軍訓(xùn)的作文（錦集4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
今天，我們?nèi)嘧卉嚾ボ娪?xùn)，在路上，同學(xué)們興奮的唱得唱，跳得跳，好像比世界樂日還要高興。我在車上，公交車很清涼，讓我先休息一下吧！
我們到了，教官很好，一會兒嚴(yán)格，一會又讓我們哈哈大笑，我們真是有福氣。我們要換衣服，換上后看上去有一點像一個新官。因為當(dāng)時天氣有點冷，我加上了一件外衣。我們先練軍姿，我腳麻木了，只站了兩三分鐘，我就不行了，看來我就應(yīng)該來軍訓(xùn)，我總是希望時間過得慢一點，可是它就是不聽話，過得好快好快，我仿佛看到了一幅畫一樣。可怕的時間來了，晚上我們要睡覺了，可教官說還有晚會，我只好去開晚會，晚會上，教官講了一個感人的'故事，全班都哭了，7班的男生哭得是最厲害的，我用了好多張紙巾，總是哭不夠。
最后我還是回到房間睡了一覺。
軍訓(xùn)的作文 篇2
我們懷揣著夢想，告別那段執(zhí)著青澀的初中生活。隔著時間望去，歲月微笑著向我們揮手道別。生活儼然像一位魔術(shù)師，將那段潦草的青春變幻成一道道優(yōu)美的曲線。金秋的風(fēng)，溫柔的舉起我的手，一路向前，且歌且行。
高中，我們開始了新的生活，我有了千姿百態(tài)的理想，五彩繽紛的愿望。黑色的筆在白色的紙上勾勒出我的喜怒哀樂。當(dāng)劉謙將魔術(shù)變成一種潮流，一種時尚，回頭重拾記憶，我那夾雜著歡笑與淚水的20年，不也正以魔術(shù)的姿態(tài)，義無反顧的演繹著。而我，就是那位魔術(shù)師，在成長的歲月里，在未知的舞臺上表演，且歌且行。
踏上南下的火車，開始我的求學(xué)征程。從北方到南方，沿著隴海線，從黃土高原到南方的丘陵。車窗框出了一幕幕美景，讓我不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。呼吸著秦嶺-淮河以南的每一絲空氣，吟唱著成長的樂曲。走上了新的起點，踏上了一個全新的征程。這一路上，我且歌且行。
縱然，我沒有魔術(shù)師那雙靈巧的手，縱使我沒有喝彩，沒有掌聲，沒有觀眾。我都將執(zhí)著的站在舞臺上，以魔術(shù)師的姿態(tài)，賣力的表演，盡情的釋放。大學(xué)伊始，第一節(jié)課就是甜苦參半的魔幻軍訓(xùn)。耳邊回蕩著那一成不變的口令，我們堅定的踏下每一步。臉上的稚氣逐漸退去，我們積極的適應(yīng)者。
傍晚的訓(xùn)練，軍歌一遍遍回蕩在操場上。夜幕下的景色有了色彩。我們忘卻了白天枯燥乏味的訓(xùn)練，沉浸在這片歡樂的海洋中。江城的夜幕，江城的星辰，人群，歌聲，都是如此的和諧，如此愜意。仿佛在這夜幕下藏著一位魔術(shù)師，揮動著他那靈巧又神奇的`雙手，變幻著場景，故事就此開始。閉上眼，深呼吸，我聞到了青草的清香。那一刻，我不再排斥軍訓(xùn)。同時，充滿魔力的江城讓我愛上了她。也許，這就是成長，痛苦并快樂著，且歌且行。
生活充滿魔術(shù)，魔術(shù)映照生活。我們，一群熱愛魔術(shù)的大學(xué)生，告別曾經(jīng)的物質(zhì)，眉宇間，多了那么一點成熟，多了那些堅強，堅持。軍訓(xùn)，在我們每天的念叨中，即將結(jié)束。也許這將成為我們?nèi)松械淖詈笠淮诬娪?xùn)。軍訓(xùn)的大幕落下，表演結(jié)束。我們不曾知道結(jié)果。人生，因為有太多的未知，因為有太多的未知，才多了一份魔力。青春是一本翻不完的書，也許某個瞬間我們會在一行字間停頓，但那一頁終究還是要翻過去。
李太白一曲“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”愁緒如風(fēng)。我既沒有太白的灑脫，也沒有杜甫的憂郁。我只能背起青春，踏上征程，如同一個流浪藝人，看遍旅途風(fēng)景，珍惜魔術(shù)人生，且歌且行。
軍訓(xùn)的作文 篇3
今天，我要離開爸爸媽媽去參加少年騎士團的軍訓(xùn)。剛到大門口，我就被嚇了一跳。教官和老兵的臉上都涂著迷彩油，像怪獸一樣。還有他們手上拿著的步槍好像都是真槍，而且站的筆直。老兵的隊伍非常整齊，教官說話時的氣勢足以氣吞山河。我真想成為他們的.一員。
他們拉過我們的行李，接過我們的背包，帶著我們?nèi)バ卤哟帲I(lǐng)取我們的軍裝。從現(xiàn)在開始我們正式開啟了五天的新兵征程。
軍訓(xùn)的作文 篇4
要參加軍訓(xùn)啦，我心中是既興奮，又緊張，也好奇。
下午我們在操場上排好隊，焦急地等著。這時走來了一位個子高高的、身穿迷彩服的教官，好帥氣啊。他先給我們調(diào)整了下隊形，開始教我們常規(guī)動作：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、稍息、蹲下、原地踏步走。這些動作體育老師都教過我們，但做的動作不完全一致，比如體育課里的稍息手是背到后面的`，但教官教的動作是不背手的，只要把左腳伸出右腳的三分之二就可以了。盡管偶爾會做錯，但我們都做的很認(rèn)真，受到了教官的表楊。
學(xué)習(xí)了幾個基本動作后，教官帶著我們圍著操場走，我們齊聲喊著響亮的口號：“一二三四”，邁著整齊地步子，昂首走在操場上，心中豪氣萬分。其他班級也組織了各自的隊伍走在了操場上，我們相互比著哪支隊伍喊的口號響，只聽得號聲此起彼伏，充滿著整個操場。
最后，教官又帶著我們玩起了游戲。就是教官說動作，我們做動作，錯了就罰做這個動作十遍。吳承昊蹲下時用力過猛，直接就坐地下了，引得我們哈哈大笑。讓我們不知不覺中在游戲中復(fù)習(xí)了基本動作。
很快就到四點了，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們依依不舍地告別了教官。放學(xué)后媽媽問我軍訓(xùn)累不累，我說累得開心極了。
【軍訓(xùn)的作文】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)的作文[經(jīng)典]10-05
（精選）軍訓(xùn)的作文09-08
軍訓(xùn)的作文11-02
[精選]軍訓(xùn)的作文07-18
軍訓(xùn)作文12-17
軍訓(xùn)的作文04-30
軍訓(xùn)的作文06-26