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    聽聽風的聲音作文

    時間:2026-01-26 16:43:34 我要投稿

    聽聽風的聲音作文15篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的聽聽風的聲音作文15篇,希望能夠幫助到大家。

    聽聽風的聲音作文15篇

      聽聽風的聲音作文1

      曾經,一個小小的人兒,期待著那柔柔的風聲。不過,漸漸覺得風,柔和得出奇。

      聽聽風的聲音,輕輕的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,終于跑向了那無盡的天邊。走出去,發現了樹葉似乎更綠了一些,花兒向著蔚藍的天空微笑。踏上一步,發現泥土好松軟,猛然記起,剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂,只是一顆小小的黑點,仿佛觸手可及。童年,似乎一切都那么簡單,那么美好……

      聽聽風的聲音,緩緩的,吹向了那天真的我。每天,都像一只螞蟻一樣,忙忙碌碌地上學。上課了,靜靜地聽著老師講課,悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想:有一天我會不平凡的!下課了,就和同學們一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把書包丟下,像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花幾十分鐘把所有作業做完,并且全對。而每一次試卷發下來,總是覺得,清華北大就這么難考?

      聽聽風的聲音,凜冽的',吹向那千瘡百孔的門邊。那冰冷的身體,在電腦前,發泄著潮水般的情緒。當那沉重的嘴角揚起的那一刻,惡魔卻再次來襲。無奈,兩片嘴唇再次凝結。拖著沉重的腳步,爬到了教室。我還可以做得了什么?不,什么都做不了。喧鬧的教室,把我拉起。把所有隔絕了后,坐在座位上,補作業、思考、想象……突然飄下來一張紙,那紙卻冷得像冰,重得像鉛。上面的數字被直接無視后,那紙在身體繞了一圈,包裹住了自己。從此,冰冷的身體更加冰冷……承受過太多,什么傷沒劃過?什么痛沒嘗過?也許只有奈何橋沒走過罷了。望向遠遠的奈何橋,呼嘯的風聲劃過,喚醒了我。我還有好多事情要完成,還有好多事情需要我完成。那淚水,開始變得純潔,沒有了一絲雜質。

      聽聽風的聲音,沙沙地響著,吹向那黑暗的角落。年華耗盡,剩下一片繁花滿地……

      聽聽風的聲音作文2

      捧一杯風品過的香茗;掬一捧風踏過的流水;抓一把風曬過的陽光;折一片風撫過的葉子。聽,風來了,那是風的聲音。

      春意盎然,那一片片葉象征著風的來臨,春風像一個調皮的孩子,不斷在萬物之間飛舞,盤旋,吹來一片又一片的葉,不斷演奏音樂,像是林間的二胡獨奏,也許只有二胡才能與春風的聲音媲美,它搖醒沉睡了一個冬天的樹,那“嘩嘩”的風聲便是春之交響曲的主旋律,響個不停。春風用二胡的山林之音告訴你,春天是優美的。

      烈日炎炎,夏風也毫不示弱。夏天是一個炎熱的季節,風也飛來飛去,從不間斷。夏風像一個青年,似乎有永遠用不完的活力,它與大地、與天空撞擊,發出“呼呼”的聲音,像是一面聒噪的響鼓,顯示自己永不消逝的`年輕。這聲音浸滿了成長的旋律,浸滿了青春的腳步,萬物在這種活力四射的聲音中成長,這聲音給予它們生命與活力。夏風用響鼓的青春之音告訴你,夏風是年輕的。

      秋風蕭瑟,葉一片片地變黃,又一片片地落下,而秋風便像中年人一樣勤勞地收拾著葉子。它是寂靜的,不過如果仔細聽,仍能聽到他像圓號一樣的聲音,只是一點也沒有風的氣勢。這聲音中充滿了寂靜,充滿了孤獨,更多的是無奈與憂郁。他掃著葉子,發出“沙沙”的聲音,有時也在天空中吹奏自己的圓號。秋風用圓號的低沉之音告訴你,秋天是憂郁的。

      寒風刺骨,冬風是最強壯的小伙子,它把雪卷起四處飛舞,發出“嗚嗚”的聲音,這聲音像高昂的長號,擠滿了驕傲,擠滿了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的聲音向天空,向大地示x,不斷地沖擊,發出自己的號聲,他為了展示自己的成功永不疲倦,好像一個斗志昂揚的士兵,用長號高昂之音告訴你,冬天是驕傲的。

