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    獨(dú)立生活作文

    時(shí)間:2026-01-02 23:09:01 獨(dú)立 我要投稿

    實(shí)用的獨(dú)立生活作文[精]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的獨(dú)立生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的獨(dú)立生活作文[精]

    獨(dú)立生活作文 篇1

      今天下午三點(diǎn)鐘左右,我的哥哥馬愷通來(lái)我們家玩,我提議去廣場(chǎng)滑滑板。

      到了廣場(chǎng),媽媽對(duì)我和哥哥說(shuō):“我需要出去送貨,你們先在這里玩兒著,一會(huì)兒回來(lái)接你們,可以嗎?”說(shuō)著,媽媽往我的口袋里裝了4塊錢!爱(dāng)然可以!”我和哥哥異口同聲地回答。媽媽開(kāi)車走了,我目送著媽媽越走越遠(yuǎn),漸漸地消失在我的視線內(nèi)。我的.心中不禁有一絲恐慌,這畢竟是我第一次在沒(méi)有大人陪伴的情況下出來(lái)玩。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,哥哥拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,有哥在呢,別怕,我們開(kāi)始玩吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,那開(kāi)始吧!蔽液透绺缁鸹,互相碰撞、擺花樣、圍著廣場(chǎng)繞圈。

      一眨眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們也玩累了!肮緡!备绺鐔(wèn):“這是哪里在叫。俊蔽液π叩卣f(shuō)道:“我的肚子叫呢!”哥哥笑著說(shuō)道:“那我們?nèi)ベI些好吃的吧!蔽艺f(shuō):“好!”我和哥哥各自摸了摸自己的口袋,我這有4塊錢,哥哥那有13塊錢,加起來(lái)就是17塊錢,我們買了兩瓶可樂(lè)和幾串燒烤,還有一個(gè)里脊酥餅,我和哥哥美滋滋地享用著這些美食,不一會(huì)就吃完了,我們抱著滑板,孤零零地坐在廣場(chǎng)的椅子上,因?yàn)椴换顒?dòng),我的身體幾乎凍僵了,忽然,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

      那一刻,我才深刻地體會(huì)到,在父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)是多么的幸福,但是我們總有一天要長(zhǎng)大,總要學(xué)會(huì)獨(dú)立!

    獨(dú)立生活作文 篇2

      海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子,老大叫聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫他們離開(kāi)家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。

      老大用70元買了飛機(jī)票,乘坐飛機(jī)到大城市,想在這里找份工作。由于他老實(shí)本分,受到一位老板賞識(shí),成為公司里的一個(gè)員工。因?yàn)樗趧诳细,一步一個(gè)腳印,三個(gè)月后,成為了公司的正式員工,月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的工資存進(jìn)銀行,以備不時(shí)之需。

      老二比老大更機(jī)靈。他用100元錢請(qǐng)鎮(zhèn)中一個(gè)大公司中的許多員工吃飯,廣交人緣。之后他去參加那家公司的應(yīng)聘,輕松地被錄取。因?yàn)樗诠局信笥讯,而且很?ài)動(dòng)腦筋,解決了很多問(wèn)題,被大家推選為經(jīng)理,工資也水漲船高。

      老三美美也來(lái)到了大城市,看到了一張選美比賽廣告,她便用100元錢買了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽,突破重重選拔,成為了選美冠軍,獲得了五百元的'獎(jiǎng)金,也成為了家喻戶曉的大明星,找她來(lái)演戲,拍廣告的人絡(luò)繹不絕,她的收入也非常可觀。

      一年后,媽媽來(lái)看孩子們了。媽媽看到孩子們過(guò)上了幸福的生活,自豪地說(shuō):“孩子們,你們靠自己的努力,創(chuàng)造了屬于自己的美好生活,太了不起了!”

