規則的作文通用【15篇】
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的規則的作文,希望能夠幫助到大家。

規則的作文1
國有國法,家有家規,其實在我們生活中點滴的小事也有約束人們行為的規則。
和同學玩游戲,如果大家都不遵守游戲規則,那游戲就太沒意思了;在學校里如果大家都不遵守紀律,那我們就不會有一個好的學習環境;公路上如果大家都不遵守交通規則,就會發生交通事故……就連考試也有它的規則。
這個學期就要結束了,緊張的`期末考試也隨之而來。我剛拿到卷子,掃了一眼,啊,“這些題太簡單了。”我喃喃自語。我做得很快,不一會兒就做到了思考題。這道題很熟悉,老師曾經讓我們寫在書上,可現在我卻怎么也想不起來,我的腦中閃出了一個壞念頭:抄書!我的手情不自禁地向書桌里面伸去,當我摸到書的那一刻,我突然意識到:這是作弊(bì)!
如果這樣獲得一百分的話,就不是靠自己的真實水平獲得成功的。想到這兒,我把手收了回來。我讓自己冷靜下來,抑制住緊張而又急躁的心情,認認真真地思考著、演算著。終于,我靠自己的努力做出了這道題。考完試后,我無比輕松,似乎將身上扛著的一塊巨大的石頭放了下來。
后來,考試卷發下來了,我得了96分。雖然成績沒有我預想的好,可是我特別高興,因為,我抵制住了誘惑,遵守了規則!
通過這次考試,我將這個人生的大道理深深地記在了心里——無論什么時候,無論有多大的誘惑,都要遵守規則!
規則的作文2
人活在規則中就得遵守規則。
媽嘆口氣說道。
天空很黑,浸透了滿空的黑色墨水,一踏糊涂的黑,不見的一顆星,一閃月影,似乎凝結了深深的怨氣,要壓得人喘不氣。
眼下城市中燈光燦爛的,各色燈光,各種喧囂,暈染了半邊天。路上車來車往,雜而不亂,隨著紅綠燈的閃現一行一止。
媽載著我行到路口時,紅燈亮了,媽停下了車,對面的車輛也止了步。一切沉浸在等待中。我的眼瞟向路上,車不怎么多了,但也偶有大卡車來往。
有時候,多么希望時間可以停止,可以倒流。
一輛飛奔來的摩托車輛躺在了地上,撞擊聲清晰回蕩在冰冷的空氣中,燈光下,悠悠飛著無數小蟲。雜亂的.一切,現都噤若寒蟬,收住快速行走的腳步,木納地停止。
摩托車司機被甩出老遠,很快,他的身下流出鮮紅的血,似一朵碩大妖艷的花,一點點蔓延,開出死亡的花蕾。
我屏住了呼吸,愣住了,方才的畫面清晰放映,一個騎摩托這的人飛速從對面行來,而就在他闖到馬路一半時,一個龐大的卡車將他撞飛老遠,我的心不由隨著那一撞而顫抖。
這便是規則,路上的規則。要么守規,要么僥幸而生,要么凄涼而死。
沒有人知道他是為什么讓闖紅燈,沒有人知道當他被撞飛在空中時所想什么,沒有人知道在他親人趕來時痛哭的時候,他作何感受。
聽人說,他死了,被撞后當場死亡。
我又想到他的血,那么一大片,像死神張開的血盆大口。
生死一念間,在兇狠無情的路途上,是沒有理由拿生命做賭注的。在無數的條條框框的規則中,只有遵守規則,方才得于生,只有生,方才立于世。何必急躁,有時候,停下等等,不就好了么。
“在這路口上還闖撞、不守規則,簡直是和自己作對。”
規則的作文3
規則,在學校;規則,在家里;規則,也在國家。你來到這個世界上,就要遵守世界的規則。規則,也使我們在學校變得更安全。
在周五上午,胡老師給我們講了“what is free?”(什么是自由)胡老師說:“有些人認為,自由是在沒有規則的世界里生存,想干什么就干什么;有些人認為,自由是讓你在一個區域里活動,但不能超過這個區域。學校里立規則,是為了讓大家更快樂,避免發生不必要的矛盾。”
《孟子》曰:“不以規矩,不能成方圓。”從一個人對規則的遵守度可以看出他的未來。我們要時刻提醒自己:“遵守規則了嗎?”