      風是多變的,它的聲音時高時低,而且從不間斷,風是四季的象征,是時間的流逝,無聊時,請你打開窗,仔細聽,來聽聽四季的聲音,聽聽風的聲音。

      聽聽風的聲音作文3

      走出門,雨已經悄悄離開了。一陣陣微風拂過我的臉頰,然后,慢慢地向遠處走去……

      “呼,呼,呼”它吹起我額前幾根亂發;它輕輕地吹起我手中的風車,時快時慢,時而急促時而緩慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像個小孩子似的如此淘氣頑皮。它有是歡快有時憂傷。它用樹葉當笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海當鑼鼓,翻騰的海浪,滾滾的海流敲著鑼,和風高聲歡呼收獲的喜悅。

      對風的聲音,我感到極其模糊、陌生,它的'來來往往好像只是為了讓人感觸它有形無聲的存在,它總來得快,去得也快。我們看不見它,摸不到它,但我們可以用心去感受,去聽……

      雨又來了,和著風聲,聲音變得輕柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”這交響曲,流進了我的耳中,流進了我的心胸。

      “惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。”“呼,呼,呼”在時有時無的雨中,他一次次吹出了輕微的聲音。風,它無時無刻不在向我們展示著它的存在。我們要用心去聽,才能聽到那似有似無的風聲。

      風,吹響了門前的風鈴,“叮,當,叮,當……”好似風送給我的禮物。

      聽聽風的聲音作文4

      風吹千古,無痕,卻帶走情思千縷,豪情萬丈,聽聽風的聲音,便可體味到春風的柔情萬千,夏風的清涼沁人,秋風的蕭瑟凄涼,冬風的寒冽悲壯。聽風,便可知情、知意、知千古。

      我曾聽過春風的聲音——她有如一窈窕淑女,溫潤而和煦——聽著那風,我仿佛夢見了早春的江南,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風;聽著那風,我便醉了,那風好似吳儂軟語,向我訴說,訴說著那點點柔情;聽著那風,讓我體會到什么叫作暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州;聽著那風,我便夢里不知身是客,流連忘返在那江南的山水之間了。

      我曾聽過夏風的聲音——如同山泉般清冽,帶走了所有的燥熱,在那風中,有著荷花的清香——聽著那風,眼前便鋪展開一幅長卷:畫中荷塘萬頃,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。她仿佛一個采蓮的女子,在那荷塘中撐著一葉輕舟,掠過,驚起一灘鷗鷺,活潑而清新,在我耳邊唱起一曲采蓮歌,俏皮地把水潑濺到我身上,為我帶來一陣清涼。聽著夏風,聽著夏風的歌聲,心中便沒有了煩躁,留下的只有愉悅歡暢。

      我曾聽過秋風的聲音——蕭瑟而悲切,讓人不禁變得多愁善感,淚眼朦朧——朦朧之中,看到那乍暖還寒時候,滿地黃花堆積,誰家秋院無風入,何處秋窗無雨聲。那風極寒,三杯兩盞淡酒,也敵不過這晚來風急。那風聲,蘊藏著千古的哀愁,奈何秋風秋雨愁煞人;那風聲,象是漫長回憶中的挽歌,凄婉又悠長,教人無處話凄涼。

      我曾聽過冬風的.聲音——呼嘯著,咆哮著,讓人想到那殘騎裂甲,鋪紅天涯的古戰場,夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來——那風聲,仿佛戰士的吶喊聲,廝殺聲,給人蒼涼悲壯之感;那風聲,又像是萬馬奔騰,踏破夜晚的祥和寧靜;那風聲,像驚濤拍岸,卷起千堆雪,平添幾份英雄豪情——冬天的風,在我耳邊咆哮著,咆哮著,把我從夢中驚醒。

      我想知道,風在哪一個方向吹。我聽著風,感受著風,我聽到風在東方吹,當條條柳絲在風中抽出嫩綠;我聽到風在南方吹,當歡聲笑語在風中飄出荷塘;我聽到風在西方吹,當片片紅葉在風中訴說離傷;我聽到風在北東方吹,當漫天雪花在風中染白世界。