    獨(dú)立生活作文 篇3

      這次,我們學(xué)校很榮幸能到鹽城市未成年人教育實(shí)踐基地去體驗(yàn)三天的獨(dú)立生活。三天的獨(dú)立生活使我感覺(jué)到我們真的長(zhǎng)大了。

      我們?cè)谀抢飳?shí)踐了各種各樣的項(xiàng)目,有“多米諾骨牌”、“快樂(lè)體驗(yàn)”、“智能拼板”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”等。其中,“快樂(lè)體驗(yàn)”這節(jié)課最令我難忘,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和感慨。

      “快樂(lè)體驗(yàn)”真是名符其實(shí)啊!第一個(gè)環(huán)節(jié),老師讓我們來(lái)挑戰(zhàn)“曲折軌道”。規(guī)則是每一個(gè)小組選擇一個(gè)信任的人來(lái)當(dāng)火車頭,上軌道時(shí)每一位組員都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一個(gè)人下軌道時(shí)每個(gè)人才可以松手。換軌道時(shí)不可以踩到上節(jié)軌道的線,下軌道時(shí)必須在直線上走,有兩次失誤的機(jī)會(huì),先挑戰(zhàn)的組有三次機(jī)會(huì)。

      我們組沒(méi)有人敢當(dāng)車頭,眼看老師寬限的時(shí)間到了,無(wú)奈之下,我只好趕鴨子上架當(dāng)了火車頭。因?yàn)槲覀兘M是倒數(shù)第二個(gè)挑戰(zhàn),所以我們?cè)谂赃吙偨Y(jié)了前面組失敗的原因,心里想:賺到了!賺到了!到我們大顯身手的時(shí)候了,心里既激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地登上軌道,一邊看著自己的腳下,一邊注意著后面組員的情況,每一步走得都很謹(jǐn)慎。到了換軌道的時(shí)候了,我把握好時(shí)機(jī)一跨,再往前挪一點(diǎn)給后面的組員騰一點(diǎn)地方,大家都相互提醒著,生怕有一點(diǎn)閃失。直到最后一個(gè)組員換完軌道,目前還0失誤!我們更緊張了!作為火車頭,我的心里像有許多只小鹿在跳來(lái)蹦去?煲萝壍懒,也就意味著離勝利更接近了。我們也走得更小心了。因?yàn)槲液竺娴娜吮容^矮,所以我把她的手向上提了一點(diǎn),好讓她下軌道時(shí)少一些風(fēng)險(xiǎn)。我忐忑不安地下了軌道,心里嘀咕著:直線!直線!但人算不如天算,她還是不小心失誤了。這是,我心里的'那只小鹿跳得更厲害了。幸好后面的同學(xué)都有驚無(wú)險(xiǎn)地下了軌道。我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,當(dāng)老師報(bào)出我們組是這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝組時(shí),大家都抱成一團(tuán),高興得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也終于安靜下來(lái)。團(tuán)結(jié)的力量真的是堅(jiān)不可摧。

      后來(lái),由我們組來(lái)選擇是爬高還是鐵索橋、搖晃橋,我毅然決然地選擇了鐵索橋和搖晃橋。這是戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自我的一次好機(jī)會(huì),我們?cè)跄茌p易放過(guò)?同學(xué)們大膽嘗試,每個(gè)人都邁出了勇敢的第一步?粗F索橋左搖右晃,有些同學(xué)嚇得臉色煞白,有些同學(xué)險(xiǎn)些栽下來(lái)。我們都屏住了呼吸,可中途沒(méi)有一個(gè)人下馬!大家都咬緊牙關(guān),兩手抓牢了鐵索,眼睛直視前方,盡量不去看腳底下。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)落地時(shí),全班都?xì)g呼起來(lái)!順利過(guò)關(guān)!這次的攀鐵索、走搖晃橋讓我明白了一個(gè)道理:任何困難,只要你怕它,它就是你成長(zhǎng)路上的攔路虎,只要你勇敢上前,它就成為你成長(zhǎng)路上的踮腳石。

