調(diào)皮的弟弟作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的調(diào)皮的弟弟作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)皮的弟弟作文 篇1
弟弟的五官精致，圓圓的臉蛋總是紅潤(rùn)紅潤(rùn)的.，一雙小小的眼睛像珍珠一樣明亮，再搭配上小巧的鼻子，簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。所有見(jiàn)過(guò)弟弟的人都要忍不住夸他幾句，可他們卻不知道弟弟還有調(diào)皮的一面。
最讓我頭疼的就是寫作業(yè)的時(shí)候�！敖憬悖憬�，陪我玩兒會(huì)兒嘛！”小煩人精總是不讓人清靜�！拔覍懲曜鳂I(yè)就陪你玩兒。”我找了個(gè)借口把他騙走�？伤强狭T休，等不得兩分鐘，又跑過(guò)來(lái)纏著我。這下我頭也不抬，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，任由他胡鬧。過(guò)一會(huì)兒，媽媽就會(huì)來(lái)主持公道了。
再說(shuō)吃飯的時(shí)候。一上桌，就聽(tīng)見(jiàn)他拿著筷子“咚咚咚——”敲碗的聲音，讓人心煩意亂�！俺酝肽�，敲什么敲！”我忍不住說(shuō)了他一句�！拔乙鎯骸彼贿厓赫f(shuō)一邊兒繼續(xù)敲�？粗嚻さ臉幼�，我真是又愛(ài)又氣，沒(méi)有辦法。
這就是我的弟弟，雖然很調(diào)皮，但我依然很愛(ài)他！
調(diào)皮的弟弟作文 篇2
我想，這個(gè)世界上最令我又愛(ài)又恨的人，就是我的弟弟了。我常想，如果他消失了我到底是會(huì)傷心？還是開(kāi)心呢！
我為什么會(huì)開(kāi)心呢？是因?yàn)樗Я耍揖涂梢园舶察o靜的寫功課、看書、畫畫，做任何事情都可以安安靜靜的，不會(huì)受到干擾。但少了這么可愛(ài)的弟弟，我一定也會(huì)很傷心的，因?yàn)榈艿苁俏易詈玫?家人和玩伴，他不在，就沒(méi)有人陪我玩、沒(méi)人跟我聊天，還有我得把他的家事扛下來(lái)做，辛苦加倍，不過(guò)這樣我的福利也多了一倍，有好有壞，真難選擇。
最重要的是，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他煩我，我一定會(huì)很不習(xí)慣，也會(huì)被思念所苦，到時(shí)豈不是什么書也讀不下去了。
所以，我還是希望弟弟乖乖的存在著，我稍微包容一下，沒(méi)有什么問(wèn)題的啦！
調(diào)皮的弟弟作文 篇3
我的弟弟今年5歲，既調(diào)皮又可愛(ài)，讓人哭笑不得，下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)發(fā)生在他身上的小故事。
一次，我們一家人去外面吃飯，剛進(jìn)到里面，弟弟第一個(gè)跑過(guò)去坐到椅子上，拿著菜單，像個(gè)小大人一樣叫道：“服務(wù)員，點(diǎn)菜”，我們哈哈大笑，連服務(wù)員也被逗笑了。于是我給弟弟起了個(gè)外號(hào)“小大人”。
還有一次，爺爺坐在沙發(fā)上正津津有味地看報(bào)紙，弟弟跑到爺爺面前說(shuō)：“爺爺，我給您捶捶背吧”，爺爺聽(tīng)了很高興，馬上把身子坐直，等著弟弟給他捶背。誰(shuí)知弟弟一下子把爺爺?shù)睦匣ㄧR取了下來(lái)，調(diào)皮地跑開(kāi)了。爺爺氣得直皺眉頭。
弟弟喜歡在本子上亂寫亂畫，有一次我在寫英語(yǔ)單詞，中途想去上廁所，我不放心弟弟，特意交代弟弟，不能在我本上亂畫。誰(shuí)知，剛出廁所，就看見(jiàn)弟弟正用我的`鉛筆在有模有樣地寫字。弟弟看見(jiàn)我生氣了，委屈地說(shuō)：“我在幫你寫單詞”，說(shuō)完便拿起本子咕哩呱啦地讀了起來(lái)。我本來(lái)一肚子的氣再也發(fā)不出來(lái)了，被他弄得哭笑不得。
弟弟很喜歡養(yǎng)魚，在他生日的時(shí)候，我送給他幾條金魚，弟弟很高心。我叮囑弟弟，要每天給魚喂食、換水。弟弟很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天起床，我看到魚缸里的魚全部挺著大肚子，漂到水面上。弟弟傷心地說(shuō)：“我怕他們餓，昨天喂了好幾次食呢”。我光然大悟，魚是被撐死的。
聽(tīng)了弟弟的故事，你們是不是也覺(jué)得我的弟弟很調(diào)皮，很可愛(ài)？
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