童話的作文

時(shí)間：2024-11-02 08:48:25 童話我要投稿

童話的作文（優(yōu)選7篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童話的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文（優(yōu)選7篇）

童話的作文篇1

　　翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。

　　其中最讓我難忘的是《丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞常可是外面的'世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

　　可丑小鴨面對(duì)苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝

　　讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

童話的作文篇2

　　小雨滴的媽媽是烏云，小雨滴的爸爸是閃電，小雨滴的家住在烏云媽媽上面。首先，小雨滴會(huì)先降落在房子的上面，幸運(yùn)的.小雨滴會(huì)先降落到大海里游泳，不幸運(yùn)的小雨滴會(huì)先降落到地上摔死。

　　小雨滴是在天上變黑的日子里出生的，小雨滴的好朋友是太陽(yáng)，小雨滴幫助這世界有水用，可以洗澡、讓花、草長(zhǎng)大……小雨滴在冒險(xiǎn)時(shí)的有趣的事是可以交到很多朋友，小雨滴的心情很高興、開心、快樂……小雨滴在水里交到朋友，有青蛙、魚、海星、水母……小雨滴的同伴是小雨滴的團(tuán)兵。

　　小雨滴在旅行中一點(diǎn)都不害怕，也一點(diǎn)都不覺得孤單，小雨滴在這次冒險(xiǎn)中有特別的事物，有到大海玩水。

　　當(dāng)小雨滴完成它的旅程，會(huì)有烏云媽媽帶小雨滴回家。這世界上如果沒有小雨滴的話，會(huì)干得像沙漠一樣干。

童話的作文篇3

　　傳說(shuō)在龜兔賽跑前，烏龜是不會(huì)游泳的，純屬就是只旱鴨子，那時(shí)烏龜十分虛心，做事有板有眼，小動(dòng)物們都愛和它玩。烏龜認(rèn)為上次比賽不太公平，是因?yàn)橥米犹p敵，所以讓烏龜搶走了屬于兔子的冠軍。烏龜決定學(xué)一項(xiàng)特長(zhǎng)，想了半天，最后決定去學(xué)游泳。可是誰(shuí)游泳游的最好呢？對(duì)了！是海里的旗魚，去找它學(xué)，應(yīng)該能學(xué)到些真本領(lǐng)。

　　烏龜十分虛心地向旗魚請(qǐng)教，旗魚也毫不耐煩的'去教烏龜。

　　烏龜勤學(xué)苦練，認(rèn)真學(xué)游泳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，烏龜?shù)挠斡炯夹g(shù)在不斷長(zhǎng)進(jìn)。而烏龜因?yàn)楂@得了一點(diǎn)兒小成績(jī)而驕傲自滿。有一天，烏龜突然提議和旗魚比賽。一開始旗魚以箭的速度沖了出去。烏龜也不甘示弱，加快速度追了上去……最后，烏龜比旗魚先沖過了終點(diǎn)，得了第一名。

　　后來(lái)，烏龜要回森林了，臨走前旗魚語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)烏龜說(shuō)：“你回去要多加練習(xí)，否則你的能力會(huì)下降的。”烏龜口是心非地答應(yīng)了。

　　烏龜回到森林后，正巧遇到輸給它的那只兔子，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“小兔子，我們?cè)俦葌€(gè)賽怎么樣？”兔子也來(lái)了興趣：“好啊，我們還比跑步？”烏龜一字一頓地說(shuō)：“不，我們比游泳。”兔子氣得臉都綠了，沖烏龜吼道：“你明知道我不會(huì)游泳，還說(shuō)什么游泳比賽！”烏龜見兔子生氣了，好不痛快，訕笑著跑開了。

　　烏龜不知不覺地來(lái)到了小河邊，他老遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)那里特別熱鬧，一看，原來(lái)那里在舉行游泳比賽。烏龜看見了一個(gè)熟悉的背影，定睛一看，原來(lái)是自己的師弟——青蛙。他爬過去，一把將青蛙拉到一邊，對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)替你！”小動(dòng)物們看見他這個(gè)目中無(wú)人的樣子，便一哄而散了。

　　因?yàn)闉觚斕湴亮耍源蠹叶疾粣酆退媪恕Ｒ惶鞛觚斪咧咧匆娨粋€(gè)大殼，想鉆進(jìn)去安穩(wěn)地睡一覺，沒想到鉆進(jìn)去就出不來(lái)了。沒辦法，只好背著大殼走了。打這以后，烏龜就都有殼了，原來(lái)烏龜?shù)拈L(zhǎng)相是這么來(lái)的。

童話的作文篇4

　　在一間小小的木屋里，擺放了一盆鳶尾花。后來(lái)，紫色的花苞終于靜靜展開，露出婀娜的身姿。它那么美，讓人忍不住多望幾眼。可是卻只能透過玻璃窗遠(yuǎn)望而已。

　　不知在什么時(shí)候，玻璃窗上出現(xiàn)了一道裂痕。很快，那里碎裂了，出現(xiàn)了一個(gè)缺口。外面的清新空氣從這里不斷的擠進(jìn)去，當(dāng)然，還有其他的'一些什么也從這個(gè)缺口進(jìn)去了。