有一個德國人,因為上班快遲到了,所以闖了紅燈。回家后,他發現保險公司給它發去的信息:“親愛的用戶,因為您闖了一次紅燈,我們將您每月的保險額提高6%,因為我們經過統計發現闖紅路燈的人出交通事故的幾率更高。”過了一會兒,他的妻子回來了,說不知道什么原因孩子的'教育基金減少了,原來因為德國人闖了紅燈,銀行從基金里扣除一部分交罰款。第二天,那個人的孩子回家后,對他爸爸說:“老師說以后我上學不再接受支票,收現金。”原來還是因為闖紅燈的事,這個德國人的支票已經作廢了。
看,在德國,規矩的力量就是這么強大,可是在中國,闖紅燈已經成為了一種習慣,甚至有人別出心裁,玩起了群體式闖紅燈,這意思就是:“紅燈不想變也要變。”我們去香港旅游時,路上的車飛快,跟在高速公路上一樣,難道不怕撞住闖紅燈的人么?原來,紅燈時路上一點人也沒有,一到綠燈,人們才走。綠燈倒計時時的聲音很好玩。隨著時間的流逝,聲音的頻率也越來也快,催促行人快點走。
大家看看,如果到處都行是這樣的措施,還會有闖紅燈的事發生嗎?
規則的作文4
“規則”,一個人人熟悉的字眼。可是,規則究竟是什么呢?
是修飾白板的顏色?是花中心的粉?是有或是沒有都沒關系的無聊事物?還是不可消失的重要東西?
昨天,我看了一部香港的電視,其中有一部分講到了一名女子被他人先奸后殺的悲慘故事。這種血腥場面讓人看了,不禁不寒而栗。看,在香港這個這么講法制的社會,居然發生這種事情,可想而知,在其他地區,類似的事情更多了。因此,規則在生活中有著很重的地位。
有人說,要自由就不能有規則;有人說,有了規則才有更好的生活。兩者互相比較,其實都有道理。
前者
規則,控制了人們不能干這個,不能干那個,限制了人們做事的范圍,對人們來講多少都有些牽制。但是,只要反過來想想,如果沒有了規則,你活在世上是否就會得到百分百的自由,也就是所認為的快樂。
假設,你走在大街上,有人向你沖來,把你刺傷了,你問他為什么,他卻說了一句“這是我的`自由”就走人了。那么,這時候,你會服氣嗎?你會接受嗎?當然,憑人的本能,你決不會讓這件事就這樣算了,而是會跟他理論。這樣一來,“不能隨意侵犯他人的人身權益”這一條規則就可以幫你解決,讓你上街是有了幾許安全感。
后者因為在規則的保護下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快樂。因為他們不會受到他人因為“有自由”而做出不利于自己的事。
兩者這么一進行比較,我想曾經堅持“要自由就不能有規則”的人也應該明白了規則對自身的重要性和必要性了。
規則,讓我們生活得更安全。因此,我們作為合格市民也應該好好地遵守每一條規則。讓不規則遠離我們幸福的生活。
規則的作文5
在人行道上行走時經常看到有闖紅燈的、跨公路中間護欄的、汽車轉向不打燈的、的、隨便停車、疲勞駕駛、在馬路上滑板等等,這些都是不良的交通行為,這樣的不良交通行為既會帶來危險也會給社會造成重大損失。
司機酒后駕車會因頭腦不清醒發生車禍,可能還會因此失去生命,讓親人飽受痛苦。20xx年世界衛生組織的事故調查顯示,大約50%—60%的交通事故與酒后駕駛有關,酒后駕駛已經被列為車禍致死的主要原因。在中國,每年由于酒后駕車引發的'交通事故達數萬起,而造成死亡的事故中50%以上都與酒后駕車有關,酒后駕車的危害觸目驚心,已經成為交通事故的第一大“殺手”。心系家人,愛惜生命,防止酒后駕車。
