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    成長的道路作文

    時(shí)間:2025-12-23 18:22:12 道路 我要投稿

    成長的道路作文(集合15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長的道路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成長的道路作文(集合15篇)

    成長的道路作文1

      在我成長的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個(gè)個(gè)巨大的困難。

      在我出生時(shí),第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒能順利的產(chǎn)出我,醫(yī)生便把媽媽推進(jìn)了手術(shù)室里,把媽媽的肚皮切開,才從肚子里抱出了我。

      在我四歲時(shí),我和弟弟一起去一個(gè)游樂場玩,一個(gè)比我大得多的哥哥把我拿到的一個(gè)球搶走了,因?yàn)槟莻(gè)球是我最喜歡的顏色——粉色的,所以我心里很難過,可又不敢去搶,我無法翻過這一座大山,可是弟弟卻翻過了,他幫我把那個(gè)“壞人”手里拿著的球搶了過來。

      在我七歲的時(shí)候,有一次,我不想完成作業(yè),可是如果不完成的話教師就會批評我呀。于是,我想了一下教師會怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫——檢——討,呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實(shí)了,太舒服了!

      在我9歲的時(shí)候,有一次陳教師叫我們?nèi)嗵ɡK,并且必須每個(gè)人跳30個(gè)才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個(gè),耶!我能夠走了,并且還能夠帶一只鋼筆走,太安逸了!我想這應(yīng)當(dāng)是陳教師的'功勞,因?yàn)殛惤處熖焯於冀形覀兙毣ɡK,我怎能不提高呢?

      在我9歲半的時(shí)候這是,寫作文和練書法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過了!

      其實(shí)在我們的生活中,只要你多想幾點(diǎn),就沒有困難在你眼前了!

      雖然在我們的成長道路上有許多小問題,可是小問題多了也會釀成大禍。同學(xué)們,那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!

    成長的道路作文2

      每個(gè)人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會有許多美好或憂傷的片段,不管這些片段是美好還是憂傷,總會有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。

      在你的成長路上有這樣幾個(gè)人,他們是你成長道路上的指路明燈,他們每天都陪著你,你快了他們比你更快樂,你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母,傳授給你知識的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

      是父母讓我們來到這個(gè)美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎犑澜?給了我們一雙纖細(xì)的手,讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>

      老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的'花朵。

      “路遙知馬力,日久見人心。”那些在你一帆風(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。

      生命中的每一天,沒一個(gè)階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛,它都會擺在那里,它都會成為過去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無需等待,讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!

    成長的道路作文3

      上初中的時(shí)候,一篇《答謝中書書》使我知道了你——陶弘景。我想,你大概就是像李白杜甫一般是個(gè)文縐縐的詩人吧。

      然而我錯(cuò)了,準(zhǔn)確的說只是猜對了一小半。由于對草藥的迷戀,我買了一套《本草綱目》。翻開序列,讀前面的引言,赫然看到了你的名字。一了解沒想到你竟然是我國醫(yī)藥學(xué)史上第一個(gè)對本草學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)整理的人。崇拜啊!

      有一次,你的朋友和你討論《詩經(jīng)》的舊注,說蜾蠃(一種細(xì)腰蜂)有雄無雌。繁殖后代,是由雄的把青蜘蛛的幼蟲銜回窩里,叫那幼蟲變成自己的樣子,而成為后代。為了找到真相,你來到庭院里找到一窩蜾蠃,經(jīng)過幾次的細(xì)心觀察,你發(fā)現(xiàn)那青蜘蛛的幼蟲并不是用來變蜾蠃的,而是蜾羸銜來放在巢里,等自己產(chǎn)下的卵孵出幼蟲時(shí),作為它們的"糧食"。蜾蠃不但有雌的,而且有自己的后代。就這樣,你解開了蜾蠃銜青蜘蛛幼蟲作子之謎。你得出了治學(xué)要講究事實(shí)證據(jù),不能聽風(fēng)就是雨的結(jié)論。更是讓我知道,每個(gè)人應(yīng)該走自己的路。

      現(xiàn)在父母總是不怎么約束我了,許多事情都需要自己決定,而有些誘惑卻總是使我很難判斷。比如零花錢是買書好還是買零食好,是先做作業(yè)還是先玩電腦。我常常為這些事兒猶豫不決,然而我總是會想起你,于是想:不如就學(xué)你也做個(gè)“實(shí)驗(yàn)”吧。最后得出的結(jié)論是買書就是比買零食好,先做作業(yè)再玩電腦效率更高。