      接著,在老師的指導(dǎo)下,我們又欣賞了領(lǐng)袖風(fēng)采,完成了智力拼板,還參加了野炊,進(jìn)行了自保自救等。每一個(gè)項(xiàng)目都讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。

      三天的獨(dú)立生活很快就過(guò)去了,在游戲中,在實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了很多,感悟的也很多。這些,將成為我們成長(zhǎng)路上彌足珍貴的記憶,它伴隨著我們的成長(zhǎng),使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

    獨(dú)立生活作文 篇4

      九歲半的時(shí)候,我去黃埔軍校參加了為期十五天的軍事夏令營(yíng)。臨行前,爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備好了干凈的衣服和洗漱用品,還有電話卡和充足的零用錢。我躊躇滿志地走進(jìn)軍營(yíng),換上了軍裝,我覺(jué)得自己真的像一個(gè)神氣的小軍人了。在爸爸媽媽離開(kāi)時(shí),我望著他們擔(dān)心的`眼神,瀟灑地?fù)]了揮手,心想:你們放心吧,我能行!

      沒(méi)想到第二天苦日子就開(kāi)始了。我們被要求早上六點(diǎn)起床,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿衣疊被、洗漱用餐,動(dòng)作稍慢就要受到嚴(yán)厲的懲罰。不但沒(méi)有好吃的飯菜,還經(jīng)常填不飽肚子。衣服臟了要自己洗,有時(shí)因時(shí)間緊張,沒(méi)時(shí)間洗衣服,只能穿著發(fā)臭的衣服訓(xùn)練。身體不舒服了也沒(méi)有人關(guān)心,一切都得靠自己。

      我以前沒(méi)有保護(hù)自己東西的意識(shí),到軍營(yíng)后沒(méi)多久就把電話卡弄丟了,不能給爸爸媽媽打電話;錢也丟了不少,到最后身無(wú)分文,口渴了連水都買不了。因?yàn)榻?jīng)常扎皮帶,腰上磨出一個(gè)口子,沒(méi)有及時(shí)治療,結(jié)果發(fā)炎化膿,傷口深達(dá)一厘米。而這些事情在家里是不可能發(fā)生的。

      在軍營(yíng)里,我想到了爸爸媽媽平時(shí)每天都要早起為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué);我每天都能穿上媽媽洗的干凈的衣服;每天都能吃到可口的飯菜。我這才體會(huì)到獨(dú)立生活的困難,也真正體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和家的溫暖。

      但是,這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷也鍛煉了我的意志,我終于可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它,成為黃埔軍校訓(xùn)練基地第1005期畢業(yè)生。

    獨(dú)立生活作文 篇5

      記得去年春節(jié)期間的一個(gè)下午,我們?nèi)乙黄鹨ベ?gòu)物!斑@次讓然然自己體驗(yàn)一下購(gòu)物的樂(lè)趣。”媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“給你一百元,買一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車?yán)锏饶!蔽乙宦?tīng)很興奮,這可是我第一次獨(dú)立購(gòu)物,于是迫不及待地跑進(jìn)了超市。

      一進(jìn)超市,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,里面琳瑯滿目的商品簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我看著標(biāo)示找到了小食品專道,在擺著牛板筋的貨架旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想學(xué)著媽媽的樣子貨比三家,可是不知道選哪一種好。

      正在我左右為難時(shí),一位促銷員阿姨吸引了我,她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看,原來(lái)就是我想買的牛板筋,但是這個(gè)牌子的`還沒(méi)吃過(guò)。這位阿姨熱情地招呼我:“小朋友,你先嘗一嘗味道怎么樣!

      “謝謝阿姨!蔽覐乃掷锝恿诉^(guò)來(lái),打開(kāi)一嘗,!和我以前吃過(guò)的不一樣呀,這種牛板筋又有嚼勁,味又濃,簡(jiǎn)直太好吃了!我一看包裝上的說(shuō)明是燒烤味的,就問(wèn):“有沒(méi)有香辣味的呀?我爸爸媽媽很喜歡吃那個(gè)味道的!