      風,永不停息地歌唱;我,一直在側耳聆聽……

      聽聽風的聲音作文5

      聽聽,風的聲音。

      風輕輕地吹著,“呼——呼——”好像有人在低聲吟唱著動聽的歌謠。風吹過樹林,樹上的葉子都飄起來了,有的`葉子被吹離了樹媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶飛舞著,盤旋著,然后輕輕地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地彎下腰,好像在給風鞠躬。草叢中的小蟲子也驚慌失措地飛了起來。

      “呼——呼——”風吹過池塘,池水泛起了層層漣漪,小魚好像斷了線的風箏一樣,在水中亂跑。荷葉被風掀起,上面的露珠轉了幾圈,“撲嗵——”一聲掉了下去。亭亭的荷花隨風擺動,猶如技藝高超的舞蹈家。

      “呼——呼——”風兒吹過了田野,稻田翻起了金色的浪花;吹過了果園,果園里的果子成熟了,黃澄澄的是橘子,紅彤彤的是蘋果;吹進了我的家,窗簾飄動起來,我感到涼快極了!

      “呼——呼——”風繼續吹著……

      聽聽風的聲音作文6

      停下行走的腳步,聽聽風的聲音,這世間真的很美好。

      夏風是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的.嚴厲,因為夏風很希望“孩子們”快快長大。可“孩子們”卻久久不曾長大。夏風生氣了,他開始實施對“孩子們”的懲罰,肆意的懲罰著。被太陽曬得可憐的人兒,對這夏風很是感激。孩子們“領悟”到了父親對自己的良苦用心,努力的汲取營養,快快長大。夏風從“孩子們”面前走過,一個“孩子”為他讓路,夏風憤怒了,使勁的咆哮著,夏風吹呀吹,吹呀吹,時間一點點流逝。夏風吹亂了大地上少女柔順的長發,長發隨風狂舞,很是激情。夏風的聲音是“呼、呼”的,夾雜著對孩子們濃濃的愛!

      冬風是一位殘酷的施刑者。冬風從人們身邊“走過”,手持削鐵如泥的利器,狠狠地欺負著人類。冬風給萬物施刑,幾乎所有生物都冬眠了,只因冬風的殘酷。冬風呼嘯著吹過河流,河流變得冰冷之至,呼嘯著吹過草地,變得死氣沉沉,呼嘯著吹過大樹,變得蒼老之至。冬風的聲音是“呼隆”的。

      聽聽風的聲音作文7

      每當寒風通過微笑的窗縫“嗚嗚”地鼓進屋中時,風聲就會聚攏在耳邊,寒冷地盤旋,逝去。腦海中也頓時會浮現出爸爸在風中艱難地蹬車的場景,一次次地閃現,填滿我的記憶……

      走出校門,才知道外面掛上了風球,風就蹭在紅瓦片上,冷冽地嚎叫著。眼前只停了一輛熟悉的自行車,車漆好像要被風吹跑,十分暗淡。“車呢?”我有點驚訝,“你媽媽開會把車開走了。”車上的爸爸喘息著。“我來接你。”

      我坐在簡易的車座上,風就從擋泥板之間的空隙溜走,整輛車“嘎吱嘎吱”地作響,車鏈好像有點受不了了,“咚”一聲,沉重地從輪旁落下。“車鏈好像掉了。”“是啊,我來修車,你先穿我的衣服吧。”一件黑色的羽絨服瞬間被緊緊地裹在身上,“你不冷嗎?”“修車是不會冷的。”爸爸一笑而過。鏡片上被寒風打得模糊了,眼前也有淡淡的霧氣閃現,眼淚將眼眶充盈,一顆淚珠打在鏡片上,被風吹著變了形,“咝咝”地發散著它溫暖的聲音。

      車修好了,坐上車,繼續前行,爸爸馱著的背是那么熟悉,風打進他單薄的毛衣里,看他瑟瑟地抖,好像風雨中的樹葉,我馬上把大衣拿下來披在他身上,他用手拒絕了,一幅清晰的畫面仿佛又重現在眼前……

      “該回家了吧,媽媽做好飯等你呢。”“可我還想再玩一會兒。”我不高興地說。“算了。”你蹲下,將黑色的大衣一轉,它立即覆在我身上,你眉宇間夾著點擔心,“早點兒回家。”說完轉頭,微駝的背漸漸消失,還有一點影時,停頓,回身望望,擔憂的眼神還是如此,悄悄地走了。

