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可愛的弟弟作文范例3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的可愛的弟弟作文3篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的弟弟作文 篇1
我有一個活潑可愛的弟弟。他的臉紅撲撲的，圓圓的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。我們?nèi)胰硕冀兴遍_心果。“
有一天，爸爸說我做事情做得不好。我心里很不開心，覺得爸爸是在罵我。這時，弟弟突然在我們面前擺了一個很好笑的動作，惹得我們一家人哈哈大笑，讓全家緊張的氣氛一下子變得高興起來。
還有一次，我在靜靜地閱讀。弟弟又在我面前擺了一個機器人的樣子，慢慢地走，慢慢地說。我說：”你在干嗎？“弟弟說：”我是機器人，我在保衛(wèi)地球呢。“我忍不住大笑起來，笑得我肚子都疼了。
別人說弟弟有時候很懂事，有時候又不懂事，因為他總愛亂發(fā)脾氣。但是沒關(guān)系，因為我喜歡我的弟弟。他很聰明，數(shù)學(xué)學(xué)得很快。有這樣一個聰明、活潑可愛的'弟弟，我很開心。我一定教他一些知識，讓他變得更懂事。
對了，我的弟弟叫陳楨涵，英文名叫Herry。
可愛的弟弟作文 篇2
我有一個弟弟叫鄒予涵，他有一雙水汪汪的大眼睛，他有一張紅紅的小臉蛋，粉紅粉紅的小嘴唇，一個和我差不多的小鼻子。
有一天，鄒予涵的奶奶要去自貢輸液，所以是我爺爺奶奶帶他，正好那天也是我爺爺接我。回到爺爺我家，幸好鄒予涵沒回來，要是他回來了，我就不能專心做作業(yè)了。終于作業(yè)做完了，叮咚、 叮咚，門鈴響了，會是誰呢？我打開門一看，原來是鄒予涵，鄒予涵的爺爺帶著鄒予涵回來了，真巧，我作業(yè)也剛剛做完，鄒予涵第一個喊的就是我，然后再喊的我爺爺奶奶，鄒予涵還會叫我和他的親 人，我問他我叫什么，他說：”姐姐叫韓若凌“。另外我告訴你們鄒予涵還很小氣，晚上鄒予涵要玩他爸爸手機上會說話的貓，他爸爸說：”給你姐姐玩一會兒那只會說話的`貓。“鄒予涵硬是不干，他 爸爸沒辦法只能把它拿過來給我玩，可以我爸爸媽媽叫我吃了飯就回家，哎，沒辦法我只能回去了。
我的弟弟真可愛。
可愛的弟弟作文 篇3
張雯茜今年四歲了，他長得非常可愛，有一雙水汪汪的大眼睛。
他喜歡逗我和爸爸，媽媽笑，而且還很貪吃呢！ 有一次，我生病了。弟弟就跟著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我有氣無力地坐在醫(yī)院里打針，弟弟看見我很難受的樣子。于是就扮鬼臉在醫(yī)院里跑了一圈，逗得在一旁打針的人都哈哈大笑，就連原本很難受的我也笑了。 還有一次，我把餅干放在桌子上，就出去玩了。過了半個小時，我就回家了。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干不見了。于是我問媽媽：“媽媽，您看見我放在桌子上的餅干了嗎？”媽媽回答道：“剛才好像是你弟弟拿了”。我聽了，悄悄地走到弟弟房間門口，偷偷看了一眼，發(fā)現(xiàn)弟弟正在吃著我的`餅干。于是我走進去，狠狠地教訓(xùn)了弟弟一頓。弟弟裝著可憐的樣子說：“姐姐，對不起，下次我再也不敢了。”看到弟弟可憐的樣子，我又心軟了，于是笑著對他說：“好了，好了，知錯就好了，以后拿別人的東西要經(jīng)過別人的同意才可以拿。”
我的弟弟真可愛呀！我愛我的弟弟！
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