      還有就是科學(xué)考試的.時(shí)候做到實(shí)驗(yàn)題,我提筆就寫,耳邊卻突然想起了你的聲音:“治學(xué)要事實(shí)與證據(jù)呀!”仔細(xì)回想老師課上做的實(shí)驗(yàn),果然鐵在純氧中燃燒時(shí)只是火星四射而并沒有發(fā)出白光(靠想象果然是不行的)。啊呀,要不是你沒準(zhǔn)幾分又沒了。

      總之,謝謝你啊小陶,雖然我們之間相隔一千多年,但有你的精神相伴,我成長路上也少走了許多彎路。

    成長的道路作文4

      成長的道路上,無論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向人生的遠(yuǎn)方.成長的道路是坎坷的,也是平坦的坎坷在許多事情不可能一帆風(fēng)順,平坦在總有親朋好友都會給我鼓勵(lì)和幫助.成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事.

      在我成長的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣.

      在我成長的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的`友誼.

      成長的道路上難免會跌跌撞撞.記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加文學(xué)社開展的作文活動(dòng),積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,取得了第一名的好成績.

      成長的道路上難免會有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說過:人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來會經(jīng)歷什么.成長的道路上讓我們一起努力吧!

    成長的道路作文5

      在成長的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來跳去好像在說:“熱死了,熱死了!”

      小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我說:“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下。”于是,我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧。”可是,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了!我很生氣的`對她說:“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”

      她對我說:“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來了,對不起……”然而,過了幾天,我們兩個(gè)總是不說話,最后我鼓足勇氣對她說:“趙子君,我們以后絕交。”現(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。最后,我聽說,趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了。”從這件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對現(xiàn)在的好朋友說:“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。”在成長的道路上,我明白了友誼是多么重要啊!爸爸說:“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒有了翅膀,就不能快樂的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

    成長的道路作文6

      成長征途,免不了遇到各色各樣艱難險(xiǎn)阻,如同一支火把燃燒著我們的心,使我們變得浮躁、不知所措。

      但在通往人生道路兩旁,何嘗沒有茁壯生長著的碧綠青草和嬌艷似火的花朵?它們難道不是在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的錘煉之后,堅(jiān)定了意志,明確了目標(biāo),才能取得如此成就?

      卷柏一開始并不具有沉穩(wěn)的心,在行走時(shí)屢次受到阻擋,才漸漸認(rèn)清事實(shí),由此放棄行走,在原地扎根生長,將根深深扎進(jìn)土壤,竟長得比任何一段時(shí)間都要茂盛。這是為什么?這難道不是因?yàn)樗辉亠h忽不定,將心沉下來,定下來的結(jié)果嗎?

      正在赴理想之約的我們又何嘗不該這樣?

      處在花樣年華的我們,心緒最為躁動(dòng)。當(dāng)有幾種事物供你選擇時(shí),要明白魚和熊掌不可兼得的'道理。

      從小爸爸媽媽就渴望把我培養(yǎng)成亭亭玉立的大家閨秀的樣子。給我報(bào)鋼琴課、吉他課、舞蹈課,但似乎天生就具有音樂細(xì)胞的我并沒有因?yàn)樾量嗪头泵Φ恼n程而抱怨什么,只是坦然接受,并盡量將自己浸入音樂世界之中。

      本該以為我能夠?qū)W到很多知識,事實(shí)卻不盡如人所愿。

      因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多,每件樂器我只是掌握了最基礎(chǔ)的知識,高技術(shù)的彈法、按法只能靠自己花時(shí)間摸索,但摸索后所得到的內(nèi)容在腦海里過段日子就會變得模糊不清。自己最擅長的聲樂卻沒能得到較大的發(fā)展與突破。

      唉,要知道,這就是三心二意,心緒總是飄忽不定,沒能認(rèn)真做一件事的后果啊!若當(dāng)初專攻自己強(qiáng)項(xiàng),那結(jié)果應(yīng)該會大放光彩吧。

      植物茁壯生長需要定心扎根,做事需要專心有目標(biāo),在通往成長道路上的我們又何嘗不應(yīng)這樣?

      想要把事做好,想要在回首時(shí)看到人生途中留下的深深的腳印,想要在道路兩帝澆灌出鮮艷的花朵,想要讓人生不留遺憾,那么,靜下心來,認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而沉穩(wěn),自信而勇敢地闖下去吧!

