當(dāng)一天的老師作文350字
今天的我，是一個(gè)老師，生性活潑開(kāi)朗的我，決心要讓我個(gè)課程充滿輕松愉快的氣氛，一定不讓我的學(xué)生們覺(jué)得無(wú)趣。我會(huì)努力把內(nèi)容轉(zhuǎn)換的生動(dòng)幽默，也跟學(xué)生的日常生活結(jié)合，讓他們印象深刻，也好讀好記。
我會(huì)在課程告一小段落的時(shí)候，跟學(xué)生聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)這堂課的'感覺(jué)，不懂的地方，我會(huì)想辦法解決，用更容易理解的方式，轉(zhuǎn)換一種方式說(shuō)給他們聽(tīng)。一點(diǎn)點(diǎn)的離題也無(wú)妨，我希望更了解我的學(xué)生在想什么，當(dāng)他們的大姐姐，會(huì)比當(dāng)老師更有意思。
身為一個(gè)老師，不只是要教授知識(shí)而已 ，一味的要求學(xué)生上課要認(rèn)真，不準(zhǔn)他們這個(gè)、不準(zhǔn)他們那個(gè)，沒(méi)收手機(jī)，不準(zhǔn)發(fā)呆，失去了當(dāng)老師的意義，我才不要這么食古不化呢！
我就照著我的方式，一直教下去，“當(dāng)～當(dāng)～”下課鐘打了，我準(zhǔn)時(shí)下課，當(dāng)然也準(zhǔn)時(shí)上課啊！ “好了，同學(xué)們，下課了，不敬禮，下課！”
今天的課上完了，也要跟“原本”的老師角色交換回來(lái)了，當(dāng)了一天的老師，我也很高興，但就是不知道，那些學(xué)生，對(duì)我的教法有何感想呢？