      兩副畫面相似地重合著,那種寒風的聲音一次次洗禮著我眼前的情景,留下記憶的溝壑卻從未消失。

      我想,長期停留于此的或許不僅僅是風的'聲音,那被一次次喚醒的又何嘗不是我們所領悟到的真情。聲音的寶貴之處也更在于它是無形之中的有形,每當聽到它便能回憶起深深的父愛。風聲或許并無歷史風塵般的厚重,但在我心中卻久久葆藏自己的那一份魅力,也是對父親的愛最完美的詮釋,聽聽那風聲吧!

      此情此景,大愛如斯。現在回憶起來,我的心還是會柔軟起來,風聲在耳邊回蕩。

      “呼呼,呼呼。”

      聽聽風的聲音作文8

      你聽過風的聲音嗎?它掠過樹梢和田野,走過海洋與湖面。其實,它還無聲無息的推動著時光的羅盤。

      小時候,我們和爺爺、奶奶生活在一起,爺爺奶奶是老北京人,眾所周知,北京人喜歡種棗樹。那時,我對風的印象也來自棗樹。清晨,風最溫和不過了,它輕撫我的臉頰,吹動我的頭發。可棗樹的葉子,卻沒有被吹動。到了午間,陽光更加充足,風便也大了許多,棗樹的枝條隨風搖動。奶奶說,棗樹隨風搖曳的樣子是再好看不過了,枝條在舞蹈著,而風吹棗樹的聲音也代表了收獲。因此,奶娘特別喜歡爬上屋頂看棗樹的“舞蹈”,聽風吹棗樹的“沙沙”聲。而我則因為害怕,從不和奶奶爬梯子上房。每當奶奶拉我上房子去玩耍,我都撒嬌耍賴的不和奶奶上去,而在房子下邊聽風吹棗樹的聲音,更多的是在體味風中涼爽的味道和棗子鮮美的味道。風中有涼爽、有棗樹、也有美味。其實在我的記憶中,風中好像還有故鄉和奶奶。

      風的聲音,終究改變了什么。

      北京的發展越來越快,多彩的霓虹燈代替了花紅柳綠,家中的房子拆了,我們從方方正正的四合院住到了高樓中。風,灑在了棗樹上,似乎都丟在了那里,風,仿佛也飛到了老遠的'地方。

      那天,在小區的綠化帶中,我又見到了棗樹,棗樹高高的,遮住了沙塵,也遮住了遠方的視野,卻遮不住風,那風吹棗樹的聲音,喚醒了在長椅上曬太陽的奶奶,她蹣跚的走來,“孫女,小區里是不是有棗樹啊。”我點點頭,她又讓我爬上房去看看棗樹。我笑著對奶奶說:“奶奶,這里的樓房太高了,爬不上去,我們回家樓上看吧。”奶奶露出了失望的目光,轉頭看看,又露出了愉快的神色。她看見了墻邊有個小房子,正好在棗樹旁邊,施工隊的梯子還在房子邊上。我扶著奶奶走了過去,我發現,自己竟然不害怕,自己先走了上去,又扶著奶奶往上爬,可是,奶奶干癟的手,已經扶不住梯子。在房上的我,看見了棗樹,而奶奶只能像我小時候一樣,在樹下看棗樹、聽風吹棗樹的聲音。

      在房子上,我近距離看到了風吹棗枝的情景,其實,并沒有奶奶說的那樣好看,但在棗枝中,我仿佛看到了曾經年輕的奶奶,她輕盈的爬上了房子,今天奶奶年邁,已經上不了梯子。我思緒紛飛,隨之便是淚水決堤。奶奶老了。奶奶安慰我:“傻丫頭,別哭了,你長大了才是我最開心的事兒,每個人都會老的,這很正常啊。風會帶走我們的歲月與光陰,我們更要珍惜時光,不要一味的感嘆時光飛逝。”

