描寫弟弟的作文300字

時間：2026-01-29 05:43:34 弟弟我要投稿

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描寫弟弟的作文300字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫弟弟的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫弟弟的作文300字三篇

描寫弟弟的作文300字篇1

　　他長著水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，和胖乎乎的小臉蛋，他就是我的弟弟楊辰熙。

　　弟弟今年2歲了，家里人都叫他的小名，熙熙、熙熙……

　　他是家里的開心果。說他是家里開心果，這可不夸張.比如說他讓我不開心了，他就會走過來摸摸我的臉說：“姐姐，不要生氣好不好？”就這句話讓我開懷大笑。

　　有時候他太調(diào)皮了，媽媽要舉手要“打”他，他會把媽媽的手按下去說：“媽媽不要打熙熙好吧？熙熙哭了。”媽媽聽了這句話頓時就沒了火氣，還忍不住笑起來，你說他是不是很可愛呀？

　　說他調(diào)皮這可不假，他一會兒就把消毒柜里的碗拿出來玩，一會拿起湯勺在地上敲打，把干凈的碗和勺子弄得很臟，最后還很高興的'聽媽媽責(zé)備他是小壞蛋。

　　我的弟弟是不是很調(diào)皮哦！但我認(rèn)為，這樣的弟弟才是最可愛的，最有趣的，有他做伴，一家人總是充滿了歡聲笑語！我愛這個調(diào)皮的小布點！

描寫弟弟的作文300字篇2

　　今天是陰天，外面很涼快，媽媽陪著我和弟弟在外面寫作業(yè)。

　　媽媽給我和弟弟布置了一些作業(yè)，我們便開始寫了。只見弟弟一邊寫一邊哼著小曲兒，一會兒摳摳鼻子，一會兒撓撓腳，還翹著二郎腿兒。嗨！他真不專心呀！媽媽開始教育他了：“別玩啦，專心寫作業(yè)。”誰知弟弟聽了，更“放肆”，還手舞足蹈，我很生氣，對著弟弟大叫：“閉嘴！”弟弟聽了，竟朝著我吐了一口唾沫，我生氣地對媽媽說：“媽媽，管好你兒子！”媽媽狠狠地把弟弟說了一頓，弟弟開始專心寫作業(yè)了。弟弟翻開書一看，書上竟也有一堆唾沫，我哈哈大笑，弟弟說：“嗨！我竟然‘失算’了，吐到自己書上了。”我和媽媽異口同聲地說：“自作自受！”弟弟立即說：“是啊！確實是‘狗作狗受’啊！”我和媽媽笑得眼淚都流了出來：“哈！自己說自己是狗！”弟弟恍然大悟，狠狠地瞪了我一眼，嘴里嘟囔著：“傻瓜！”

　　你說我的弟弟調(diào)皮不調(diào)皮呀？