(精)遵守交通規則作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的遵守交通規則作文7篇，歡迎大家分享。
遵守交通規則作文 篇1
古人說：“沒有規矩，不成方圓。”社會上、生活中，自然界里，各種事物、各種活動都有其內在的規律及規則；有了規則，且人人遵守，社會才能井然有序，否則將是混亂一片。說到這里，我就會想起來一件很可怕的事情。
記得有一天，在去學校的路上，我看到了一些警察、醫生和一些過路人圍在路邊。而我在車上隱約地看到一個女孩躺在血海中，旁邊還有一輛電動車和一輛轎車。我想：應該是小轎車的車主撞到了電動車的車主——也就是那個女人……
后來我聽大人們說起這件事，電動車的車主之所以會葬身于血海中，是因為她逆行。她逆行出路口的時候，轎車的車主剛好從另一個出口出來，而那個路口長滿了花花草草；那些花花草草很高，而那輛轎車車主出來的時候根本看不到電動車，更何況那還是個十字路口；要怪就只能怪電動車的.車主自己不遵守交通規則吧。幸好出事后，那個轎車的車主沒有逃走，一直在現場，直到事故處理完畢。但看到路旁的那個哭得死去活來的男孩，我心里特別難受！環顧四周，我頓時發現路邊的樹兒也垂下的枝頭兒，樹葉兒也無力地擺動著，似乎在追悼著這位阿姨，也似乎在控訴著這位事故的制造者！最后，我懷著難過的心情上學去了……
這件事，讓我明白了“車走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止才成方圓”的深刻含義。在此，我想真誠對大家說：“朋友，交通規則，人人有責。”
遵守交通規則作文 篇2
各位廣州市民：
大家好!你們知道生命是多么寶貴的嗎?你們有沒有試過闖紅綠燈呢?你們知道嗎，現在有很多人，包括小學生，都是因為不遵守交通規則亂闖紅綠燈，在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。
我為什么要跟大家說這些呢?那是因為我每次看新聞時，都會聽到許多跟發生車禍、撞車、亂闖紅綠燈等的新聞我每次聽到這些新聞時，我的心便情不自禁地想到：為什么人們就不能遵守交通規則呢?如果人們不闖紅綠燈或尊守交通規則的'話，就不會喪失寶貴的生命了。要知道生命是多么寶貴的，生命是獨一無二的!我身為廣州市民之一，我不忍心看到人們因一時的疏忽，貪圖一時的方便而喪失寶貴的生命。所以，我希望大家能夠遵守交通規則。
我也要跟交警叔叔提一些意見。我有時過馬路時，發現紅燈很長時間才轉綠燈，而綠燈卻只是眨一兩下就轉紅燈。我覺得這對路人很不公平。就因這不公平，有些市民就會不守紅綠燈。我希望交警叔叔能對紅綠燈的時間做個適當的調整。
希望市民們能改變一下自己的態度，不要再闖紅綠燈，珍惜自己的生命。
愿我們的羊城更美，市民幸福、安康。謝謝!
