【實(shí)用】幸福家庭作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的幸福家庭作文4篇，歡迎大家分享。
幸福家庭作文 篇1
我們家有爸爸、媽媽、妹妹、我，是一個(gè)幸福的家庭。
家中成員最大的就是爸爸了，他的宣言是“只要努力用功就有獎(jiǎng)勵(lì)”所以我和妹妹都非常用功，想得到獎(jiǎng)品。
再來(lái)就是媽媽，她做事負(fù)責(zé)、明理，而且是非分明，所以每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她就會(huì)適當(dāng)?shù)奶幜P我，讓我記取教訓(xùn)，媽媽也非常喜歡小孩子，尤其是小堂妹、小表弟，媽媽更是疼愛。
妹妹雖然是家族里最小的，但是她的才能可不輸我呢！而且妹妹非常喜歡幫助人，所以大家都非常疼愛她。
我是家里的老大，所以爸爸每次都叫我要讓妹妹一點(diǎn)。我最喜歡打電腦，但有時(shí)打過(guò)頭了也不知道，還要媽媽提醒。
我們家雖不是非常有錢，但是我們還是非常快樂(lè)的過(guò)完每一天。
幸福家庭作文 篇2
“家”這個(gè)字，意義非凡，頂上的“宀”相當(dāng)于房子的屋檐，給在外奔波的兒女們一個(gè)休息的港灣。這意味著，無(wú)論我們什么時(shí)候累了，家都是最溫暖、安心的.地方。
杜甫說(shuō)：“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。”在古人心中，家與家人都是很重要的。
在這個(gè)世上，有各種各樣的家庭，有普通的三人家庭，也有單親家庭、離異家庭、多子女家庭、重組家庭……即使是那些遭遇不幸的家庭，也可以過(guò)得很幸福；即使是正常的家庭，也可以過(guò)得矛盾紛飛。
不幸的是，我出生在一個(gè)不正常的家庭，但幸運(yùn)的是，我的家庭依舊很幸福、和睦，我的家人都很愛我。
“慈母手中線，游子身上衣，”這大概是全天下母親的真實(shí)寫照。在這個(gè)家庭中，我和母親互相依靠。在最困難的時(shí)候，母親除了我一無(wú)所有；我除了她別無(wú)依靠。母親一個(gè)人支撐起這個(gè)支離破碎的家，她很偉大，是我最敬佩的人。
我們家庭本不富裕，但母親還是義無(wú)反顧地讓我上了私立學(xué)校。不知道是不是被老一輩人的思想所感染，她認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)才有出路，每到開學(xué)季，要報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，她總是輕描淡寫地對(duì)我說(shuō)：“要報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班，自己選吧。錢我來(lái)付，你只管好好學(xué)習(xí)，”幾天前，又開始到報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了。初二，即將面臨生地會(huì)考，學(xué)習(xí)的壓力使我不得不多報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班以不落后于別人。我想上四門科目，可是我知道太貴了，這樣會(huì)增加家里的負(fù)擔(dān)，這讓我有點(diǎn)不敢開口。
走到母親面前。我的手不自覺地握在一起，做著小動(dòng)作，眼神飄忽不定，不敢看著母親。母親大概是查覺到了，眉頭微微一皺，接著露出和藹的笑容。
“媽，那個(gè)，我……這次想報(bào)四門科目，可以嗎？”我放小了音量唯唯諾諾地對(duì)母親說(shuō)。
“當(dāng)然可以啊，你有這個(gè)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心我很高興！”她再次義無(wú)反顧地同意了，像以前一樣，沒有絲毫猶豫，我知道，在她說(shuō)出那句話后，她心里已經(jīng)在想要怎么再工作努力了。所以啊，我要是再不努力學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起母親啊？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，母親讓我感受到了家庭的幸福，不論在哪，有她在的地方就是家，就是我躲避風(fēng)雨的地方。
幸福家庭作文 篇3
我的家庭生活很幸福，有一個(gè)媽媽，一個(gè)姐姐和一個(gè)同學(xué)。咦？你會(huì)問(wèn)的家庭怎么是這樣的？是啊，我的家庭有些奇怪，其實(shí)也很平常，請(qǐng)聽我一一說(shuō)吧！
我們的班主任徐老師像一位媽媽，她平時(shí)非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，有一次有一位小朋友上學(xué)時(shí)生病了，徐老師知道后親切地詢問(wèn)這位小朋友是否要回家休息，在得到小朋友的否認(rèn)回答后徐老師讓小朋友有什么需要的就立刻找她，并叮囑這位小朋友的同座好好照顧他。你說(shuō)徐老師像不像我們的媽媽？
我們的數(shù)學(xué)周老師像一位姐姐，她平時(shí)在我們考試成績(jī)好的時(shí)候，經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們一些零食，像棒棒糖、果凍、薯片、巧克力。我們每個(gè)小朋友心里都美滋滋的。
最后就是我們英語(yǔ)劉老師，她像我們的一位同學(xué)，她會(huì)和我們一起在英語(yǔ)學(xué)習(xí)順利時(shí)，歡呼雀躍、載歌載舞，在學(xué)習(xí)不順利時(shí)和我們相互鼓勵(lì)。我們一直認(rèn)為她是我們最好的同班同學(xué)。
你們說(shuō)我們的班級(jí)像不像一個(gè)大家庭！家庭里的小朋友是不是都應(yīng)該為有了這三位老師而感到幸福！
幸福家庭作文 篇4
每天吃晚飯是我最期待也最快樂(lè)的時(shí)刻，一家人團(tuán)聚在餐桌吃飯是一種幸福，也是現(xiàn)代人很難得的相處時(shí)光。
“媽，我回來(lái)了！”哥哥回家后，一打完招呼就進(jìn)房間寫功課，我和弟弟早早把家庭作業(yè)寫完，守在電視機(jī)前看著精彩的卡通。陣陣的菜香撲鼻而來(lái)，我和弟弟常往廚房跑去，吸一吸飯菜香，看一看今天奶奶又煮了什么美味佳肴。弟弟最愛吃，常常趁我不注意，偷偷溜到廚房偷吃，我也忍不住誘惑跟去偷吃。“不許再偷吃了，再吃下去大家都沒得吃了！”奶奶生氣的大叫。我和弟弟舔了舔手指，趁奶奶沒注意，再偷拿一塊，飛快的離開餐桌。
“爺爺回來(lái)了！”爺爺一進(jìn)門，妹妹就沖過(guò)去抱住爺爺，又是倒茶，又是拿報(bào)紙，樂(lè)得爺爺笑開懷，直夸她是“厲害的小幫手”。
“吃飯，奶奶話剛說(shuō)完，我和弟弟爭(zhēng)先恐后坐在位子上，眼睛緊盯著我們最喜歡的雞腿、香腸，待會(huì)兒一開動(dòng)，我的“獵物”一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大廚師，滿滿一桌色香味俱全的料理，總是讓我們吃得津津有味。“這是我的，我先夾到的……”每當(dāng)妹妹和我搶菜吃，爺爺總是將菜各給一半：“一人一半，感情才不會(huì)散。”
品嘗奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事，希望大家都能像我一樣，享受吃晚餐的樂(lè)趣，全家幸福快樂(lè)樂(lè)無(wú)比。
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