      “小朋友你真懂事,都知道孝敬父母了!”阿姨笑著說(shuō),“香辣的當(dāng)然有,還有麻辣的和五香的呢,要不要都買一袋嘗一嘗呀?”

      “好是好,但我只有一百塊,怕買不了那么多,我只要一袋燒烤和一袋香辣的!

      “那好吧!回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗,要是好吃,再來(lái)買!”

      就這樣我拿著購(gòu)物成果去收銀臺(tái)結(jié)賬。結(jié)果一看,還剩下很多錢,爸爸媽媽還夸我節(jié)省呢!

      這第一次獨(dú)立購(gòu)物讓我記憶猶新,既鍛煉了我的生活能力,又增強(qiáng)了我的理財(cái)能力,還增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),真是一舉多得呀!

    獨(dú)立生活作文 篇6

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是多少人夢(mèng)寐以求的地方,可當(dāng)我真正來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。

      初到學(xué)校,我這個(gè)從小在溫室里長(zhǎng)大的花朵什么也不會(huì)干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個(gè)干起活來(lái)都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個(gè)溫暖的.港灣。但是,我無(wú)法改變事實(shí),我只能逼著自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,逼著自己學(xué)會(huì)洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的雛鷹。

      第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時(shí)間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無(wú)限的艱苦。可正是這苦,讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的呵護(hù),還有教官對(duì)我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。

      軍訓(xùn),其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會(huì)的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會(huì)的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。

    獨(dú)立生活作文 篇7

      不久前,我真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,F(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)收獲很大。

      當(dāng)時(shí),父母因?yàn)橐ス鹆洲k點(diǎn)事,只能讓奶奶來(lái)陪我住幾天。誰(shuí)知奶奶才來(lái)了一天,又因?yàn)橛惺码x開(kāi)了。家里只剩下我一個(gè)人,接下來(lái)的三天時(shí)間里,我都要自己照顧自己。

      在那幾天時(shí)間里,我每天早上6:30起床,馬上洗臉?biāo)⒀,然后出門買早餐吃。為了節(jié)省時(shí)間,我只能邊吃早餐邊走去學(xué)校。到了中午,我就在外面吃粉解決午飯問(wèn)題,回家稍微休息一會(huì)再去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí),我會(huì)給自己買點(diǎn)白切豬腳或是燒鴨之類的熟菜。因?yàn)槌郧嗖说拇螖?shù)少了,為了補(bǔ)充維生素,我還買了些水果。回到家后,我趕緊先寫作業(yè),寫完作業(yè)后才把買回來(lái)的菜加熱吃了。然后,我才洗漱上床準(zhǔn)備休息。每到晚上臨睡前,我就會(huì)躺在床上,拿著手機(jī)和媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己一天的安排,談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。做完這些事情后,我還要調(diào)好鬧鐘,準(zhǔn)備好第二天一早要穿的'衣服,才關(guān)燈睡覺(jué)。

      就這樣,我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌著,安排著自己的生活。三天之后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活!

      “靠山會(huì)倒,靠人會(huì)跑,靠的只能是自己!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心,如果你也試過(guò)一個(gè)人生活,就能理解我的感受了。

    獨(dú)立生活作文 篇8

      一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上,它睜開(kāi)眼睛看到一個(gè)小水泡,它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過(guò)去一瞧,原來(lái)是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對(duì)小水泡姐姐說(shuō):“小水泡姐姐,我媽媽給我?guī)С缘膩?lái)了嗎?”小水泡姐姐說(shuō):“沒(méi)有,你媽媽要我捎給你一句話,讓你自己獨(dú)立生活,自己找食物!毙觚斦f(shuō):“!我怎么能獨(dú)立生活呢?”。小水泡姐姐說(shuō):“你自己一定能行的,要相信自己,加油吧!”小烏龜不太情愿地說(shuō):“那我就試試吧!比缓笮觚敻鎰e小水泡姐姐,自己找食物去了。

      丑魚哥哥張大眼睛看著它說(shuō):“小烏龜?shù)艿埽愫!”小烏龜不好意思的笑著說(shuō):“小丑魚哥哥真是對(duì)不起,我正在找食物,我還以為你是可以吃的食物呢!毙〕篝~哥哥說(shuō):“我也正在找食物,我知道哪兒可以找到食物,那我們一起去吧!