    成長的道路作文7

      在我成長的道路上,陽光照耀著我,雨露滋潤著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!

      挖竹筍

      我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的.竹林,鉆進(jìn)竹林,我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動(dòng)地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個(gè)。”拿起工具,我正準(zhǔn)備動(dòng)手挖時(shí),爺爺親切地對我說,這個(gè)竹筍太嫩了,等它再長大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時(shí),耳邊突然回想起了老師的話,做任何事情都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會成功!于是,我又打起精神,開始四處搜尋,果然功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我靜下心來認(rèn)真去做事情時(shí),就會收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

      買西瓜

      我們背著滿滿的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買了一個(gè)農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準(zhǔn)備野炊去了。

      野炊

      我們來到小河邊,一邊悠閑的釣著魚,一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚呢!真好吃!“呀!好大的魚!”原來,我又釣上了一條大魚,真好呀!就在這時(shí),爺爺看見了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長的道路上,總會有些愉快的經(jīng)歷,他不斷伴隨著我成長,也讓我終生難忘!

    成長的道路作文8

      在我成長的道路上,從丫丫學(xué)語到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開啟學(xué)習(xí)之旅,經(jīng)歷過許多的事情,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導(dǎo)課,由于來得較早,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的時(shí)候,同伴說她的鋼筆不見了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆,而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽她這么說,我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說我要敲詐她的鋼筆,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎么這樣啊!你如果下周不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見她臉紅一陣白一陣,就是不說話。于是,在接下來的時(shí)間里我氣呼呼地就再沒有理會她。

      放學(xué)回到家,我打開文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說出口,所以我就沒承認(rèn),下周我給你買支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對自己的'行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會發(fā)那么大的火的。

      通過這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應(yīng)該象我的同伴那樣,隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會造成不必要的誤會。當(dāng)然,我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論,事情也許不是我們想象的那樣。

      在我以后的生活字典里,“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴著我幸福成長。

    成長的道路作文9

      炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。

      成長路上,歡聲笑語如流水般一只在流淌。

      成長路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。

      成長路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的.....

      “嘩啦啦“,下雨拉,獨(dú)自一人在大街上,毛線般的細(xì)雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢香,同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí),籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛,同學(xué)面帶愧疚,眼睛里充滿憐惜與悔意,對著我一味地說“對不起“,而我卻絲毫沒有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的`默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!

      多么可愛的朋友啊!

      追隨回憶,頭腦充滿和諧的畫面。成長路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!

      曾幾何時(shí),或許我性格內(nèi)向、不善言語、孤僻,孤獨(dú)如一棵樹一般,其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上,我經(jīng)過了無數(shù)個(gè)車站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開,變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道。

      成長路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!

      當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí),朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí),朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當(dāng)我校運(yùn)會百米跑得名時(shí),他們?yōu)橹畾g呼雀躍。

      成長路上,朋友給了我太多感動(dòng),讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。

      成張路上,即使策馬長奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。

    成長的道路作文10

      在成長的路上,我們難免會遇到各種困難和阻礙,就像火炬燃燒著我們的心,讓我們浮躁和不知所措。

      可是在通往生命的道路的兩邊,為什么沒有生機(jī)勃勃的青草和火紅的花朵呢?歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪,難道他們沒有堅(jiān)定的意志和明確的目標(biāo)嗎?怎樣才能取得這樣的成績?

      卷柏一開始心不平靜,行走時(shí)屢屢受阻,后來逐漸認(rèn)清事實(shí),放棄行走,在原地生根發(fā)芽,深深扎根于土壤之中,比任何時(shí)期都長得更加茂盛。為什么是這樣?這不是因?yàn)椴辉亠h忽不定,是我們沉下心來安定下來的結(jié)果嗎?

      我們在理想的約會中為什么不應(yīng)該這樣呢?