　　有一只蝴蝶就是這樣，也從這個(gè)小口飛了進(jìn)去。它早就發(fā)現(xiàn)鳶尾花開放了。當(dāng)它終于飛到鳶尾花的身邊時(shí)，心里是無(wú)限的欣喜。它大力的撲動(dòng)著翅膀圍著花兒跳舞，表達(dá)著它的喜悅。

　　花兒雖然不會(huì)說(shuō)話，可是蝴蝶總覺得花兒是懂它的。它日子環(huán)繞在花兒身旁，有時(shí)用它細(xì)細(xì)的腳登在葉子上，有時(shí)停在花枝上，有時(shí)隱身在花盆的后方。

　　有一天，蝴蝶又圍著它心愛的花兒跳舞時(shí)，它驚訝的發(fā)現(xiàn)，花兒正在漸漸的枯萎掉。它飛來(lái)又飛去，瞧了又瞧，終無(wú)悲傷的確認(rèn)這個(gè)事情，花兒快要凋亡了。

　　當(dāng)?shù)谝话昊ò陜猴h落時(shí)，它追隨著花瓣兒一路盤旋而下，啊，那是它所心愛的啊！很快，花兒不見了。花兒的靈魂飛去了另一個(gè)世界。蝴蝶在悲傷中，想起該要離開這個(gè)地方了。它朝窗戶飛去，那里有千萬(wàn)縷陽(yáng)光揮灑而下，窗臺(tái)上一片明亮溫暖的樣子。

　　可是，它找了又找，上上下下，左左右右，卻沒有發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那個(gè)缺口。原來(lái)，房子的主人已經(jīng)把它修補(bǔ)好了。它飛不出去了。它在玻璃窗前徘徊了許久，然后又飛到了花盆前，停在了那個(gè)枯萎的花枝上。那里，曾經(jīng)有朵紫色的花兒靜靜綻放。

　　現(xiàn)在它所停留的這個(gè)地方，還有淡淡的花香。

童話的作文篇5

　　秋，童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，到處都上演著一出出美麗的童話。

　　漫步在街心花園，一陣清風(fēng)徐來(lái)，吹落幾片枯葉。枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，舞動(dòng)著，將生命最后的激情釋放。也隨風(fēng)舞動(dòng)，直到落地。有時(shí)，即使落地，也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下。

　　望著葉，我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動(dòng)作，舞出獨(dú)一無(wú)二的美。若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智，那么，這個(gè)生命是無(wú)悔的，它即使消逝于天際，也不會(huì)有一絲遺憾，因?yàn)樗瓿闪耸姑?-使這個(gè)世界充滿智與美。

　　這是秋天里我所見到的第一篇童話，充滿著生命的絢麗。

　　在陽(yáng)光的輕撫下，我慢慢地回到了家，一開門，便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上，正依偎在一起。

　　我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我，很是高興。令我最快樂的是外婆的.病有所好轉(zhuǎn)了。

　　媽媽不停地問外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗。

　　親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨，使人生變的更精彩。

　　這是秋天里，我所感受到的第二篇童話，充滿著人性溫暖。

　　走在去圖書館的路上，在陽(yáng)光的擁抱下，很是舒服。街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾，也擠滿了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下，圍巾們輕輕飄揚(yáng)著。人們挑得眼花繚亂，自己沒了主意，便問別人，三五成群地交談著該買哪條。

　　剎那間，我知道了生活的可愛，他使生命充滿樂趣。

　　這是秋天里，我所見到的第三篇童話，充滿著陽(yáng)光的味道。

　　秋天的童話，宣揚(yáng)著美麗，充滿著溫馨。秋天里所上演的童話，是四季中最華麗的童話。

　　秋天的童話，令一切都這么可愛與美好。

童話的作文篇6

　　一天晚上，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在小主人的桌子上爭(zhēng)論，比誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆高昂著頭說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大因?yàn)槲铱梢詫懽帧！毕鹌ふf(shuō)：“小主人字寫錯(cuò)的話，我就可以幫助他把錯(cuò)字擦掉。”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“如果沒有我，你的腳是從哪里來(lái)的?”“如果沒有我，小主人就沒法完成作業(yè)，所以我才是本領(lǐng)最大，最重要的。”他們爭(zhēng)論了很久都沒結(jié)果。從那以后，橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀都不理她了。

　　有一次，鉛筆跳舞的時(shí)候，一不小心從桌子上掉了下來(lái)，摔斷了腿，她傷心的哭了起來(lái)，心想：我再也不能寫字了，說(shuō)不定我的小主人就不要我了。想到這，她哭的更厲害了。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀過來(lái)安慰她。轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你不要傷心，讓我來(lái)幫助你。”正好這時(shí)小主人過來(lái)了，他拿起鉛筆用轉(zhuǎn)筆刀削了起來(lái)。不一會(huì)兒，就修好了鉛筆的'腿。鉛筆低下頭說(shuō)：“謝謝你，轉(zhuǎn)筆刀，我再也不說(shuō)我的本領(lǐng)最大了，請(qǐng)你們?cè)徫野?”從此他們就成了好朋友。