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網(wǎng)絡(luò)的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇1
自從三年級(jí)第一次接觸網(wǎng)絡(luò)后，好奇的我與這張布天羅地的神奇“網(wǎng)”結(jié)下了不解之緣。隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系日益密切，一直發(fā)展到今天如漆似膠的地步。可以說，網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
是網(wǎng)絡(luò)，把我從書堆中拉了出來，告訴我知識(shí)不僅僅埋藏在叢書中；是網(wǎng)絡(luò)，把我從緊鎖的家門中帶出，邀我環(huán)游天涯海角領(lǐng)略自然之美；是網(wǎng)絡(luò)，把我從驚恐和失望中救出，領(lǐng)我共享人間真情。
有人埋怨網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可在我看來，網(wǎng)絡(luò)正是在虛擬中見真情。兩年前，我在網(wǎng)上建立了自己的博客。本只是想發(fā)泄下心中的苦悶，記錄下生活的點(diǎn)滴，殊不知博客的'訪問量與日懼增，居然還頻頻有同學(xué)朋友在其中留言。其中隔著熒屏的心靈交流讓我倍感溫暖，記日志于是成了我的習(xí)慣，積累下了厚厚的一堆生活素材。
除了博客，QQ也是我在網(wǎng)中的一大“藏身之處”，也是心靈的另一片樂土。每次上網(wǎng)，我都會(huì)迫不及待地把QQ晾在線上，看著那些閃動(dòng)和跳躍的頭像，我總會(huì)有一股莫名的興奮。而當(dāng)看到胖嘟嘟的寵物在桌面上亂爬，一邊抱怨自己身材不佳又一邊暗示我它餓了時(shí)，我回禁不住哈哈大笑。這只小家伙陪伴我經(jīng)歷了幾年風(fēng)雨，一路或順或曲折地走來。我們的感情一不僅僅是主人和寵物，我更不會(huì)在乎它只是個(gè)虛擬的程序而已，因?yàn)樗o了我歡樂。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它讓我的世界充滿了陽光和微笑。我想，我一定會(huì)永遠(yuǎn)固守住這片心靈凈土的。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇2
網(wǎng)絡(luò)如同一張無形的巨網(wǎng)，將全世界包裹在其中，雖多了一分方便與快捷，但卻少了一分獨(dú)立思考的自由。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。
記得曾經(jīng)還是孩童是，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)還沒用概念，甚至在聽過大人網(wǎng)絡(luò)這不好，那不好的熏陶下，還有些抵觸。但當(dāng)我真正碰上電腦，去感受網(wǎng)絡(luò)是，我就變得戀戀不舍，說好了玩一個(gè)小時(shí)，過了時(shí)間在托個(gè)半個(gè)小時(shí)仍不覺過癮;因此隨之而來的，我的視力也快速下降，于是我?guī)狭搜坨R。當(dāng)這眼鏡卻并沒有阻擋我繼續(xù)接觸網(wǎng)絡(luò)的興趣，甚至更勝從前;網(wǎng)絡(luò)能幫我查找資料，省去許多麻煩，但正是這點(diǎn)讓我失去了動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，長久以后，我便沒有了動(dòng)腦的習(xí)慣，一有不會(huì)做的就上網(wǎng)查一查……
這些弊端一例舉，一個(gè)個(gè)問題便層出不窮的出來了，但我覺得網(wǎng)絡(luò)還是利大。
網(wǎng)絡(luò)就是因?yàn)榉奖闳藗儾艅?chuàng)造出來的。當(dāng)我心情煩悶，無聊時(shí)，便可以到網(wǎng)上玩玩游戲，聽聽流行歌曲;當(dāng)我需要資料而在現(xiàn)實(shí)生活中無從查找時(shí)，我便可以通過網(wǎng)絡(luò)，只要輸入要找的資料，一敲鍵盤，就輕松搞定;當(dāng)我的親人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，我便可以通過網(wǎng)絡(luò)上的各種聊天軟件來與遠(yuǎn)方的'親朋好友通訊，了解遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親人的情況……
網(wǎng)絡(luò)在我們的妥當(dāng)利用下會(huì)變成創(chuàng)造幸福的機(jī)器，亦在你錯(cuò)誤的使用下變成使你難以爬出的陷阱。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇3
今天在班隊(duì)課上，劉老師說：“我們今天的話題是：小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)。”
朱彤彤首先發(fā)言：“我覺得小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)。因?yàn)榫W(wǎng)上有一些不健康的游戲，有的小學(xué)生一旦玩上了這些游戲，會(huì)被這些游戲迷住，學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降；最近我從電視上看到一個(gè)小學(xué)生被游戲迷住了，天天不上學(xué)在家上網(wǎng)，父母也阻止不了他，最后他連學(xué)都不上了。”
董芮含站起來說：“雖然網(wǎng)絡(luò)上有一些不健康的游戲，但是我們可以控制自己不玩這些游戲。我們也可以在網(wǎng)上查查資料，這樣對(duì)我們學(xué)習(xí)也有幫助。”
江笑說：“我反對(duì)董芮含的.看法，我覺得有的小學(xué)生因?yàn)橥嬗螒蚨V迷，變成不學(xué)無術(shù)的人，這是多么可怕的事情啊！”
朱加加說：“健康網(wǎng)站千千萬萬，我們可以通過這些網(wǎng)站來增加我們的知識(shí)。再說，可以讓家長監(jiān)督我們，不讓我們上一些不健康的網(wǎng)站。”
陳昱說：“家長上班的時(shí)候，怎么去監(jiān)督呀？”
后來我說：“如果大家用電腦上網(wǎng)是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，就可以上網(wǎng)，如果對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助的，我想就不能上網(wǎng)了。”
最后，劉老師說：“做某些事情的時(shí)候，有壞處也有好處，不一定都是壞事，學(xué)生都是為了學(xué)習(xí)，主要是大家要知道上網(wǎng)是干什么的，什么目的，才能上網(wǎng)，我希望大家上網(wǎng)是對(duì)學(xué)習(xí)，不要看玩不健康的內(nèi)容，不要玩游戲。”
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