紅燈停綠燈行,這是人人都知道的常識,可有些行人和司機卻愛闖紅燈。開車闖紅燈,會因車速太快會與左右兩邊開出來的車相撞,發生事故。行人闖紅燈會因穿梭在行駛的車輛中因躲避不及時受到傷害。為了自己也為了他人請不要闖紅燈。
在去年一個星期天,我在塘沽上課,爸爸就把車停在學校門口,等下課我們回到車,因為隨便亂停車,發現車子被罰了兩佰塊錢,把爸爸心疼壞了。經過這次教訓,爸爸在也不亂停車了。我和媽媽都說:“花兩佰塊錢買個教訓挺值。”
人的生命只有一次,安全是生命首要的保障,而交通安全是與我們每個人都息息相關的,因此遵守交通規則是我們每個人都必須做到。遵守交通規則人人有責,要從我做起,要從小事做起,做一名遵守交通規則的好學生。
規則的作文6
在我們的這冊語文書中。有一篇課文叫做《美麗的規則》。這個課題讓我想起前一陣子我經歷的一件事。但是這件事卻沒有體現出規則的美麗。而是暴露了規則的遺憾。
就在今年元宵節的第二天,我和爸媽去了姥爺家看他,在回來的路上,我們在一個十字路口被攔住了。
因為當時元宵節剛過,回老家的.人都回來了,十分可能會發生車禍,所以全國都戒備森嚴,每個車多的地方都有警察把守。
車剛停下,就有一個交警走過來,讓爸爸把窗戶打開。他把頭探進來,聞了聞,說:“是不是喝酒了?身上一股酒味!跟我出來。”爸爸就跟他出去了。我奇怪地看著他們,突然,媽媽轉過來,有點著急的問我:“你爸他喝酒了嗎?”“沒有呀!我就坐他旁邊,看見他一點也沒喝。”我回答。
這時候,我把頭探出窗外,看見剛才那個交警說:“來,你聞聞,他是不是一身酒味?”另一個交警聞了聞,說:“我沒聞到,沒喝吧!”我聽見,心里一陣竊喜。看!起內訌了吧!內部還真是“團結”呀!想罰人都不先商量好了!
又過了一會,他們說了一大堆話,然后爸爸就回來了。媽媽問:“你到底喝沒喝呀?”“沒有,我一點也沒喝。”“真的!那他們憑什么說你喝了,我回家后上網告他們去!”……
聽著他們的談話,我的心里泛起一絲絲波瀾。剛才的事,雖然已經平安過去了,但是那個我不知名姓的交警濫用權職的行為真的很讓人不爽。他連酒精測試儀都沒用,就胡亂評定。雖然這種現象很普遍,但我忠心的希望這種現象別再出現,別再讓本應該美麗的規則變遺憾。
規則的作文7
當今世界,社會發展已不能再用“一日千里”,來形容了,至少也是一日萬里了,咱大哥大——規則也不甘示弱,許多新鮮的血液又注入了它的體內。可是我發現,在生活中,規則已經成為了“國寶級”都不可以擬的稀少,更喪失了它應有的意義,不信?看下去吧!
一次,我去中心電影院看電影。當我走到荔晶時,恰巧發現了足以令人“死機”的一幕:荔晶大酒店那一段路,不僅有寬寬的綠化帶,還有一人半高,大約有幾十公分左右間隙的護欄。一名女中學生以迅雷不及掩耳之勢,一個十分完美的'側身,一鉆!隨著一聲落地聲,這位MM平穩落地,瞬間,一輛本田小車飛馳而來。說時遲,那時快,這位MM身手敏捷地跳起來,雙手飛快攀上鐵欄桿,躲過了汽車。
“你不要命了?”司機拋下一句狠話,便開著車呼嘯著離開了。
那位MM無視于他,又往對面的人行道走去。忽然,她停在了路中央,無視眾多司機和交警,解下挎包,又取電話,在煲起了“電話粥”……作文
過了好一會,那女中學生將手機放入挎包,這才慢悠悠地走上了人行道。
一位老人看不下去了,上前對交警說:“你們不是交警嗎?為什么不攔住她?”作文
“老大爺,我們管不了這么多的。我們能做的只有協助他們遵守規則。真正的規則,是在人們的心里!”交警無奈地說。
是啊!交警能幫得了我們多少呢?規則,是要“自覺”支撐的!
