騎馬的作文

關(guān)于騎馬的作文集合六篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的騎馬的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

騎馬的作文 篇1

　　星期三，我和媽媽去溫嶺東浦農(nóng)業(yè)觀光樂園，那里有騎馬、燒烤、沙灘、釣魚、野味館等。然后我們看到馬場(chǎng)就過去，有四匹不同顏色的馬。我們選了一匹咔啡色馬，我們騎上馬背，它一步一步地走起來，媽媽輕輕地說：“駕馬就飛快跑起來，這樣就好像在草原上奔跑。”騎完馬，我們接著玩其他項(xiàng)目。

　　這次對(duì)我來講是一種回憶，心情無比高興。

騎馬的作文 篇2

　　“哐啷哐啷……”坐在馬背上，美麗的風(fēng)景盡收眼底，這多么有意思呀!

　　大年初三，我們游洛帶古鎮(zhèn)，登金龍長(zhǎng)城。剛上去時(shí)，體力充沛，沖勁兒十足，一氣就爬幾十米遠(yuǎn)。走到半途就打退堂鼓了，“化力氣為漿糊”我扭著媽媽租了匹馬。

　　看著那龐然大物，溫馴的磨動(dòng)它的松軟的大口喝整齊的大牙，在吃地上綠油油的青草，一邊吃一邊甩動(dòng)著它那細(xì)而長(zhǎng)的尾巴，我覺得它有說不盡的嫵媚。它是一匹“白馬王子”，在它臀部前端，明顯的刻著25的數(shù)字。這馬很高大，爸爸托著我廢了好大的力氣才上去。

　　馴馬員牽著馬一刻不回頭的走，馬一顛一簸，我的屁股也跟著一顛一簸。我的手牢牢地握著韁繩，身體左歪歪，右斜斜，比“國(guó)色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著，它慢慢的轉(zhuǎn)過頭來望了望我，表示同樂。

　　我輕輕地摸著它柔軟的背，潔白亮麗的毛跟洗了護(hù)發(fā)液似的一樣柔順。

　　馬又“哐啷哐啷……”繼續(xù)前進(jìn)，在后邊，隱隱約約聽見“駕!”的聲音，我回頭一看——爸爸!他騎著馬兒在奔跑，臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對(duì)馴馬員說：“叔叔，讓我也跑跑吧。”叔叔呲著黃牙，笑呵呵的對(duì)我說：“好嘞!”我高興得差點(diǎn)沒從馬背上跳起來，心里像吃了蜜糖一樣，甜的不得了。馴馬員開始小跑，他跑兩步，馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來，耳朵不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，顯得可愛極了。

　　我學(xué)著電視里的人物一樣，把韁繩一起一落，更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著“白龍馬”的主打歌，頭發(fā)激動(dòng)地跳起來，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉蛋，舒服極了!

　　我和他漸漸熟識(shí)了，我相信，它必每日地懷念我!騎馬，多么有意思呀!

騎馬的作文 篇3

　　我和媽媽一起去拉市海騎馬了，我們上馬的時(shí)候我很擔(dān)心馬兒會(huì)不會(huì)不聽我的話，媽媽說："沒事的，只要你不要尖叫，馬兒就會(huì)乖乖走的，再說有叔叔牽著的繩子，更加不會(huì)有危險(xiǎn)。"我鼓起勇氣，按照媽媽說的做，果然媽媽說的沒有錯(cuò)，只要不尖叫，馬兒就會(huì)乖乖往前走。

　　我們騎的這種馬小小的，只能容納一個(gè)人，最多再帶一個(gè)很小的小朋友，叫做"滇馬"。騎馬時(shí)，要么在隊(duì)伍的最前面，要么在隊(duì)伍的最后面，因?yàn)樵陉?duì)伍中間，容易發(fā)生擁擠，馬兒就很容易受驚，我們就容易摔倒。馬兒喜歡沿著路邊走，低著頭，排著隊(duì)往前走，估計(jì)是要看著前面的馬腳印走路，據(jù)說茶馬古道的石板路上全是馬腳印，見證了歷史！

　　騎馬很好玩，我愛上了騎馬！

騎馬的作文 篇4

　　我們頂著大大的太陽(yáng)，終于找到了一個(gè)騎馬場(chǎng)。

　　十多匹高頭大馬被拴在馬場(chǎng)邊的柱子上，有棕色的、白色的、灰色的和黑色的，它們溫順又乖巧。

　　叔叔給我挑了一匹棕色的馬，我看著高高的馬背，心里免不了有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。叔叔一下把我抱到馬背上，讓我拉緊馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩在腳蹬上。他拉起韁繩，喊了一聲“駕”，馬兒就乖乖地走了起來。

　　微風(fēng)輕輕拂過我的面頰，我覺得特別舒服。騎在馬上，前前后后，一顛一顛的。正當(dāng)我緊張的心情慢慢放松下來的時(shí)候，馬兒突然打了個(gè)噴嚏，嚇了我一大跳，我好奇地問叔叔：“馬兒也會(huì)打噴嚏？”叔叔說：“草原上風(fēng)大灰塵多，馬兒的'鼻孔又大，容易進(jìn)灰塵，所以它要打響鼻來清理鼻孔。”

　　馬兒載著我，上山又下山，四十分鐘一下子就過去了。回到樁邊，雖然還很想騎，可無奈時(shí)間已經(jīng)到了，我不得不被叔叔又抱了下來。

　　離開馬場(chǎng)，我想：以后有時(shí)間，我一定要再來內(nèi)蒙古，再來騎馬，這真是讓我流連忘返啊！

騎馬的作文 篇5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

　　很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個(gè)人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下，我們按次序的排隊(duì)騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)全身冒出冷汗。因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我啦，我也非常害怕馬會(huì)不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對(duì)它說聲“GOOD”，它會(huì)馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長(zhǎng)著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。

　　第一次騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊!

騎馬的作文 篇6

　　說起騎馬，我就想起那次騎馬的經(jīng)歷，至今還時(shí)常出現(xiàn)在我眼前……

　　那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價(jià)后，我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個(gè)頭，可我怎么也跨不上去，那匹棗紅馬對(duì)著我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪福”。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強(qiáng)健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點(diǎn)也不舒服：房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎著才好玩，得讓它快點(diǎn)。于是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來，風(fēng)從我身邊掠過，發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊說：“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)!”它好像聽懂了，慢了下來。馬兒對(duì)我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過了一會(huì)兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時(shí)快、時(shí)慢，我聞著泥土的芬芳，感到高興極了。

　　時(shí)間很快就到了，但我還沒盡興呢，下次有機(jī)會(huì)我還要騎馬。

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