      風的聲音,在奶奶的話里飄過。

      風帶走了南飛的大雁,帶走了東流的大江,世間萬物也都是滄海桑田,只有風,不會慢慢的老去。

      我們要珍惜時光、珍惜青春,要在我們年輕的風中,譜寫我們美好的未來。

      聽聽風的聲音作文9

      昨日大風,中午驅車回老家。

      久未回家,老狗看見我立刻撒起歡兒來,圍著我直打轉兒,還直往我身上撲,恨不得抱住我親熱一會兒。不過我可不敢抱它,它身上的跳蚤我可受不了。

      媽媽在自家的菜園里侍弄豆角、生菜、油麥還有韭菜,自己卻不知如何插手幫忙。今年的菜價這么貴,這個小菜園可為我家省了不少錢。最重要的是,這里生長的都是貨真價實的純天然、無公害的蔬菜,自己吃起來又香甜又放心。長的茂盛時,還經常惠贈他人,博得大家交口稱贊。

      破車停在胡同里,過去把座位放倒,躺上去小憩片刻。暖暖的南風吹來,不熱不冷,分外愜意。仔細嗅嗅,這里的風與城市里夾雜著灰塵和汽車尾氣的風相比,不僅味道清新舒爽,而且還帶著青草和樹葉的清香,聞著就令人陶醉。

      房前屋后是高大的白楊樹、槐樹、棗樹和垂柳。風吹在樹葉上簌簌作響,如同下起小雨一般。說也奇怪,聞著風的清香、聽著風的群語,毫無睡意的我居然迷迷糊糊地睡著了。

      一陣“咯咯”的聲音把我從夢鄉驚醒,不用睜眼,我就知道是一群悠閑的母雞散步回來了。為什么在簌簌的風聲中能酣然入睡,而幾聲并不是很大的雞叫聲就把我驚醒了呢?

      想起了在十幾年前看到的一篇小文章,我至今還清楚地記得那是一本破舊的《讀者》,是我從地攤上租來的。文章說,在咆哮的瀑布前,人們可以很容易地入睡,而深夜從水龍頭里滴出的很微小的水滴聲卻很容易把熟睡中的人驚醒,而且讓你很難再次入睡。文章解釋說,這是因為有一種噪音叫做單調噪音,像水滴聲、單調的有規律的嗒嗒聲、指甲劃黑板或鐵片的聲音、泡沫擦玻璃的聲音……這些噪音會令人感到不安和緊張,甚至會一種說不出來的不舒服的感覺。而像瀑布聲、風吹樹林聲那種宏大的聲音,反而會讓人有一種安全感。

      小時候住在村子里,夏天的時候,躺在床上,只要有風,屋后高大的白楊樹就會傳來簌簌的'聲音。這種聲音,跟雨滴打在樹葉上發出的聲音一模一樣。所以,好多次我從床上起來隔著窗戶往外看,看看究竟是不是在下雨。

      關于風聲,還有件很有意思的事。小時候,我不知道風是如何形成的。天熱的時候,看到大家都拿著芭蕉扇給自己扇風降溫,于是我自己得出推論:大自然的風是因為樹葉一起忽閃晃動而形成的,要不為什么樹葉一動風就來了呢。直到后來在小學三四年級的時候,在地理課上,才知道風是由氣壓在水平方向分布不均而形成的。現在想想,是多么地有趣啊。

      今天是六一兒童節,祝愿天下的少年兒童節日快樂,健健康康。可是,我卻不禁為他們感到擔心和難過:住在城市里的孩子們,你們聽到過風吹樹葉的聲音嗎?你們聞到過風吹花草的清香嗎?你們還會有我那樣天真有趣的想法嗎?

      聽聽風的聲音作文10

      不知不覺,又一輪春秋駛過。漫長的冬夜如期而至,窗外又響起了東風的呼嘯聲,掩蓋了人世間的些許喧囂,除此之外,萬籟俱寂。在這無休止的呼嘯聲中,時間仿佛已被定格,瞬間已變成永恒。此時此刻,似乎自己的世界在擴大,胸脯在奇異的延伸,一直延伸到無窮的遠方。

      風聲掠過耳邊,那嘶鳴的音調有些刺耳,無節奏的音波令人不寒而栗,像是落花的哀怨,悲悲戚戚,聞之讓人不覺潸然淚下。細想來,她也曾有過綻放時的絢爛,盛開時的輝煌,如今化作春泥,融入大地,但花的魂靈不會消散,會永駐人間,縱然逝去,那份“孤標傲世偕誰吟”的遺世獨立也必然會流芳千古。

