風(fēng)破浪,勇往直前作文
“千秋霸業(yè)，百戰(zhàn)成功，變聲四起唱大風(fēng)；一馬奔騰，射雕引弓，天地都在我心中……”我喜歡這首歌，不是因?yàn)樗亲约鹤钕矏?ài)的電視劇的插曲，也不是因?yàn)樗蓛晌挥忻麣獾母枋炙�，而是因�(yàn)楦璧男�，歌詞中所包含的'滿(mǎn)懷激情，唱出來(lái)的那種豪情壯志，實(shí)在讓我折服。
初二的我們，正經(jīng)歷一段過(guò)渡時(shí)期。也正是在這段時(shí)期，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生“逆反心理”，它會(huì)使我們有種種的改變。也許會(huì)變得獨(dú)斷專(zhuān)行，也許會(huì)變得行事果斷，也許會(huì)更加好好學(xué)習(xí)，也許會(huì)厭煩學(xué)習(xí)，也許會(huì)奮發(fā)前進(jìn)，也許會(huì)原地踏步……
但無(wú)論怎樣，我們都不可以屈服于現(xiàn)實(shí)。相信人類(lèi)可以創(chuàng)造世界，那么也請(qǐng)相信我們會(huì)征服現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)對(duì)我們冷漠，我們就對(duì)現(xiàn)實(shí)愈加熱情；現(xiàn)實(shí)對(duì)我們殘酷，我們要用頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)現(xiàn)實(shí)、打破現(xiàn)實(shí)，向我們崇高的目的地發(fā)起沖刺，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力拼搏。身為初二的學(xué)生，我們更應(yīng)該好好補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，不畏困難，不畏壓力。初一我們同在起跑線(xiàn)上，為了不在起跑途中落后于他人，也為了后面的賽事作準(zhǔn)備。初二是我們?cè)谫惻苤械呐Γ热粡拈_(kāi)始就不甘落后，勇于拼搏了，又怎能甘心中途而止、半途而廢呢？初三是賽跑的最后一段，是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，想一想初一、初二，已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，就是為了這最后的沖刺，又怎能忍心退卻呢？曾經(jīng)的大風(fēng)大浪都克服了，只為最后一刻，我們更應(yīng)該揮揮手，擦干汗水，向目標(biāo)前進(jìn)。
相對(duì)而言，初二是多么的重要。起跑慢了，可以在初二急趕猛追，但倘若錯(cuò)過(guò)了初二最佳沖刺時(shí)間，就算起跑再快，也是無(wú)用的。
初二的同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约撼绺叩睦硐耄〉脙?yōu)異成績(jī)而乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！
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