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可愛的弟弟作文4篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的可愛的弟弟作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的弟弟作文 篇1
稀疏的頭發(fā)，兩條淡淡的眉毛下，一對黑豆大的眼睛，塌一點(diǎn)的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，胖嘟嘟的'臉蛋上有著兩個小酒窩，像小姑娘似的，大家猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是我可愛的弟弟。
有一次，我放學(xué)回家寫作業(yè)，九個月的他忽然一搖一擺地向我爬來。開始，我沒理他。過了一會兒，他慢慢地爬到我身邊，把我的《每日六道題》折成了四不像。我看見之后很生氣，對他“破口大罵”。他才九個月，不會說話，只是“咿咿呀呀”好像再跟我說些什么。我更生氣了，真想揍他，可他好像知道我在訓(xùn)他似的突然哭了起來�？粗橇岘嚨拿婵孜矣钟X得是我不對，不該把作業(yè)放在那么低的柜子上。我向他道歉，即使我知道他聽不懂我在說什么，也向他說了聲對不起。
如此調(diào)皮搗蛋、還有點(diǎn)愛霸占我的東西，可我卻還是那么愛他。他，給我的生活帶來了很大的樂趣，這就是我可愛的弟弟。
可愛的弟弟作文 篇2
我的弟弟有一張圓圓的、胖嘟嘟的臉蛋兒，一雙有粗又黑的眉毛，一雙大大的、黑如黑寶石、清澈如溪的眼睛。一個小巧玲瓏的鼻子，一對猶如小扇子的耳朵，和一片稀少的“森林”。
弟弟的名字叫張揚(yáng)。說到這兒，你們一定認(rèn)為這是個不好的名字，現(xiàn)在就讓我改你們解釋解釋吧：
1。因?yàn)槲揖藡屜Ｍ麖垞P(yáng)以后如果取得了一個很好的成績，不能到處張揚(yáng)，讓張揚(yáng)學(xué)會謙虛。
2。因?yàn)槲揖藡屜Ｍ麖垞P(yáng)以后的`偉大事業(yè)能夠發(fā)揚(yáng)光大。
弟弟不但可愛，還很可笑。
一次，我教弟弟學(xué)英語，我說：“oh，mygard！”弟弟聚精會神地聽著，他也說：“ohmy gard！”結(jié)果晚上回到家里，他鬧著要看｛貓和老鼠｝的動畫片，我無可奈何給他放了，可他剛坐到沙發(fā)上，卻又摔了下來，還笑著說了一句：“oh，my gard！”我撲哧一下笑了出來。
唉！我這個可氣又可笑的弟弟。
可愛的弟弟作文 篇3
前幾天，小舅媽生了一個小弟弟，今天我和媽媽去看望他，
剛進(jìn)家門，我就聽見"哇哇"地哭聲，我趕快跑進(jìn)屋子，看見小舅媽抱著一個小娃娃正在喂奶呢！
只見小弟弟的臉蛋紅撲撲的，兩只眼睛緊閉著，小嘴一動一動的在吃奶，看著他那吃奶的樣子可愛極了！
簡評：多可愛的'小弟弟，他是什么樣的，是如何吃奶的，可以介紹得更清楚一些。
可愛的弟弟作文 篇4
我的弟弟，一張紅撲撲的小臉上嵌著一雙忽閃忽閃的小眼睛，鼻子下是一張櫻桃似的小嘴，兩個深深的小酒窩更是讓人難忘，簡直就像電視上走下來的`一個可愛的小卡通，一見到他就想把他擁在懷中。
我的弟弟不但可愛，而且還是家里的小淘氣呢！在他生日的那天，大家都在吃飯，突然，弟弟用他那小手從背后緊緊地抱住爺爺，奶聲奶氣喊道：“爺爺！”然后停頓了一下，回頭張望著，好像在看周圍的人有什么反映沒有。過了一會兒，他又歪著頭拖著長腔：“我—愛—你！”真是一鳴驚人，當(dāng)我們反映過來時(shí)，他又重復(fù)著剛才的話去擁抱其他人了……“哈！哈！……”弟弟仿佛成了一只調(diào)皮的小老鼠跳到了家人組成的琴鍵上，撓得全家人前仰后合，頓時(shí)家中充滿了歡笑。原來弟弟剛從電視上學(xué)了這一句就在現(xiàn)炒現(xiàn)賣了！弟弟吃飯時(shí)，打碎了碗，媽媽生氣了，我連忙說：“歲歲（碎碎）平安，歲歲（碎碎）平安。”媽媽聽了，轉(zhuǎn)怒為喜。 忽然間，弟弟又摔了一跤，褲子破了一個大洞，媽媽又心疼的說：“你呀你！怎么又摔了一跤��？真是的”我便說：“沒關(guān)系！弟弟沒事就好，沒事就好！”，就這樣，媽媽不生氣了。
我的弟弟可愛吧！
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