規則的作文8
孟子說:“不以規矩,不成方圓。”是啊,國有國法,家有家規,有了規則,并遵守規則,人們才能和諧有序的生活。可是生活中偏偏有一些沒有公德心和責任感的人。這是為什么呢?因為道德問題雖然只是一個簡單的正確或錯誤的結果,實施起來卻有一定的難度。
在規則面前,我就做錯了一件事。記得那時三年級的一天早上,我背著書包,想快速過馬路去上學。可剛來到馬路旁,就看見馬路上人來人往,汽車川流不息,忙著上班的叔叔阿姨們騎著電瓶車,像風一樣快。看的.我心驚膽寒。雖然橫穿馬路很危險,只有走斑馬線才是安全的,可是,我離斑馬線還很遠,假如走斑馬線,會花很長的時間,也許到了學校,已經遲到了······
我猶豫不決,時間一分一秒過去了,我很著急,猛地,我不假思索的橫穿馬路。······只聽“嘎”一聲,一輛黑色的小轎車已經停在了我的前面,路旁的人有的在說;“多懸啦”,這時。我的臉都煞白了,周圍的人再說什么,我聽不清,慢吞吞的走著,好像忘記了上學得事······過了好一會,我才醒悟過來。雖然上學沒遲到,但這件事我永遠也忘不了!
通過這件事,我得到的啟示是;人一定要自覺遵守規則,不管是在家里還是在這地方,都要嚴格要求自己。就像孟子說;“不以規矩,不成方圓。”我會牢牢記住這句話!
規則的作文9
我們的社會生活是有一條條的規則組成,他們仿佛一個個齒輪,彼此間干澀,機械的切合旋轉,而一點小小的智慧,就像潤滑油般讓一切都變得靈活。
有一句話:“無規則不成方圓”,而另一句話是:“規則是死的,人是活的”。每個人都應該有規則意識,更應該遵守規則。能夠堅守規則叫毅力,懂得變通,是處事的智慧。正如材料中的'司機,當他看到大媽在距離車站五十米處揮手時,并沒停車,而是開到車站才停,這體現出她能堅守規則,見到大媽后明顯放慢了車速,車剛停穩又立馬幫助大媽上車,這體現的司機懂得變通。司機懂得將死板的規則靈活化,規則中的變通是智慧的象征,也是人生的一種態度。世界若是棋盤,那人們就是被規則束縛在棋盤上的棋子,世界的規則就是下棋者,若每顆棋子都墨守成規的按照大小規則走,那他只會固步自封,最終成為死棋,敗棋。若人們都能在規則中靈活變通,那這棋局必勝無疑。如果說堅守規則是一座牢籠,變通就是打開牢籠的鑰匙,如果堅守規則是冒著寒氣的冰塊,變通就是融化冰塊的太陽,如果說堅守規則是沙漠,那變通就是沙漠中的綠洲。
就如以色列,以色列是個小國家,國土有一半都是沙漠,耕地資源和淡水資源是嚴重的缺乏,然而在這塊貧瘠的土地上,以色列人創造了一個沙漠神話。新聞聯播大肆報道,上帝給了這個國家一片荒漠,這里的人們卻還上帝一片綠洲,使這片土地開滿鮮花。只有規則與變通共存,堅守與突破互濟,才能獲得自然之力,生生不息。
在這飛速發展的社會中,任何事物都在以驚人的速度發生變化。如果我們不學會靈活變通,就會被這飛速的時代拋棄,要跟上社會發展的步伐,我們就應該學習材料中公交車司機的靈活變通,這將在我們發展中起至關重要的作用。
規則的作文10
古人云:無規不成方圓。
古老的《漢謨拉比法典》開始了人類文明的旅程;高祖入關與民約法三章,打下漢朝開國基石;秦王嚴于律法,一統秦朝江山……
在我們的生活中,處處需要規則。有了規則,才會讓我們的生活更美好。
就拿我們學生最熟悉的課堂紀律來說吧:上課,每個學生都會做的一件事,可真的簡單嗎?上課想上就上,不想就走人?錯,這是要規則的。不來就要事先請假,發言要舉手,不可在下面私自講話,不可隨意做小動作,不可影響課堂紀律,等等。這一切的一切都是規則,沒有了規則,這還會是一節課嗎?學生搗亂,熱鬧非凡,這課還能繼續嗎?