      我們在花樣年華,我們的心情是最躁動(dòng)的'。當(dāng)你有幾樣?xùn)|西可供選擇時(shí),要明白你不能同時(shí)擁有。

      我的父母一直渴望把我培養(yǎng)成一個(gè)苗條的女士。給我報(bào)名鋼琴課、吉他課和舞蹈課,但似乎我天生就有音樂元素,我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它,并盡可能地沉浸在音樂的世界中。

      本以為可以學(xué)到很多東西,但事實(shí)并非如此。

      因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多,我對每一種樂器只有最基本的了解,高科技的彈奏和按法只能自己摸索,但得到的內(nèi)容我之后探索它在腦海中變得模糊了一段時(shí)間。他最擅長的聲樂一直未能取得大的發(fā)展和突破。

      哦,你知道的,這是三心二意,心情總是飄忽不定,一件事沒認(rèn)真做的后果!如果您一開始就專注于自己的優(yōu)勢,那么結(jié)果應(yīng)該是出色的。

      植物需要集中和扎根才能茁壯成長,工作需要專注和有目的。為什么我們不應(yīng)該在成長的道路上這樣做?

      如果你想把事情做好,想想如果你想在回首的時(shí)候看到人生路上留下的深深的腳印,想在路上澆灌燦爛的花朵,想讓生活無悔,然后冷靜下來,認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而堅(jiān)定。冷靜、自信、勇敢地前進(jìn)!

    成長的道路作文11

      正如太陽中有太陽黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人們也有自己的缺點(diǎn)。

      太陽黑子不能被去除,因?yàn)樗鼈冇绊懱柕牧凉狻ks質(zhì)無法去除,因?yàn)樗鼈儠绊懰募兌龋凰膊荒鼙挥?xùn)練成長,因?yàn)槿秉c(diǎn)影響人的全面發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)。你應(yīng)該樂于擁有自己的優(yōu)點(diǎn),但不要覺得自己的缺點(diǎn)不如自己。不要把你的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較,也不要把你的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己的專業(yè)領(lǐng)域做到最好,而不是試圖彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn),希望成為我們專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

      在家里,父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮,再看看你,然后迅速向他們學(xué)習(xí)。”"看看人們有多聽話和溫柔,再看看你."在學(xué)校,老師把我們和其他學(xué)生進(jìn)行比較,比如“你看到人們學(xué)習(xí)有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認(rèn)真”。也許我們天生活潑,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神,但我們應(yīng)該學(xué)會別人安靜地坐在教室里,認(rèn)真聽講。我們一定要有別人的.優(yōu)勢才能有所成就嗎?一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆很好,而且他對服裝的研究也相當(dāng)精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個(gè)依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發(fā)揮他對寫作的敏感,而是成為一名生活學(xué)者,我相信他不會取得如此大的成就。

      像張愛玲一樣,幾乎每個(gè)人都知道她的小說很好,但是你知道嗎?她是一個(gè)根本不會做飯的女人!她在美國獨(dú)自生活了45年,靠面包和牛奶生活!顯然,她對生活一無所知。

      如果她只是一味地學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好的家庭婦女,我想,她就不會對她周圍的生活有那種獨(dú)特的觀察,因?yàn)樗阉械臅r(shí)間都花在學(xué)習(xí)烹飪上,就不會寫這樣的通俗小說,她也不會像人們現(xiàn)在看到的張愛玲那樣。走錯(cuò)路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進(jìn),我們才能取得進(jìn)步。

    成長的道路作文12

      時(shí)間匆匆而過,由無知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

      不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點(diǎn)兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

      不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

      不知從何時(shí),愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

      不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我。看著天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的.畫。

      不知從何時(shí)起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

      不知從何時(shí)起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時(shí)起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨(dú)立……

      不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

    成長的道路作文13

      在我們成長的道路上,總會發(fā)生許許多多的事,就像小河里大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經(jīng)被我們忘記,但有些事情卻會像種子一樣深深地扎根在你的腦海中,給你帶來一些啟迪和感悟。

      在一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場玩耍。廣場上的人很多,看來大家都喜歡傍晚的休閑時(shí)光。大人們聊著天,小孩們追逐打鬧,晚霞灑在廣場上,看著是那么的美麗和諧,我也加入了游戲的'行列中。不知不覺,燈亮了,美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然,我發(fā)現(xiàn)前邊圍了許多人,還伴有爭吵聲,這與剛才快樂的氣氛截然不同。走近了一看,原來是一個(gè)小伙子騎著一輛嶄新的摩托車開進(jìn)了廣場,由于速度很快,所以差點(diǎn)撞上一個(gè)小孩兒,小孩連忙躲閃卻還是摔倒了,他的家長看了怒氣沖沖地批評那個(gè)小伙子。誰知,小伙子不但沒有認(rèn)錯(cuò),反而和小孩的家長大聲地爭吵起來,這才引來了很多圍觀者。大家紛紛指責(zé)騎摩托車的小伙子,可小伙子依然理直氣壯。忽然,不知誰喊了一聲“保安來了”,大家才停止了爭吵。最終,在保安的教育和協(xié)調(diào)下,小伙子的聲音低了下去,囂張的態(tài)度也變得溫和起來,還主動(dòng)要求帶著小孩去醫(yī)院檢查,確認(rèn)小孩沒有受傷讓家長得以放心。