遵守交通規則作文 篇3
遵守交通安全，是多么平凡的六個字啊！但它時時刻刻是母親的叮嚀、是老師的苦口婆心、更是孼死者的痛苦和懺悔，是某些人生命的句號。遵守交通安全不是我們的談笑，是交警嚴厲的呵斥。
同學們，生命是寶貴的。人的一生就只有一次生命的機會，我們要愛惜自己的生命，而不是去浪費自己的寶貴生命。如果想保護自己的生命就應該遵守交通安全，要讓交通安全成為我們生活中的一部分。在現實的生活中，因為交通安全事故而死亡的人有太多太多了，而死于非交通安全事故的人也很多。難到他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經聽過這樣一條新聞：“20xx年2月7日12時許，姚某駕駛贛L12607號大型客車（核載29人，實載27人）由貴溪市區沿貴西線往雙圳方向行駛，當車行駛至文坊鎮虹橋村塔樹嶺路段右轉彎直線上坡26.2米處操作不當，致使車輛駛出公路左側道路，車輛翻滾至羅塘河內，造成車上乘客3人死亡、2人重傷（無生命危險）、其他21名乘客輕微傷及車輛受損的較大道路交通事故。
事故原因分析：姚某駕駛不符合技術標準的大型越野客車，載客上路行駛，思想麻痹，遇情況采取措施不當，未確保安全，其行為違反了《道路交通安全法》第二十一條“駕駛人駕駛機動車上道路行駛前，應當對機動車的安全技術性能進行認真檢查；不得駕駛安全設施不全或者機件不符合技術標準等具有安全隱患的機動車”和第三十條“車輛、行人應當按照交通信號通行；遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行；在沒有交通信號的道路上，應當在確保安全、暢通的`原則下通行”之規定，是造成本次事故的根本原因。
事故教訓：本次事故中駕駛人姚某持“A2”駕駛證駕駛大型客車，遇雨天駕駛大型客車，麻痹大意，以致使慘劇的發生。駕駛員應嚴格按照駕駛證的準駕車型駕駛機動車，更應集中注意力駕駛機動車，遇雨天駕駛員應降低行駛速度，避免道路交通事故的發生。
上面一則交通事故讓我們知道了駕駛員應嚴格按照駕駛證的準駕車型駕駛機動車，更應集中注意力駕駛機動車，遇雨天駕駛員應降低行駛速度，避免道路交通事故的發生。那么我們就更應該吧“遵守交通安全”六個字銘記心中，永遠扎根在心中。讓世界人民都自覺遵守交通安全規則。
遵守交通規則作文 篇4
放學了，從一所小學里沖出了幾位高年級學生，她們勾肩搭背急急忙忙的向學校門前的馬路跑去。他們不管三七二十一就往馬路對面跑去。
就在這時，兩位小同學手拉著手，一邊閑聊一邊悠閑的向前走著。突然，其中一個小同學看見幾位哥哥姐姐正要往前沖，可是現在是紅燈，在他們左邊還有輛車正向他們駛來。與此同時，另一個小同學也注視到了這一切，于是她們疾步向前跑著，并異口同聲的大喊起來：“不要走，有車！”
高年級學生們剛準備跑，卻聽到了從背后傳來的吶喊聲：“不要走，有車！”他們回過頭去，看見了兩位小同學，說：“你們叫什么叫”？“你們不能闖紅燈的`，很危險的！”其中一位小同學說，“什么危險不危險的跟你們沒關系，哼。”
有一位老師正好從校門口走過，聽到了他們的爭吵，便走了過來，問：“怎么了？”小同學把一切告訴了老師。老師批評道：“你們闖紅燈是不對的，小朋友們提醒你們，還不聽，到時候出事了怎么辦？”
“我們知道錯了，以后不這樣了。”
老師說：“嗯，好，要記住自己說的呦，你們走吧”。
遵守交通規則作文 篇5
“安全與守法同在，事故與違法相隨”——當你遵守交通規則時，就像有個天使時時守護你，帶給你好運；而當你違反交通規則時，則像有個惡魔常常伴隨你，帶給你壞運氣。
而今天，老師帶我們去參觀交通安全知識牌，提升我們的防范意識。當時我是興高采烈去看的，可一旦望見那些牌，我的情緒便低落下來：映入眼簾的竟是張張慘不忍睹的照片。那些違反交通安全的人不是斷臂斷腳，就是傷痕累累、血泊滿地。究竟是什么導致他們變的如此這樣？沒錯，這不僅是違反交通安全規則司機們的錯：如果他們遵守汽車交通安全規則，不亂闖紅燈，不超載行駛，就不會有如今的‘悲劇’；這還是違反交通安全規則行人的'錯：如果他們遵守行人交通安全規則，走斑馬線，不亂跨欄當“劉翔”，就不會遭到如此殘忍的下場。我想著，不僅打了個哆嗦，回家斷定要提醒父母：寧愿慢人三分鐘，不愿快人三秒鐘。
接著，我們又看了下一個知識牌。這次牌上是正在違反交通安全的人：超載行駛的有、跨馬路的有、闖紅燈的有、醉酒駕車的有……簡直多得不計其數！我又想：究竟是什么勇氣“鼓勵”他違法的呢？可能一：那是為了方便；可能二：那是為了比別人快；可能三：那是為了逞強！其實，在他們違法的同時，便有一個個‘地獄之門’朝他們開啟，不幸的事便發生了……
然后，我們又繼續往下看。這張牌寫的是師生合作的交通安全知識漫畫。他們把每個人物都形象化、夸張化，為的是讓人時刻打起十二分精神。
緊接著，我又看了許多知識牌，懂得了許多安全知識。
看完了這些的你，想必已經了解了大致內容。你是想選擇天使守護你，還是選擇惡魔伴隨你呢？
遵守交通規則作文 篇6
----屈原派出所 劉陽 尊敬的各位領導、評委們：
大家晚上好！
我今天演講的題目是：珍愛生命，請遵守交通規則。