當然,不只課堂,生活中的每一個角落也處處存在著“規則”二字。
馬路上的“交通規則”,游樂園中的“游樂園園規”——都會有規則。設想,如果沒有這些規則的管束,地球豈不鬧翻。換種方式說,規則就好比花園外的柵欄,若沒有柵欄,里面的.花便會被路過的人隨意亂摘,踐踏,這個花園內的花皆會蕩然無存,所以不能沒有柵欄。因此,我認為“不以規矩,不成方圓”。
我們也可以嘗試反向思考,換成“不按規矩,易成方圓”,結果呢?那么,不知天高地厚的人們便會胡亂破壞那些被“規則”包裹起來的“花朵”。所以,此理論是錯誤的。因此,我的觀點是“不以規矩,不成方圓”。
何成方圓?以之規矩。應時而易,以成方圓。
規則的作文11
在這個車如流水馬如游龍的社會里,自從有了汽車等現代化的交通工具,交通規則就無時無刻不在影響著我們的一切。
一個人來到世上,就應該為社會做出貢獻。生命始終是第一位的,在古代,史學家司馬遷說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”我們應該用有限的生命創造更多的奇跡,可是又有多少人因為不遵守交通規則,而讓自己付出沉重的代價呢?因為不遵守交通規則,有人失去了寶貴的生命,這樣的死就輕如鴻毛,死無價值。如果人人都這樣,改變祖國落后、貧窮的面貌,使祖國變得繁榮富強諸如此類的話就是空話,因為沒有人便不能創造一切。可見交通規則對我們的生命是多么的重要啊!我們應遵守交通規則,珍愛生命。
那是20xx年,一輛接送孩子的車停在一所學校的`公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他,那個小男孩看見了奶奶,大概是一時興奮,忘記了向左右看有沒有車輛,立刻沖出門外去。不幸的事情發生了,“砰”,那個小孩被撞倒在地,當場死亡。這個小孩是怎么會被車撞的呢?就是由于那個小孩下車時,沒有看看左邊右邊有沒有車,而是一下字就沖出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作,造成了無法挽回的遺憾。
希望人人都遵守交通規則的同時,遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。
規則的作文12
規則是什么?有些人或許會問。規則就是有關部門制定的,人們共同遵守或章程。那么遵守規則和不遵守規則分別有什么結果呢?請看下文:
每當第二節課下課后,周一將會升國旗,周二至周五便是做操。在這個時間段,學校里的人都會急忙到操場上去站隊。可在下樓梯時有的同學推推搡搡,不遵守校規,而導致發生安全事故,造成人員傷亡;那些遵守校規的同學就知道下樓梯時要靠右行,和逆行的師生錯開,這樣一來,發生事故的幾率就小多了。同學們的安全就有了大大的保障,也替家長省了一份心。
公路上,車道被分成了兩邊,雖說是分開了,但還是有些司機不遵循交通規則,偏要越線行駛,最后的結果卻是與對方車輛相撞,車毀人亡。遵守交通規則的'人則平安無事。我們都知道“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”這個交通基本常識,只要司機們時刻牢記這個小常識,就一定會平安出行,安全到家。
無論在哪里我們都要遵循規則。就好比在校不亂扔垃圾,不破壞公物,不在書上亂寫亂畫,不偷拿別人的東西。其實這些都是守規則的體現。遵循規則的人就是有素質,有教養,像那位黑人學生一樣有公德心的人。我們作為中國人,便更要把這種”遵守規則”的美德給發揚下去。
最后我想說:”大家都遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵循教學規則,教學活動才會有條不紊······總之,人人都遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。那我們為何不做一名遵循規則的好學生呢?”
