾人家，權衡思慮后以別像代替，掩蓋年華已去。特別是在填寫注冊資料刻意隱瞞了真實年齡，干脆署個年少青澀年代以充效尤應付罷了。一天，嘗試剛深入指定的群里，群主和管理員急切地要我暴照，開始默然笑之，知自己平時有溫有火有度，何談暴也，管理員可不耐煩了，反饋給我一個生氣的圖案，方知是索要靚照。短短簡單對答幾字，管理員看穿了所謂的純真年代與我不搭，且異常恭敬的稱呼我為大叔界面。第一次被拆穿、剝離的無言以對、閉網思過。此后我悄然淡定、知趣地在幕后靜靜地觀望，看他們天馬行空、看他們情意綿綿、看他們風風火火、看他們喜怒無常，從早到晚熱鬧極了。
這就是網絡的虛華實境。面對虛幻、行云流水的它，我們曾經沉醉過，知聞天下事，快樂以對，曾經因為有了網絡生活中多了一份收獲，因為擁有網絡一顆浮躁的心情得以寧靜，因為有了它的相伴，許久的沉淀油然海闊。面對網絡，我們是隔網察言的年代，找準自己的位置，因為我不是么么噠，你也不是小豆逼，如果想要冒泡必被頂，我們只是網絡的粉絲、只是網絡的過往，不求擁有，但求有過，珍惜生活、珍惜友愛，禪悟網心一切隨緣。
網絡作文 篇8
或許現在許多同學們，都在沉迷網絡游戲中無法自拔。被游戲那絢麗的畫面，激烈的戰爭場面、震撼的聲音讓你感到心驚膽顫，華麗的技能，天技的寶寶所牽引。但你們又何嘗想過，就算玩到最高級別之后又能怎樣能把你們父母那辛苦的血汗錢從0666變為9990嗎？
或許你們現在不以為然，認為你們現在拿父母的錢天經地義，認為我們現在還未成年，便可享受一切父母的辛苦回報。如果你們把這些錢用在正途上（學習），那么父母就算在苦在累也會笑。如果用在歪處（上網），那么別看父母每天笑臉相迎，其實他們的心在滴血啊！
成都某高校的一個中學生，有這樣一張作息時間表：13∶00，起床，吃中飯；14∶00，去網吧玩網絡游戲；17∶00，晚飯在網吧叫外賣；通宵練級，第二天早上9∶00回宿舍休息……
這位中學生幾乎把所有的'空余時間都拿來打游戲，并開始拒絕參加同學聚會和活動。大約兩個月之后，他發現自己思維跟不上同學的節奏，腦子里想的都是游戲里發生的事，遇到事情會首先用游戲中的規則來考慮。他開始感到不適應現實生活，陷入了深深的焦慮之中。
當你們邁入成年的門欄時，網絡游戲時代過去之后，你回首以往，你會感到莫須有的空虛，少壯不努力，老大徒傷悲。為短暫的享受而放棄長遠的利益。此乃第一笨人。
當網絡游戲之后，你會從一個學習刻苦。成績優秀的有為少年變為一個具有暴力傾向，成績一落千丈的被老師被同學指責的“超白”。自然越發的沒信心。這樣導致惡性循環。不知不覺的度過學習階段。而你終究只能成為一個苦力工。何苦呢？
當網絡游戲之后，你失去了一切，失去了父母對你的關心，噓寒問暖，同學對你的關愛，老師，父母對你的期盼。失去了青春，失去了一切，一切 ……
網絡作文 篇9
網絡拉近你我距離，使天南海北的朋友彼此交流；網絡更是方便了你我，讓我們在網上便利汲取知識；但網絡也使一些人迷失方向，不知返航歸路。
網絡上有很多新聞，大新聞小新聞，而且網絡上也可以觀賞各地風光，還可以觀看視頻。網絡上也有許多學習的網站，軟件可以幫助我們更好的學習。許許多多成功人士都與小小的電腦有不可分割的關系，沒了電腦他們哪里來的知識？沒有電腦上別人的作品和一件件事，他們又哪里來的靈感？沒有電腦上的社交網站他們又哪里來的各路人才？網絡的用處很大，知識很全，用電腦的人也很多。但是網絡是一把雙刃劍，可以把鋒利的刀鋒配合自身指向你的敵人，也可以被利刃上的刺刺傷你的雙手。
網絡如同一把雙刃劍，用好了可以讓你如虎添翼，成為一個可靠實用便捷的工具。自從美國人把世界上第一臺計算機研發出來之后，電腦就一直頗受人民的熱愛，并有人專門研究計算機，直至現在的.國際知名品牌：蘋果、聯想等。電腦室人們必不可缺的工具，各大網站也都競爭非常激烈，都要研發出新的游戲、軟件，為人們做貢獻。
青春期是學習文化知識的黃金時期，應集中全部精力搞好學習。由于中小學生的自制能力不強，一旦上網成癮，則一發不可收拾。在網吧不回家，消磨光陰，虛度自己的年華似乎感染了QQ“病毒”，打開書看不下去，讀書不愿張口，拿起筆不愿寫字。成績一落千丈，浪費了青春，也荒廢了學業，到時候終生后悔。
由于上網時間過長，視力、記憶力、明顯下降，再加上整天窩到家里，不做戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規律嚴重損害身體。
面對這么多的上網危害，我們應該怎么做？難道是永遠不接觸電腦才是最好的辦法嗎？一定不是這樣的。網絡這把雙刃劍就是再鋒利!但是又能怎樣呢？其實我們只要握住刀柄不就可以了嗎？
克服網絡要靠自己的抑制能力，克服不了自己的欲望，克服網絡的傷害又談何容易呢？
要利用網絡的優勢，來學習知識，奮力學習成為有用之人！
網絡有利，就應該有弊。就猶如一把雙刃劍，可以用它做有意義的事，也可以傷害到自己，它方便我們的同時，也給一些人帶來了不良影響。
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