小時候,交通安全是父母和藹的叮嚀, “孩子，走路看地，小心摔跤哦。”，漸漸長大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色和交警帥氣的身影。現在的我已經參加工作了，并有幸成為警察隊伍的一員，這樣特殊的身份，使我對交通安全有了更加深層次的理解。
當尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹鮮紅的血跡，又有一個家庭將被悲哀與淚水所籠罩。這樣的.傷痛，作為警察的我們，已經經歷了太多太多，我只是在想，為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經過死亡的對比，才能讓我們對生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的淚水，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？
您可曾想過，也許就在您一時沖動的酒后駕車；也許就在您為了趕時間而闖紅燈的那幾秒；也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有一個鮮活的生命將為您的違章行為而被迫買單！一件件血一樣的事實、一
曲曲未奏完的生命交響，時時刻刻在警醒著我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視！
生存是每一個人的基本權力，重視交通安全就是生存的基本保障之一，沒有生命就沒有一切。對所有人來說，生命只有一次，誰都沒有權利去踐踏，包括我們自己。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。交通安全是火，點燃了生命之燈！交通安全是燈，照亮了生命之路！交通安全是路，引領著生命走的更遠更遠！
在這里，我真心地希望大家，無論是有車的、還是沒車的，都能恪守交通法規，從等紅綠燈開始，從小事做起，從我做起，身體力行，讓交通安全常駐我們每一個人的心間。
謝謝大家，我的演講結束。
遵守交通規則作文 篇7
面對聳立的高樓大廈，面對行云流水的汽車，人們開心地笑了，說這是國家富強了，生活小康了，可是人們在高興之余，面對的卻是血的教訓。
今天在網上，看到了一件令我感觸很深的事情：一位佳木斯市第十九中學初三三班的語文老師張麗莉。由于學校校舍裝修，初三學年的學生在佳木斯市第四中學借用校舍上課，為了方便學生上下學，學校找來大客車接送學生。5月8日晚8時38分，下晚自習的學生走出校園，在佳木斯市勝利路第四中學門前，一輛大客車正等待著放學的學生，據大客車司機說，在等待時她在駕駛位和別人交接東西，腿絆倒了制動桿，從而使大客車沖向了剛走出校園的學生。
一位受傷的學生說：“當時客車沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經嚇傻的學生推到一旁，又撞開了另一名學生，她自己卻被猛沖過來的'車撞倒在地。”包括這位受傷的學生在內，共有五位學生受傷，幸運的是他們都沒有大礙，但張麗莉老師卻沒有那么幸運。母親節當天，兩輛救護車護送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫科大學附屬第一醫院的重癥監護室。醫院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷，生命垂危，5月8日晚23時30分，當地醫護人員歷時5個半小時，為她實施了“急診下肢高位截肢術”。
她今年剛滿29歲，卻丟失了自己的雙腿，這一不平凡的瞬間感動了中國人，在網絡上，數以萬計的網友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。
交通事故是那么的可怕，一剎那間，就奪走了人的生命，現在路上的車輛越來越多，馬路上越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，如果我們每個人心中都有交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
近10年來，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并呈遞增趨勢，僅大半年的時間，就會發生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產損失20。2億元。交通事故已成為當今世界第一殺手，尤其是校園附近的交通事故越來越多，給了我們慘痛的教訓。
同學們，讓我們多等一分的紅燈，多一分的安全，讓我們多一份責任少一分犧牲，讓我們多一分意識，做個有責任心的學生，為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀，讓我們一起行動起來吧！或許有人說，我們能做些什么？我們既不能讓校車不超員，又不能讓車不搶道，但是，我們可以普及交通法規安全教育，把道路安全事故降到最低，保護好祖國的花朵，保護好幸福的家庭，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的人！
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