      而此時此刻,我獨自呆呆的坐于窗前,思緒凝結成一支飛鳥,追隨風向,穿越時空。撥開歲月的浮塵與迷霧,恍然看到落花流水前的瀟湘妃子,時而斜倚欄桿、眉間若蹙,時而輕撫瑤琴,目光中噙滿幽怨,琴聲像她的淚水般苦澀。東風破,落英繽紛,間雜著漫天飛舞的落葉,與琴聲和鳴著,在她的心頭纏繞、聚結。突然,啪的`一聲,琴斷、聲息,黛玉如夢方醒,伴隨著如花般面容的是兩行清淚,風聲呼嘯依舊,可是她的哀怨同誰傾訴?葬花且獨吟,哭泣聲只能被風聲無情的淹沒。

      東風漸進,寒意更濃。我仿佛看到幾縷破敗的茅草漫無所依的在風中飄搖,一個贏弱的身影步履蹣跚的躑躅前行,滄桑掛滿了他的雙鬢,那白發中間雜的幾縷青絲顯得分外孤苦。他的心中除了惆悵,還是惆悵。可是,老天爺就是這樣的冷漠,縱使周遭已掛滿了苦難,他還是好不憐憫的把下一個再塞給你。在那個寒風肆虐的夜晚,他的心已經麻木,只能一如既往的為茅屋所破扼腕,窗外凄風冷雨,和著老人沉重的哀嘆,奏出了一曲可歌可泣的大唐悲歌。

      邁過滄桑,跨過悲涼,時間不停歇的走著。風聲依舊,千帆過盡才發現,她演繹給我們的是另一番不同風情的冬日贊歌。

      聽聽風的聲音作文11

      怒吼的風劃破夜的寧靜,欲墜的窗嘎吱作響,一弦若有若無的琴音在空中飄蕩,如泣如訴,刺痛人心扉,星星似乎要跌落,忽明忽暗。

      聽,風吼

      “媽媽,媽媽,我們能不能不搬家?我的桃花還沒有開呢!”她那細嫩的小手拉著媽媽的臂膀使勁地晃動,眼角的淚水晶瑩剔透,媽媽一手抱起她,滿臉無奈地搖頭:“孩子,這里已不是我們的家,我們是中國人,應該回到自己的家去,這里已是日本的了。”

      ——1919年五月青島的`一幕

      抬頭仰望,風吹落一片又一片桃花,狠狠的摔打在地,是那樣的無情,雨滴在那殘瓣上,泥土將之埋葬。風鼓動著,揮動他那強勁的翅膀,一葉又一葉的窗戶被扇碎,玻璃、桃花撒滿一地。

      聽,風唱

      “爸爸,爸爸,快看,梅花開啦。”她歡呼道,北風吹得她的臉通紅通紅的。她小兔子似的蹦到了爸爸的身邊。“爸爸,你看,紅的花,白得雪,好美!”她拉著爸爸的手蹦蹦跳跳,爸爸也高興地把她高舉起來說:“是啊,梅花開了,開得真鮮艷!她是為新中國而開,祖國的美好明天也會像這梅花一樣綻放!”

      ——1949年十二月北京的一幕

      望天邊,太陽的點點光芒灑落大地,輕風吹拂,梅花隨風輕擺,在光芒的映照下顯得更加的光彩奪目。哦,風在輕輕吟唱,梅花隨歌而舞!雪原上,孩子們在奔跑,在扔雪球,在堆雪人……他們的笑臉綻放在了陽光下。風,帶著孩子們的笑聲,送到了大地的每個角落。

      聽,風笑

      “奶奶,爺爺,快看,煙花!哇,好美!”她拉著爺爺奶奶的手,望著滿天的星星與那盛開在黑夜里的花朵,久久地,不愿出聲,似乎沉醉在夢中。

      “老爺子啊,我們從來沒有看見如此美麗如此壯觀的煙花呀!我們的大中國呀,very good!”

      “是啊,中國的道路一直都不平整,現在的這條路可要好好地保護哦,中國的明天一定會更美好!china,good!哈哈!”