      雖然已經(jīng)是晚上了,但我的心里還是不能平靜。廣場本來是人們放松、休閑的地方,但有些人卻為了走捷徑而從這里騎車橫穿,可是,如果釀成災(zāi)禍誰能彌補(bǔ)呢?

      在我成長的道路上,這件事給我的觸動(dòng)很大。和諧的社會需要每個(gè)人去維護(hù),只有大家都自覺了,我們的社會才能進(jìn)步,大家才能真正地享受生活!

    成長的道路作文14

      在我成長的道路上,十年過去了,鏡前一站,長角的小女孩不見了。原來她很幼稚很傻,很可愛;但是現(xiàn)在,一個(gè)高高的,筆直的小女孩出現(xiàn)在鏡子前。眉宇間透露出成長的道路,曲折,墮落,經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣,至今有一件事讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈说幕韭氊?zé)。

      當(dāng)時(shí)我小學(xué)三年級,為了提高寫作能力,媽媽給我上了一節(jié)小記者作文課。我興高采烈地去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級作文班”的班級。我進(jìn)去的時(shí)候,找了個(gè)顯眼的地方坐下。前幾節(jié)課,上課認(rèn)真聽講;課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好學(xué)習(xí)真好!經(jīng)過我的出色表現(xiàn)和老師的認(rèn)可,她決定讓我當(dāng)作文班的班長。我一擔(dān)任班長,就洋洋得意,目中無人。經(jīng)常作業(yè)沒寫完,上課不遵守紀(jì)律,聽不好。有一次,我在家里玩得太忙,忘了寫老師布置的'作業(yè)。當(dāng)我到教室時(shí),老師檢查了我的作業(yè)。我撒謊說沒帶,因?yàn)榕吕蠋熍u。下課后,我心煩意亂,失去了理智。下課后,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)!”我暗暗高興。我回家和媽媽關(guān)了一段時(shí)間。她一聽就炸了,在我耳邊說:“你知道嗎?”我從小就教你要誠實(shí)。如果你對別人撒謊,你會失去別人的信任。你知道這個(gè)嗎?“我突然意識到我醒了。我趕緊寫好,放在電腦桌上。最后寫了句:老師,對不起,發(fā)生了這樣的事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了你!

      我的成長道路是酸、甜、苦、辣、咸,就像一個(gè)調(diào)味盤。到現(xiàn)在,我已經(jīng)升到了先進(jìn)班,我永遠(yuǎn)不會忘記做人的責(zé)任———誠信!

    成長的道路作文15

      在我成長的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無聲無息地逝去。只有一個(gè)小波浪刻在我的心里。

      我的父親是一個(gè)著名的廚師,他會做各種美味的食物,一切,是我的偶像,現(xiàn)在我想去拜訪他,學(xué)習(xí)一道菜~比薩餅。

      爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進(jìn)盆子里,邊走邊說:“一點(diǎn)一點(diǎn)灑面粉。這將使面粉更加均勻。”然后我父親去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見父親把手伸進(jìn)去,開始攪拌面粉。這時(shí),面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩(wěn)定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來,放在石板上,用搟面杖把它卷起來,很快它就變成了一個(gè)圓圈。這真是萬花筒。我對自己說:“只是一個(gè)圓圈,會不會太單調(diào),或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的很有趣!”我利用父親的疏忽,把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著它說,“你是一個(gè)真正的機(jī)會主義者。”所以我父親把面條放進(jìn)烤箱,那時(shí)是中午,他才知道。

      拿出烤面條后,爸爸說,“現(xiàn)在該你了。你可以在面條上灑任何東西。”聽完這句話,我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的.眼睛,看起來很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動(dòng)可愛的白兔出現(xiàn)了。他似乎在說,“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮。”我父親看著我的作品,稱贊我。我感到非常高興。

      成長的過程中既有快樂也有艱辛。成長教會了我什么是快樂,什么是悲傷。我相信隨著成長的步伐,會獲得更多的知識。

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