想念老師的作文
雖然，我不再是您的學(xué)生，但你的身影，像石雕一樣永遠刻在我的心里；您的話語，像百鳥的啼叫般，融進我的血液里。以下是小編給大家整理的想念老師的作文，喜歡的過來一起分享吧。
想念老師的作文一
在三年級暑假的時候，有一天，媽媽下班回來告訴我，四年級開始我們的班主任張老師要換成新老師了。我聽了這個消息，一直認為媽媽是在和我開玩笑，心里想著：沒事，這只是一個玩笑，不用當真。
當暑假過完，正式開始上學(xué)的那天，我走進班級，卻沒有看見張老師的身影，心情一下子跌到了低谷。“為什么，為什么？”我心里嘀咕著：難道媽媽說是是真的？是因為我們太差了，所以張老師不愿意帶我們了？
回想起這三年，真是又好笑又留戀。我們會和張老師一起說說悄悄話，一起玩游戲；一起做錯事，被張老師教育；在張老師的鼓勵下一起競選班干部。記得有一次，我被其他的同學(xué)冤枉拿了別人的東西，我心里特別難受，張老師就過來安慰我，幫我解釋，澄清了誤會，那時我覺得老師是一個特別能明辨是非的好老師。
在平常的學(xué)習(xí)中，張老師上課講課也講得特別生動，朗讀課文的聲音可好聽了，讓我有種身臨其境的感覺。所以我上課的效率特別地高。
還有很多的事情都歷歷在目，現(xiàn)在我都沒有來得及和張老師說聲“謝謝您”。張老師就已經(jīng)不在我身邊了。每當我想起這些的時候，眼淚就會不由自主地流下來。剛開學(xué)的時候，一直不能適應(yīng)新老師，有時上課也會想念張老師，學(xué)習(xí)上也有點跟不上。睡覺的時候還在夢里夢到她在給我們上課，媽媽還聽到我說夢話，叫著“張老師，張老師！”沒有了可以談心的對象，做什么事都感覺沒底。
我的這種狀態(tài)一定不是張老師所希望的，雖然張老師不再帶我們了，但我依然會想念她，我會用我更好的表現(xiàn)來感謝她對我們的付出！
想念老師的作文二
不知不覺已成長為五年級的學(xué)生，感謝每位老師的悉心教導(dǎo)。
回顧走過的小學(xué)路程，總會想起我的一年級班主任盛老師，我想念，我的姐姐也是想念。我眼中的盛老師讓我有敬畏之心，姐姐眼里的盛老師是崇拜之情，她說的最多的就是如果可以我要回到小時候，尋找一個屬于我的盛老師。是什么樣的老師讓她一個成年人說出這句話呢，成人的世界太復(fù)雜，我不懂，但我卻從孩子的世界看見盛老師的好。
嚴厲，是每個希望學(xué)生得到成長的老師必具備的`，因為字的問題，我被老師撕過作業(yè)，不止一次，哭了，但還是忍耐住重新寫好，因為那是老師的用心良苦。
慈愛，是每個老師對學(xué)生流露的真情，一年級不小心走路摔了一跤，胳膊斷了，老師急切的目光，顫抖的語音我都記得，原來，老師平靜的面龐也會出現(xiàn)如此焦急的神色。
老師讓我們多寫日記，當時很排斥，不理解，到現(xiàn)在才明白，那些日記記錄的點點滴滴是多么重要，尤其是在五年級期末考試語文摔跟頭時體會最深，我的盛老師，你是否一切安好，很想念你，想念你的嚴厲還有微笑，老師，我在不斷地成長，不斷摸索著這個世界，或許不是那么優(yōu)秀，或許字仍舊不那么好，或許沒那么愛讀書，但是你給我的啟蒙教導(dǎo)卻讓我知道該做一個怎樣的學(xué)生，今天是個值得紀念的日子，我和我的姐姐寫投稿作文，她提及你，讓我一下子回憶起原來在我的成長路上，老師給予的愛護是一點一點的滲透出來的，潤物細無聲。
想念我的盛老師，愿你一切安好！
想念老師的作文三
駱老師是我們四年級的語文老師。她只教了我們一年，就退休了，但我對她的印象特別的深。
想念駱老師給我們上課時的情景；想念她給我們批作業(yè)時的認真；想念她上課時生動、投入的表情。
她現(xiàn)在的生活過得好嗎？她會在家里干些什么呢？她會想我們嗎？她現(xiàn)在長胖了，還是變瘦了？她現(xiàn)在會像以前一樣，干每一件事都那么專心嗎？她會把我們在班級里發(fā)生過的事忘記嗎？
我想起了當一些同學(xué)進步很大時，她那一邊表揚，一邊會心地笑；我想起了當一些同學(xué)成績下降時，她那滿臉焦慮的樣子……還記得有一次上語文課，駱老師在給我們上一篇新的課文。不知怎的，那節(jié)課我特別興奮，是我入學(xué)以來舉手發(fā)言次數(shù)最多的一節(jié)語文課。發(fā)言結(jié)束后，駱老師表揚了我，我心里充滿了自豪的感覺，便情不自禁的微笑起來。從此，我在語文課上的發(fā)言比以前更踴躍了，對學(xué)習(xí)語文更有信心了，我更喜歡語文了。
現(xiàn)在駱老師雖然退休離開我們了，但我依然喜歡上語文課，我想這一切都跟駱老師有關(guān)吧！我永遠不會忘記她，她是我心中永遠的好老師。
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