初一作文老師你好
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初一作文老師你好，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文老師你好1
老師——是個(gè)耳熟能詳?shù)脑~。從小父母就告訴我們要尊重老師，這是大家都知道的。一個(gè)好老師會(huì)改變一個(gè)甚至一群學(xué)生的命運(yùn)。大家都說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”大家都說(shuō)：“老師是園丁，我們是花園里的花。”我們應(yīng)該反思一下：我們尊重老師嗎？我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，上面寫(xiě)著：現(xiàn)在我們班，老師一進(jìn)教室，班長(zhǎng)就叫：“同學(xué)們，站起來(lái)！”我們也習(xí)慣了。大家都站起來(lái)，但是又快又慢。有些學(xué)生仍然用手觸摸東西。然后，大家習(xí)慣性地懶洋洋地說(shuō)：“老師好！”在老師說(shuō)話之前，一些學(xué)生坐下來(lái)，甚至沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)老師的尊重。
我們班也存在這種情況。當(dāng)我們?cè)诮稚嫌龅嚼蠋煏r(shí)，我們不打招呼。在學(xué)校遇到老師，我們甚至在走廊里橫沖直撞。遇到老師，連讓都讓不了！或者是不敢見(jiàn)老師，好像老師是老虎，會(huì)吃人，不敢靠近，遠(yuǎn)離老師。但是誰(shuí)知道老師為了我們的成長(zhǎng)而穿明星戴月呢？那天晚上，夜已經(jīng)很深了，我半夜醒來(lái)。想上廁所的時(shí)候迷迷糊糊的爬了起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著。里面有個(gè)模糊的人影，好像是在批改作業(yè)。應(yīng)該是我的老師。
我一下子愣住了，這么晚了，老師還在批改作業(yè)，我卻醒了，這時(shí)候我忍不住想起了耳邊那首幽幽的歌：安靜的夜里群星閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我在走過(guò)，你窗前的.亮光就照在我的心上，每當(dāng)我想起你，你心愛(ài)的好老師，一陣暖流就在我心里激蕩.而這讓我們?cè)俅畏此?354。我們通常這樣對(duì)待老師，即使是老師應(yīng)該受到尊重的權(quán)利，我們也一樣。我們尊重老師了嗎？
我很想親切地對(duì)老師說(shuō)：“老師你好！老師，你辛苦了！”我想，這不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)，我以后也會(huì)付諸實(shí)踐的。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起做出改變。
初一作文老師你好2
你把生命的春天獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻把自己留在了干凈的冬天，潔白的雪，純凈的冰……節(jié)日快樂(lè)！你，讓我們?cè)趪?yán)峻中學(xué)會(huì)做人，讓我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，在期待中送走我們，在努力中再建一座橋！
“花”年年相似，人年年不同。你已經(jīng)很努力了！謝謝你訓(xùn)練我！
你是燃燒的紅燭，用生命慢慢照亮我的天空。我想告訴你：“我愛(ài)你！”你是我們撬起地球的支點(diǎn)！
你很普通，也很特別。只愿平凡與特別陪伴你！平凡特別=幸福，幸福！嗨，一言難盡。
你的諄諄教誨，是一股清泉般的愛(ài)，永遠(yuǎn)流淌在我心中的河床。我不能忘記老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生也能在陽(yáng)光下從事輝煌的事業(yè)！祝你身體健康，祖國(guó)多好苗！
靜靜地工作，不是為了別的，而是為了撐起明天的太陽(yáng)。你用什么詞來(lái)贊美自己的人品和胸懷？老師您好！面對(duì)講臺(tái)，背對(duì)黑板，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，老師用你45分鐘的努力、汗水和智慧編織出無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
美好的回憶留在青春校園。親愛(ài)的老師是最美麗的主角之一。每次我成功了，開(kāi)心了，最想和我分享的人就是我親愛(ài)的老師！祝天下老師開(kāi)心！
今天一直是我每年最重要的節(jié)日！也許，不僅僅是因?yàn)槲业母赣H死在了人類(lèi)這個(gè)最光榮的位置上；更重要的是——我愛(ài)你！教師節(jié)一年比一年近，不知道送你什么，老師.
沒(méi)有你我不會(huì)在這里。謝謝老師！
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