我的偶像作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的偶像作文，希望對大家有所幫助。
偶像，是一個人追求的目標，它好比茫茫大海上的照明燈，指引著我們。我心中的偶像是——易中天。
易中天？看到這個名字，我十分相信一定有很多人不認識。他，就是十頻道里那論《三國》的人。一個人能把一部名著，了解得這么透徹，我從心底深深地敬佩他。
有一次，我回老家。爺爺奶奶和爸媽都在忙，誰也不和我聊天。我索性打開電視，過過電視癮。可惜的是，只有十個頻道，中央一臺到十臺。這真是個“杯具”呀！我漫不經心地按著遙控器，心里渴望著，電視里會蹦出出一個“湖南衛視”，心里邊想著，突然聽見一個在說《三國》的事。《三國》？我都快倒背如流了，怎么還有人在說《三國》？我倒要看看這個人有多大的能耐！不聽不知道，一聽嚇了我一跳。這個人，怎么什么都知道？連背后的事，也能說的井井有條?道道是理！從此，我在心中就深深打下了一個烙印——易中天，他就是我心中的偶像！
聽易中天講故事，是我每天的必修課。有一次，我們一家人出去玩，一看時間，我就大聲叫起來：“呀！不好了！易中天的節目快結束了，快點回家，快點回家。”于是，我匆匆忙忙地趕回家。這時節目已經結束，我繼續嚷著：“我要看重播！我要看重播！我要看易中天！”這是媽媽發話了：“都什么時間了？”看來媽媽是不準我看了，只得向老爸求助了，我裝的可憐兮兮的模樣說：“老爸，你給我看吧！我保證明天一定早起！你就讓我看吧！”爸爸看到我這個樣子，忍俊不禁地說：“看吧，看吧！”媽媽向來聽爸爸的話，哈哈。我心里不禁得意的暗自爽了一下，看來媽媽還是都不過我這個鬼靈精怪啊！
第二天早上，同學就開玩笑的對我說：“貢煜婷，你今天怎么變成國寶了啊？”我還一臉莫名其妙的問：“什么國寶啊？”同學俏皮拿手指做成黑眼圈，說：“你看著就是國寶！”我一聽，哈哈大笑起來！我笑嘻嘻的地說：“你知道我是怎么來了嗎？我昨天晚上看易中天才有的！易中天！你們肯定不認識吧！”同學們嘆息的搖了搖頭說：她怎么了，這個易中天到底是誰啊！剛出來的歌唱明星還是電影明星？”
我自豪的說道：“他從20xx年起開始在CCTV-10《百家講壇》節目里講解歷史，品評漢代風云人物，他說話很有幽默感，受到很多人的追捧。20xx年開始制作《易中天品三國》，一舉成名。《三聯生活周刊》封面標題，而享有了“學術超男”的稱號，20xx年11月，在上海出版了新書《帝國的終結》。20xx年，與《百家講壇》再度攜手合作，錄制播出節目《先秦諸子·百家爭鳴》。而且20xx年被環球日報評為“中國十大直言君子”之一呢。”我一字不差的背誦了我了解的易中天，同學們聽的目瞪口呆，我心里真是洋洋的得意呢！
易中天，我心目中的偶像。他在我漫漫人生路中留下了一道最美麗的風景線，更讓我懂得，書不是背熟了就有用，理解其中的意義才是最重要的。更讓我把易中天每次掛在口中的幾個字“夢想、追求、轉型、尋根、反思、責任”記在了心里。
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