      小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底,來(lái)到一片有海藻的地方,看到許多的食物掛在海藻上,小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開(kāi)心的`笑起來(lái),各自奔向食物盡情地享用。吃飽后,小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲,它們玩得開(kāi)心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子,它為了找小烏龜也來(lái)到了這片海藻旁。它看到小螃蟹,問(wèn)小螃蟹:“小螃蟹,請(qǐng)問(wèn)你看到我的孩子小烏龜了嗎?不知道它現(xiàn)在怎么樣了,是不是早已經(jīng)餓壞了?”小螃蟹說(shuō):“烏龜媽媽,你不要擔(dān)心,我剛才還看見(jiàn)小烏龜了的,它正和小伙伴們?cè)诤T迥沁呴_(kāi)心地玩呢!”烏龜媽媽高興的說(shuō):“真的嗎?謝謝你,我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小伙伴們,它看到小烏龜后開(kāi)心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。

      小烏龜原來(lái)只有在媽媽懷抱中才能生存,從這以后它經(jīng)常離開(kāi)媽媽自己去找食物,小烏龜漸漸的長(zhǎng)大了,開(kāi)始獨(dú)立生活了。

    獨(dú)立生活作文 篇9

      在風(fēng)平浪靜的海邊,有一片郁郁蔥蔥的大森林,那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個(gè)孩子,老大猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二猴機(jī)靈,俏皮可愛(ài),很愛(ài)動(dòng)腦;老三猴美麗,是個(gè)女孩,長(zhǎng)得亭亭玉立,漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠,百般寵愛(ài)。三個(gè)孩子在媽媽悉心地呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大了。

      有一天,猴媽媽把他們叫到跟前,依依不舍地說(shuō):你們現(xiàn)在該獨(dú)自生活了,我給你們每人一百元,拿去做自己喜歡的事情吧,兩年后回到這里,知道嗎?三兄妹聽(tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)頭,便滿懷希望地出發(fā)了。

      老大猴聽(tīng)話風(fēng)餐露宿,日夜兼程,終于找到了一個(gè)水草肥美的地方。他修建了一座堅(jiān)固的房屋,還種了塊綠油油的菜地。猴聽(tīng)話每天日出而作,日出而息,過(guò)著平淡而又快樂(lè)的生活。

      老二猴機(jī)靈決定憑借著聰明的`頭腦成就一番事業(yè)。他到首都去尋找機(jī)會(huì)。當(dāng)他馬不停蹄地趕到首都的城門外時(shí),由于精疲力竭,居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己躺在綠茵茵的草坪上,周身云霧繚繞,旁邊有許多動(dòng)物。它們有的用怪異的目光打量著他,有的對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),還有的在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),一只百靈鳥(niǎo)輕盈地飛了過(guò)來(lái),彬彬有禮地說(shuō):歡迎來(lái)到甜蜜蜜世界,我們做朋友吧!猴機(jī)靈不假思索地答道:好啊.很快,他就有了許多好朋友,他們經(jīng)常一起玩耍。

      然而,猴機(jī)靈是一個(gè)對(duì)生活充滿向往的人,還是想做點(diǎn)事情。他冥思苦想:到底做什么呢?正想著,一只孔雀從他面前走過(guò)。有了!猴機(jī)靈靈機(jī)一動(dòng),孔雀的羽毛色彩斑斕,有很大的利用價(jià)值。于是,他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品,再銷往全國(guó)。沒(méi)過(guò)多久,猴機(jī)靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。

      老三猴美麗歷盡千辛萬(wàn)苦,總算找到了她夢(mèng)寐以求的世外桃源。那里群山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。

      猴美麗住了下來(lái),買了些花種子,精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養(yǎng),但現(xiàn)在為了這些她視若珍寶的花朵,猴美麗不怕風(fēng)吹日曬,經(jīng)常為它們施肥松土、除草澆水,照顧得是無(wú)微不至。在這期間,猴美麗還結(jié)識(shí)了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時(shí)常在一起唱歌跳舞,玩得甭提有多開(kāi)心了!

