記憶里的糖香六年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記憶里的糖香六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人的記憶都隱藏在一扇門內，如果你打開我記憶的閘門，就會有一股糖香逐波而出……
從小就喜歡吃棒棒糖，這種大頭可愛的小零食，總能使我忘記一切煩惱。記得在一二年級時，班里瘋狂地流行起了一種叫“阿爾卑斯”的棒棒糖，每個人的書包里總會有幾顆。校運動會時，一邊用力為選手們鼓勁加油，一邊瘋狂地跑著。比賽結束了，嘴里含著一顆奶味棒棒糖，笑著，手擺成“V”的姿勢，大聲歡呼，歡笑聲繚繞在操場上空……那時，我鐘愛純奶味，覺得純奶味里滿是年少時的朝氣與稚氣。
至今還記得她的怒容，嘴上雖還是不服氣，但心里卻已過意不去。回到家，放下書包，想了想，明天還是向她道歉吧，便穿著還沒來得及換的拖鞋，跑到商店買了一顆草莓味的棒棒糖。第二天，當我們異口同聲地向對方道歉后，竟同時急急忙忙地從書包里掏出相同口味的棒棒糖。驚訝了幾秒后，我們便意味深長地笑了，“知我者，好友也！”……記得以后一段時間里，我書包里的純奶味都被我換成了淡粉色包裝的棒棒糖。
剛剛褪去期中考試的火熱，轉而又到了緊張期末考的倒計時。想到一下子要從極度的放松還原到早出晚歸的緊張里，心里不禁惴惴的。幸好，這時出現了一種檸檬味的棒棒糖，絲絲甜味中透著淡淡的`清涼，有著提神的作用，每個人的課桌上都有著幾顆。老師見了，無奈的眼神中透著笑意，竟也沒給這種小零食下“逐客令”，也許他認為這是繁重的學習中唯一的放松了吧……
每個人的記憶都隱藏在一扇門內，如果你打開我記憶的閘門，就會有一股糖香逐波而出……
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