      笑聲連同禮花在夜空里綻放。

      ——2008年八月奧運的一幕

      仰望星空,花朵在蓬勃綻放。河邊低垂的楊柳伸展它那纖細的枝頭,輕點荷葉,露珠隨流而入。風在黑夜悄然來臨,這兒輕吻他的臉頰,那兒撫弄她的發鬢。它在歡歌,它在跳舞,它在笑,它在人群中飄蕩,它把快樂吹進人的心田。

      哎,噓……讓我們輕輕的、悄悄的來聽風的聲音:

      風,在笑!

      在風笑的那一瞬間,皎潔的月光撒滿大地……

      聽聽風的聲音作文12

      坐在庭院的木椅上,細細地開始聆聽風的聲音。

      “沙沙沙……”溫柔風兒撫摸著世界萬物。清風在綠葉間籟籟流動,花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的,寧靜的。此時,我靜靜地享受風中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。風中的散發微微揚起,令人浩氣長舒,世界萬物都感染到了這種清新。樹蔭下的人們閉目養神著,這時風兒化作一曲無字的優美歌謠,讓人們安然地睡著了。

      “嗖嗖嗖……”淘氣的風兒時不時與大自然的朋友們鬧著玩。湖水本已平靜地入睡,可頑皮的.風兒卻硬拉著他起來。他倆自由自在地玩耍著,本是水平如鏡的湖水現已泛起漣漪,他又打起了精神!蕭瑟的風兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中,我感到了他旺盛的生命力和理想的詩意和青春的激情。

      “呼呼呼……”激烈的風聲猛地響起,狂風大作。本已稀少的樹葉,經這么一吹,更寥寥無幾了。枯枝爛葉被大風卷地而起。狂風像牛吼似的呼呼叫著!“呼——呼——”大樹在風中搖曳,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。地面上的沙土驟然卷起來了,一時間飛沙走石,嗆得人睜不開眼睛,紙片像無頭的蒼蠅到處亂撞,一只塑料袋像斷了線的風箏,飄著飄著,一會兒就不見了。各種樹木發瘋似的扭擺起來,枝葉中狂風穿過,又發出了呼呼地叫聲。

      聽聽風的聲音,你會有許多新奇的體驗,會有那般飄飄欲仙的境界。細細聆聽,你會發現大自然才是最美的畫卷。

      聽聽風的聲音作文13

      春風是一位溫柔的姑娘,清晨,漫步槐林,粗大的樹干留下了歲月的痕跡,撫摸那凹凸不平的樹皮,撫摸這位飽經風霜的老者。春風是何等的溫柔!所到之處,皆生機勃勃。槐林周圍縈繞著還未散盡的霧,一縷縷,一縷縷,看不見槐林的盡頭。一株小草的草尖還掛著晶瑩剔透的露珠,風兒吹來,帶走了它。小草謙虛的彎下身子,向風姑娘敬禮。捧起一抔泥土,一縷清香沁入心脾。泥土正因有了風兒的輕撫才變得如此芬香迷人。春風是無聲的',因為春風姑娘舍不得弄疼任何生物。

      秋風是一位藏有心事的少女。銀杏林里,葉兒漸漸地黃了,枯了,隨風飛舞了。秋風少女漫不經心的走過銀杏林,扇形的葉兒隨風飛舞,落了滿地。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,是呀!葉兒懂得報恩,現在它們給大地母親換了一身霓裳,得以如此美麗動人。秋風是“沙沙”的,只因伴有濃濃心事。

      風的聲音很美妙,只因包含了豐富的情感。

      聽聽風的聲音作文14

      偶然拾起書架已泛黃的舊書,我便與《詩經》之風結下了不解之緣。那來自遠古的心靈呼喚,可以蕩滌千年落寞于往事中的塵埃,如同一縷空靈而超脫的琴音,悄然散進我的心神之中。

      豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。的曲調大氣恢宏,這是抵御外敵的宣誓之音。敵軍如蜂群般兵沖擊著秦的城池,而城內的無數士兵正備戰待敵,或修整戈矛,或鑄制戰戟,或縫制甲冑。隨著號角和戰鼓飛濺咆哮的磅礴聲音,誓師的號令激蕩在每一位秦軍將士的心中,與子同袍!與子同澤!與子同裳!無數個慷慨激昂的聲音回響在校場上。刀槍碰撞,伴隨著士兵彼此之間關切的囑托,秦人抵御外敵的激情憤慨,英雄們義無反顧地向敵軍沖鋒喊殺

      蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。的曲調秀麗凄婉,這是想念伊人的離思之音。晨光熹微,薄霧若隱若現,為河岸籠罩層層疊疊的輕紗。蘆葦漂蕩的身姿又似彌漫開來,在河岸呈現青與白的交織。突然,所謂伊人的朦朧身影在河岸閃爍,似乎在緩緩而行。他不禁揮袖追趕,帶起片片纏綿的薄霧。逆流而上,路途卻險阻漫長;順流而下,也只得靜默遠望。恍惚間伊人的芳澤就在身邊,轉眼倩影卻又徘徊在水的一方。晶瑩露水還在枯花殘草上懸掛,只相隔一水,卻沒有交匯的軌跡。奈何拼命追逐,也還是那樣遙不可及。

      七月流火,九月授衣。春日載陽,有鳴倉庚。的曲調悠揚而又沉重,這是務農時節的耕織之音。晌午的日頭聳立在天空,如同一位嚴苛的`監工,用陽光鞭笞著大地。農民們渾身濕透,像是水洗過一般。饒是如此,他們仍舊佝僂著背,用汗水滋潤著莊稼,在急迫中與時間索求著一粒粒來之不易的糧食。收獲雖有愉悅,但分明的階級關系逼迫他們只能留下次等的糧食。在朔風凜冽的苦寒中,過冬,成為了年末的煎熬,人們甚至沒有粗布衣裳,只能以血肉之軀抵御嚴冬。但平淡的生活中也有幸福的點滴,宴飲稱觴,農閑之時還能為老人祝酒,簡單的娛樂活動,蘊含的是自然、生活的真實,簡樸的上古田園圖景。

      春日之燕燕于飛,夏日之習習谷風,秋日之蒹葭蒼蒼,冬日之杲杲出日。十五國風在身邊歌唱飛揚,先秦詩人的感嘆之聲在耳邊回蕩。相思之情與報國之志,豪放、唯美和蒼涼如此和諧地交織在一起,奏響的是清新質樸又不失豪邁壯闊的生活樂章。

      聽聽風的聲音,在晦澀難懂的呢喃之下,你將發現它清澈純凈的美好。

      聽聽風的聲音作文15

      站在高處,只想靜靜聆聽風的聲音,收獲一種感動。

      風里夾雜著西行人沉重的腳步聲,混合著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續千年——

      風中的張騫

      面對眼前浩浩湯湯的送行隊伍,他欲語淚先流.一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖,便帶著百余名隨從由長安西行.他知道,他肩上有著聯絡大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關外,他駐足回首.關內,依舊是暖風曛人;關外,卻是刺骨寒風.他側耳傾聽,那留戀的,風的聲音;那留戀的,親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊西行人馬.也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了.從此,帳篷外,寒風中,多了一位不時向東望的牧民.十年生死兩茫茫,當人們漸漸淡忘他后,他卻奇跡般地逃了出來,在一個風聲呼嘯的夜晚。

      有一種聲音,穿越千年,延續千年,攜來一位弱女子的琴聲——

      風中的王昭君

      面對夕陽下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂,篙草在風中不停地搖擺;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風中瑟瑟發抖的身子;琵琶輕彈,唱盡心中悲涼.面對舊景,她不禁落淚風中,侍女上前一問,卻道是風沙入眼.“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏“會是她的結局嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行.微風吹過,牧草輕揚,卻映出一位女子的身影.夕陽下,她的琴聲隨風飄散,溶于風中,誰?聽出她的幸福。

      有一種聲音,將延續千年.傳唱著一個西部工作者的故事——

      漫漫黃沙中,隱約出現一大一小兩個身影.風中,彼此互喊著什么.“你是誰,從哪來?“一個稚嫩的童聲喊道,“我是老師,我是來幫助你們的”風掩蓋住他們的對話,甚至刻意,用沙子撫平他們的'腳印.那一年,那一天,他將自己扎根于這片黃土地.聽說在這里生活的人可以聽見沙的歌唱,他也想聽聽.一晃幾十年,當初的幼童已長大成人,當初的小山村已初見繁榮.當初的青年呢?當初的青年已滿頭銀發,雙目失明.土丘上,他捧起黃沙,任它們在指間如流水般傾瀉.他聽到了,如同沙漏,逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風在唱?誰也不知道。

      一陣風吹過,有點涼意,有點感動。

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