我們珍愛生命作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們珍愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們珍愛生命作文1
幾天前，我們學了一篇課文《生命，生命》。令我感觸很深，香瓜子、飛蛾，雖然很小，但是他們和我們一樣，再求生、在長大，我們要和它們一樣，熱愛生命，不讓生命白白流失。
有一次我和同學一起出去玩，結果我在地上發現了一只螞蟻，我準備玩玩它，我用石頭擺在他周圍，擋住它的去路，剛開始我覺的很好玩，可后來我開始為它頑強的毅力而感到一次次震撼，小螞蟻知難不退，知道自己推不動大石頭，可還在努力的推著，螞蟻這中求生的`欲望讓我震驚，我拿開石頭放了它。
還有一次我在下完雨的地上和同學一起玩兒耍，我同學踩到了小草，小草低下了頭，彎下了腰，過了一會兒，我發現，小草又頑強的抬起了頭，挺直了身軀，仿佛在無聲地向你訴說，生命是這樣的頑強和珍貴。玩了一會，我和同學玩累了，就坐在草地上，小草給我們帶來了無比的舒適，卻不求回報。小草的生命力很強，要不怎么會有這么一局詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”呢？
生命只有一次，我們要珍愛生命，無論遇到多大的困難，永不放棄。
我們珍愛生命作文2
浩瀚宇宙，人生不過是流星一顆，轉瞬即逝，生命便是那燃燒的火焰。相對于歷史長河，一個人也只不過是一個匆匆過客，請允許我說一聲：請珍愛生命。
生命是一張沒有返程的車票，歲月的車輪碾過了便沒有回頭的機會；生命是一張白紙，歲月拂過了，便有了不可抹擦的痕跡。生命可以是脆弱的，但也變得很堅強，請允許我說一聲：請珍愛生命。
生命是多姿多彩的，生命的存在也是有意義、有價值的。請讓我們珍愛生命，讓自己活得精彩，讓他人活得快樂。
從我們“呱呱”落地，我們便開始有了自己的生命。十幾年的春秋，我們不但讓自己成長，也讓別人獲得了快樂。在這和諧的樂章中，就讓我們珍愛生命，讓他人多一份快樂，少一點憂愁。
“光陰似箭，日月如梭”。時間一去不復返，當我們回首過往時也許有很多的遺憾，但是生命中最大的遺憾莫過于在花一般的年齡里失去了最寶貴的生命。讓我們一起珍愛生命吧，這樣，至少當我們百年之后，不會因為還有很多塵緣未了塵事未盡而感到最大的遺憾。
人生在世不容易，難免磕磕碰碰，雖不一定要建功立業、名垂千古，但亦求把自己的生命價值盡情展現。
我們珍愛生命作文3
夏季已經到了，我們都喜歡下河游泳，冰涼冰涼的河水，給我們帶來了涼爽和快樂。但是，也存在著溺水的危險。據我所知，近些年來，浦溪河中每年都有溺水而亡的青少年。為了防止溺水，我們千萬不能在無家長帶領下的情況下私自下河游泳，也不能擅自和同學結伴游泳。在上學和放學的途中不要下河，不要在河邊戲水玩耍。
在家長的帶領下下河游泳，也要注意安全，下水前首先要充分進行熱身運動，活動開全身關節和肌肉，再將水淋在身上以適應水溫。身體不適時，不要下水。不要在水中打鬧，不要去深水區。如果腿抽筋，要趕緊呼救，并爭取立即上岸。如果無法上岸，要保持鎮靜，盡量不讓身體下沉，等待救援。
不會游泳的同學，萬一不幸落水，要保持冷靜，趕緊呼救。并屏住呼吸，身體放松，保持頭部后仰，不要胡亂掙扎，以免下沉的更快。如果有人相救，要放松，配合營救者。
當我們發現有人落水時，要立即呼救，尋求大人的幫助。如果附近有助浮物體（木板、竹子等），就將其拋給落水者。
總而言之，人的生命只有一次，我們要珍愛生命，防止溺水。
我們珍愛生命作文4
生命只有一次，是用任何東西也換不來的，有些人因為大學考不上，就自暴自棄，自尋短見。我想問“這一點兒小事，你們就接受不了，那你不就白白糟蹋了自己的生命嗎？”
有一位殘疾人，她非常珍愛生命，那就是著名作家杏林子。
杏林子小學時聰明活潑，但在12歲時不幸患上了類風濕性關節炎。這場病一直糾纏著她，同時也改變了她的人生道路。
從那以后，她離開了學校，留在家中自學，一切由母親照料。
她一邊與病魔斗爭，一邊廣泛閱讀，17歲那年開始寫作生涯。
杏林子寫作時，彎著腰，弓著背，辛苦數位于正常人。她非凡的意志力，鼓舞著許許多多的人們鼓足勁兒面對生活。
她雖然是個殘疾人，但她珍愛生命。在這種堅難的狀況下，竟然出了四十多部作品。杏林子，她讓有限的生命體現出無限的價值。
何況我們正常健康的人呢，因為一點小事，就想不開而放棄生命，把這寶貴的生命當作了什么，生命只有一次，是你說不要就不要的嗎？
我們要好好珍愛生命，遇到挫折不能退縮，這樣你活得才有意義！
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