弟弟二三事作文

時(shí)間：2024-12-09 07:32:11 弟弟我要投稿

弟弟二三事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的弟弟二三事作文，歡迎閱讀與收藏。

弟弟二三事作文

弟弟二三事作文1

　　那天，我和弟弟一起走在回家的路上。

　　走到半路，弟弟突然停住了。他指著地上興奮地對(duì)我說(shuō)：“哥，你看那是什么”？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，地上那竟是一張面值一百元的人民幣！一百元哪！我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們問(wèn)問(wèn)周?chē)姓l(shuí)丟了錢(qián)。”我們問(wèn)了附近的叔叔阿姨，但他們都搖了搖頭。這時(shí)，弟弟向四周看了看，然后將聲音壓低下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“反正周?chē)鷽](méi)有人，不如我們把這一百元給花了吧。”我一聽(tīng)，馬上堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，不是自己的`東西絕對(duì)不可以拿，這可是別人辛辛苦苦掙的錢(qián)，我們沒(méi)有資格拿它。”弟弟聽(tīng)了，又耐住了性子對(duì)我說(shuō)：“可是，找失主就像大海撈針一樣困難呀！”弟弟有點(diǎn)急了，“再說(shuō)你家庭條件不太好，只要你同意，我就多分點(diǎn)給你。”我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，決對(duì)不可以，這些不是我們的錢(qián)，我們不能用它。”“唉，不要白不要，你不要我還要呢，這么好的事，你也真是的……”我越聽(tīng)越急，便將他一把抓了起來(lái)，然后趕緊拉著他往回家的路跑，邊跑還邊對(duì)他說(shuō)：“老師曾經(jīng)教育我們要拾金不昧，難道你忘了嗎？再說(shuō)‘君子愛(ài)財(cái)，取之有道’。這錢(qián)還是交給大人處理吧。”弟弟在路上總想說(shuō)些什么，但他又把話(huà)給咽了回去。后來(lái)到了家里，父母就幫我們將這張鈔票處理掉了。

　　雖然這件事讓弟弟對(duì)我有些討厭，但我知道他一定會(huì)理解我的。

弟弟二三事作文2

　　我的人生中做過(guò)許許多多的錯(cuò)事，其中有一件事令我非常后悔。

　　那是一個(gè)星期六的下午，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑虺霾盍耍瑡寢層殖鋈ベI(mǎi)菜了，所以家里就剩下我和弟弟。于是，弟弟懶洋洋地坐在柔軟舒適的沙發(fā)上，津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。我就在一旁大口大口地吃著花生。弟弟看著我吃得這么香，嘴邊不禁流下了一條“瀑布”，他貪吃的本性又開(kāi)始暴露了。只見(jiàn)他可憐兮兮地說(shuō)：“哥，要不給我吃點(diǎn)唄。”我聽(tīng)了立刻把花生收起來(lái)，狠狠地說(shuō)了一句：“不給！”弟弟聽(tīng)了，馬上伸出他的“龍爪手”，我一下子給閃躲了，接著他又出了一招“黑虎掏心”，我又躲開(kāi)了。弟弟這下可生氣了，使出他的大招“降龍十八掌”，我一下子跳了起來(lái)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲哐]響，原來(lái)是我一腳把爸爸的花瓶打碎了。我望著地上的花瓶碎片，心想：不好，這下子可慘了，花瓶碎了，爸爸回來(lái)還不教訓(xùn)我一頓。

　　這時(shí)，我馬上聽(tīng)到“吱吱”的開(kāi)門(mén)聲，不好！是媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)了一地的碎片，媽媽生氣地問(wèn)：“爸爸的花瓶，是誰(shuí)打碎的？”我和弟弟聽(tīng)了都低下頭不出聲，站在一旁，然后大家都在相互推脫。誰(shuí)知？弟弟第一個(gè)沖上前搖頭說(shuō)：“不是我打碎的'，是哥哥打碎了花瓶。”我聽(tīng)了之后，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)弧恰遥堑艿艽蛩榈摹！钡艿苈?tīng)了著急地說(shuō)：“不是我！不是我！”這下，媽媽板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“別吵了，肯定是弟弟打碎的，因?yàn)槠綍r(shí)最調(diào)皮就是弟弟了。”結(jié)果媽媽狠狠地打了一頓弟弟。當(dāng)我看著弟弟那委屈、被冤枉的模樣，我的心里非常自責(zé)。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我至今都后悔。如果世界上有后悔藥可吃就好了，可惜并沒(méi)有，令我終生都遺憾！

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