      可好景不長(zhǎng),一個(gè)月后,天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一連好多天。而這些含苞欲放的花朵經(jīng)受不住嚴(yán)寒,都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影,她傷心極了。那段時(shí)間,猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天,笨笨熊的一封來(lái)信使她豁然開(kāi)朗

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,猴美麗撒下了她的第二次希望,花精靈也被她堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng),向她伸出了援助之手。結(jié)果,猴美麗在花精靈的幫助下,她的花兒紛紛都綻開(kāi)了笑臉。

      兩年后,老大猴聽(tīng)話帶著新鮮的玉米棒子,老二猴機(jī)靈拿著一把五彩繽紛的羽扇,老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家,他們把這些東西當(dāng)作禮物送給了猴媽媽,并把各自的經(jīng)歷一五一十地講給了媽媽,猴媽媽聽(tīng)完后,欣慰的笑了。

    獨(dú)立生活作文 篇10

      鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì)。

      日本思想家福澤渝吉說(shuō):"教育就是受人自尊之道,并開(kāi)拓躬行實(shí)踐之法。"然而,不少家長(zhǎng)"心太軟",對(duì)于孩子的一切大包大攬,進(jìn)行"全方位""一條龍"服務(wù),白天接送,晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵,患了"軟骨癥",見(jiàn)不了世面,經(jīng)不了風(fēng)雨,這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)心。

      有一個(gè)神童叫李明,他成績(jī)優(yōu)異,15歲就讀完了大學(xué)?墒撬俗x書外一無(wú)所長(zhǎng)。有一天他和他媽媽走在大街上,他鞋帶散了,他竟要他媽媽給他系好,他媽媽也毫不猶豫地彎下腰去給他系鞋帶這種人再會(huì)讀書又有什么用呢?

      陶行知說(shuō)過(guò):"讓孩子出自己的力,流自己的汗,吃自己的飯才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名揚(yáng)天下腰纏萬(wàn)貫,但她對(duì)兒子約翰要求非常嚴(yán)格。小約翰11歲時(shí),她把他送到了英國(guó)的德雷克島"勇敢著營(yíng)地"去受訓(xùn),學(xué)習(xí)駕駛帆船和獨(dú)立舟,爬山,鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時(shí),她又送他到緬因州的一個(gè)孤島上學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的技能,20天的訓(xùn)練中,只給一加侖水,二盒火柴和一本在野外如何謀生的書。之后,她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存,參加過(guò)和平隊(duì),去危地馬拉從事地震救災(zāi)工作。

      約翰自幼羞怯`自卑`優(yōu)柔寡斷`依賴性強(qiáng),正是在母親杰奎琳的錘煉獨(dú)立的家教下,他成為了一個(gè)自信瀟灑`求索向上`理智節(jié)制`圓通練達(dá)的青年。約翰1983年畢業(yè)于布朗大學(xué),先在印度工作一段時(shí)間,后回紐約擔(dān)任42街發(fā)展協(xié)會(huì)副主任,從1996年開(kāi)始,他又成為美國(guó)一家雜志社的`董事長(zhǎng)了。

      獨(dú)立是什么呢?獨(dú)立就是一葉孤舟,要靠自己的努力,才能劃出這個(gè)蒼茫的大海;獨(dú)立就是一個(gè)行者,要靠自己的堅(jiān)持,才能走出這個(gè)無(wú)邊的沙漠。不獨(dú)立的人將一事無(wú)成!

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