善上若水作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的善上若水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善上若水作文1
伴著星辰，披著夜的風衣，凌晨四點，我終于到了暖陽支教的基地－廉江市石頸鎮中心小學，一夜未眠的我卻沒有一絲絲疲倦，反而是充滿了期待，期待看到孩子們純真的笑容，期待和隊員們的相遇，期待終于能跟十年前我的老師傳授給我知識一樣把知識傳授給這些孩子們。
天才朦朦亮，意料之外地一個回頭，后勤組的隊員們出現在我的視線里，為了不打擾到其他隊員的休息，我躡著腳把行李放下，與后勤組的隊員們共赴市場采購食材，一路上大家有說有笑，來自不同學校的我，卻絲毫感受不到與她們的隔閡，同行的男生對女生都十分照顧，重的累的活都主動干，拎著食材，泥土和青草的味道充斥在空氣中，那么清新，那么令人向往。步入校園，卻沒有想象之中的寂靜，很多孩子已經早早來到學校，在校園的一角嬉鬧，騎著與身高不符的直行車兜兜轉轉，掩不住他們對新的一天的憧憬。
洗漱結束，蟬鳴的開始，一路跟著還不熟悉的隊員們打招呼，大家都有條不紊地開始安排自己今天的工作，沒有城里舒適的環境，但從他們的身上我看到的依舊是滿滿的活力。上課路上，我扯了下衣襟，端正了胸口前的工作證，拍了下自己的臉，忘掉疲憊，想把自己最好的狀態展現在孩子面前，跨進簡陋的教學樓，孩子們簇擁而來，并不怕生，一張張笑臉加一聲老師，感覺那些等待都是值得的。在一邊旁聽的我沒有感到寂寞，一些孩子忍不住好奇，回頭望著我，還有坐在我旁邊的孩子直接詢問我是教什么的，小時候覺得無聊的課堂，現在卻覺得格外有趣。課間，一個男孩拉扯著我的手，嚷著要我和他一起打乒乓球，回想起來，時間仿佛就靜止在那刻，那刻我贏了球，孩子不服輸盯著我的臉孔，我看到的不是憤怒，而是一種期待，期待長大以后能跟我一樣厲害。
午覺時我在想，將來，我也要繼續把我的愛帶給這些孩子。老子寫的道德經中善上若水，水善利萬物而不爭，處眾人之惡，故幾于道。暖陽就是這樣的一支隊伍，大愛無疆，我們將不止于行！
善上若水作文2
生不過草還綠，死不過枯木春。
聞不過他人語，悟不過心澄明。
-銘-
黃葉無風自落，秋云不雨常陰。天若有情天亦老，搖搖幽恨難禁。惆悵舊人如夢，覺來無處追尋。
歲月無意，總饒人心慌。隔不斷紅塵冷，觸不到昨日溫。
一角落寞的夜晚，是一片清冷的月色拂過臉龐的蕭索，些許生疼的懷想，讓我學會了沉默與無言，獨自承擔。也曾說：坐等歲月刀，削瘦悲涼意。而孤獨似乎很殷切，總是這么不請自來了。
人生多坎坷，世事本無常。好多曾在口中將承諾的誓言，一遍，又一遍。像播放電影，還無休止地錄播。有時候，想捫聲自問，這樣的生活是我想要的？沒有結果，成了如果的訴說。
人們常說，生命的美，只有經歷了風雨的'洗禮，才會醞釀出一種醇醪的韻味。方能于俗世中淡看歲月，鉛華洗凈，讓人為之從容，為之沉靜，為之祥和，涵養一份智慧的人生，讓魅力在輕盈中沉淀，在淡雅中柔軟。
已枯萎的身體，屹立在冬天的夜晚。很是穩定的氣溫，總在零度左右徘徊。十分鐘，半小時，一天。。。人的極限在考驗。就是這么一天，不知在我的夢里現身多少來回，驚醒后，額頭的汗珠，卻是在偷偷地哭。
夜深了，還熬著夜。幾段時間的消耗，嘴角的胡須卻在瘋狂的爬起。每一次早起，習慣地給自己剃須。不想讓陽光的自己在他人留下不當的記憶。反反復復，感覺活著的已不是自己，只是沒有靈魂的軀體，茍延殘喘而已。
生不過草還綠，死不過枯木春。聞不過他人語，悟不過心澄明。善上若水，一葉一季冬。浮沉隨俗，一日一世終。
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