規則的作文13
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關系非常密切,它就象我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。
隨著社會的飛速發展,生活,工作節奏越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會的進步,享受生活得同時,它也給我們帶來災難。一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!
記得去年暑假的一天,我們一家去白水洋旅途中被堵車了,我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米,就能看見一個路標“十里坡,請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說,前面發生車禍,是一部農用車拉著一車冬瓜因駕駛員疲勞駕駛,車速過快,沖下30米的.懸崖下,車內共有3人當場死亡。我想,也許他們不曾想到后果會如此慘重,也許在他們生命的最后一瞬間,也在為自己的疏忽而悔恨,也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂……但死神卻無情將他們送到另一個世界。
讓“交通安全”這四個字在我們的心里永遠扎下根,讓我們都自覺遵守交通規則,讓交通事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失,讓我們的明天充滿希望,充滿陽光!
規則的作文14
隨著經濟的日益發展,我的家鄉宜興也變得越來越美麗而繁華,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上出演了一幕幕不可挽回的悲劇。
記得前不久,在通往宜興的`公路上有一段路正在維修,所以就顯得特別擁擠。來到十字路口,大多數車都放慢了速度。隨著紅燈變亮,汽車都停了下來,可就在這時,只見一輛摩托車“嗚”的一聲從我們車邊飛馳而過,沒過一會,又聽到“嘭”的一聲巨響。“不好!”爸爸大叫一聲,我連忙探出車窗去觀望。只見那輛摩托車和一輛大卡車撞在了一起。再看路邊,一位叔叔直挺挺地躺著,殷紅的鮮血從他的頭上和身上流淌出來……人們手忙腳亂地把叔叔抬上了一輛出租車送往醫院。
還有一次,我放學回家,只見馬路上圍滿了人,幾名交警叔叔正有的在拍照,有的用尺子量地面上的車痕。我湊近一看,心不由得一顫:一輛黑色的小轎車翻躺在路邊,車頂已經扁了,車窗玻璃也碎了,灑滿了路面,一股刺鼻的汽油味迎面撲來。只見路邊還倒著一輛自行車,已經不成樣子了。聽圍觀的人們議論,小轎車的司機中午喝多了酒,到了拐彎的地方,手腳不靈活,撞到了隔離帶,車子拐到了自行車車道上,撞上了路邊正在行駛的一輛自行車,又一下子翻了過來。司機被人們從車里拖出來時,滿臉是血,車箱里全是酒味,人也已經迷迷糊糊的了。而那個無辜的騎自行車的人當場就死了。
我還從平時的電視新聞中得知很多這樣的交通事故。這些是多么慘痛的教訓啊!要知道,很多重大交通事故的發生,都是由于駕車人或行人缺少交通安全意識,無視交通法規的存在而導致的。如果我們每個人心中都有交通規
規則的作文15
交通事故不僅僅僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以,為樂保障每個人的生命,為了家庭的應福和社會的安定,對人們尤其是少年兒童進行交通安全教育,已成為不能忽視的'重要話題。
有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上望見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過,駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一望見這種場面,異口同聲的說:“以后長大了,不要向這位叔叔學習,這但是不好的行為,……”爸爸,媽媽真是心有靈犀阿!我又有反駁的機會了:“你們也是的,上班的時候開那么快,你們也要留意哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響,大家為樂過去,我們也不列外阿!只見場面發生交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的是紅燈,還有17秒,能夠說騎摩托車叔叔是沖紅燈,在仔細看看,正是剛才開得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場檢查,他們議論紛紛,我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著孩子酒后駕駛,真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。為樂家庭,也為他人幸福,我們要時刻記住“交通”二字,人人都就應學習交通規則,懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發生。
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