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    挫折的作文

    時(shí)間:2026-01-25 08:01:15 挫折 我要投稿

    關(guān)于挫折的作文(熱)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于挫折的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于挫折的作文(熱)

    關(guān)于挫折的作文1

      人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,人的一生就像是爬山,你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么,你只能抱著心中的一絲幻想,去征服那些山,向著你心中的理想去奮斗,但是,在爬山的過(guò)程中,我們會(huì)摔倒,會(huì)哭泣,但是我們依然站起來(lái)了,這是為什么?人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成,我們的生活起跑線,一開始,有人就摔倒了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他,這是為什么?人的一生,就像是一盤棋,俗話說(shuō):“一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”但是在人生這盤棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后,贏得最后勝利的人,這又是為什么呢?

      當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候,挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)腵心理,所以我們站了起來(lái),選擇繼續(xù)向前走去,哪怕是路途艱辛。當(dāng)我們?cè)陂_始就失敗的時(shí)候,挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力,所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人,堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候,挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考,所以我們贏得了最終的勝利。

      挫折,是失敗也是成功;挫折,是辛苦也是幸福;挫折,是痛苦更是歡樂!

      學(xué)會(huì)感謝挫折,是它讓我們有了新的起點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞挫折,是它讓我們有了豐富多彩的人生;學(xué)會(huì)聆聽挫折,因?yàn)樗侨松蠲烂睢⒆顒?dòng)聽的樂章!挫折讓我們擁有成功,挫折也是美麗的!

    關(guān)于挫折的作文2

      “失敗乃成功之母。”這句話時(shí)常在我們耳邊響起,也就說(shuō)成功的背后要經(jīng)歷許多失敗,每當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),從而改進(jìn),也就向成功走近了一步,像許多名人,如:愛因斯坦、牛頓等都是在失敗的過(guò)程中吸取教訓(xùn),并堅(jiān)持加以改進(jìn)、樂觀面對(duì),從而得到成功。

      人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難,挫折以至失敗?他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,“為母雞乳蛋,曾被父親否定。”

      后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。牛頓少時(shí),曾被同學(xué)玩弄,自己的手工品被同學(xué)毀滅,被老師和同學(xué)論為笨蛋,但誰(shuí)又知“笨蛋”是一個(gè)天才。

      多少科學(xué)家不是在一次一次的失敗之后成功,愛因斯坦在發(fā)明電燈之前有一千次的失敗,但最后還是成功了,失敗乃成功的.前提,世上那個(gè)人沒有過(guò)失敗,再聰明的人也有失敗的時(shí)候。

      杜牧說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”

      俗話說(shuō)“不以成敗論英雄。”在人的一生中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗。樹立信心,迎接成功。笑一笑沒什么過(guò)不了。

    關(guān)于挫折的作文3

      挫折像風(fēng),它或許會(huì)吹迷你的雙腿,讓你看不清航向,遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;它也會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的.彼岸。

      挫折像雨,它會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你半步維艱,再無(wú)意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前。

      但是挫折會(huì)使一些人變得更加堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)使一些人膽怯害怕。就像羅威爾說(shuō)的一句話:人生中不幸的事如同一把刀,它可以讓我們使用,也可以把我們割傷,那要看你是抓住刀刃還是刀柄。

      但我們一定要記住:挫折并不可怕,可怕的是沒有勇氣戰(zhàn)勝挫折。所以我們要運(yùn)用我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東和魯迅說(shuō)的那兩句話:一是,偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸——魯迅。二是,錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明起來(lái),我們的事情就辦得好一些——毛澤東。

      在我們面對(duì)挫折時(shí),我們學(xué)會(huì):挫而不折,積極進(jìn)取,我們才會(huì)逐步走向成功!

    關(guān)于挫折的作文4

      人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的`歌。

      “直桂云帆濟(jì)洗海”固然令人神往。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?

      面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

      在挫折中成長(zhǎng),成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

    關(guān)于挫折的作文5

      人生猶如一條長(zhǎng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們,因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大,只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天,我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難,走向?qū)儆谧约旱妮x煌。 人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅(jiān)硬的,而我們要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰冢弁词窃趬?mèng)醒的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的路會(huì)越走越寬,步子也會(huì)越來(lái)越矯健! 想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結(jié)合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。 讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì)乘風(fēng)破浪,也許還會(huì)碰壁,但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶,太多的愛已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào),太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化,太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。 所以,為了成長(zhǎng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的.朋友。 請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠擁有明天的美麗。 就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧!

    關(guān)于挫折的作文6

      挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對(duì)挫折,我也有個(gè)小故事呢!

      那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾螅覀兌冀^望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門課考的好像并不是自己所想的.成績(jī)。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水擋住了我的視線,走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(zhǎng)了些,平時(shí)輕輕的書包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書了。我早早的睡覺了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(zhǎng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>

      第二天,我裝課外書時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因?yàn)椋贻p沒有失敗。

    關(guān)于挫折的作文7

      在人們自己的心目中,挫折只會(huì)讓人的生活充滿困難和艱辛,怎么會(huì)造就“精彩”呢?事實(shí)上,人們之所以能體味成功的喜悅,就是因?yàn)樵诔晒Φ倪^(guò)程中讓我懂得雖然失敗了,但奮斗的過(guò)程總會(huì)讓人無(wú)怨無(wú)悔。

      有一次,全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個(gè)節(jié)目,我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》,經(jīng)過(guò)學(xué)校的三次選拔都被選上了,但是,還有一次比賽,我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對(duì)我們說(shuō):“要在練習(xí)時(shí)配上自己的動(dòng)作。”要知道陪動(dòng)作是我唯一不足的.一項(xiàng),但是,我依然勤奮練習(xí),數(shù)次揣摩,為此,老師還在百忙之中,對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后,我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我們大家猶如晴天霹靂,這個(gè)分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說(shuō):“沒事的,至少我們奮斗了,縱然失敗了,也擁有通向成功的經(jīng)驗(yàn)。”但我這段日子依然活在陰影里,在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我走出了陰影,為此,我們開心地笑了。

      被失敗磨礪過(guò)的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對(duì)未來(lái)將要經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)挫折。我要告訴同學(xué)們,人生只有經(jīng)歷挫折才會(huì)更加多姿多彩。通過(guò)戰(zhàn)勝挫折,才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無(wú)意義。對(duì)于挫折,我們不必畏懼,而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對(duì)于挫折,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折,對(duì)于勇者來(lái)說(shuō),它卻能造就生活的精彩。

    關(guān)于挫折的作文8

      寒假數(shù)十天,我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》,邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運(yùn)惋惜,也為米開朗琪羅的藝術(shù)天賦而驚嘆,但更為貝多芬這一位身經(jīng)挫折,歷經(jīng)世間風(fēng)雨的音樂天才所震撼。

      貝多芬12歲時(shí),已能自如的演奏,還擔(dān)任管風(fēng)琴演奏師聶費(fèi)的助手。1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命給了他很大啟發(fā),從而奠定了人文主義思想基礎(chǔ),追求平等、正義、個(gè)性、憎恨封建專制,他用音樂號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?zhēng)。26歲時(shí),已感到聽力日漸衰退,然而,正是對(duì)藝術(shù)的摯愛戰(zhàn)勝了個(gè)人的苦痛與絕望。最后10年,貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷于貧困,精神上受到折磨的情況下,仍以巨大毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的.美好愿望。

      是他,讓我懂得:一個(gè)人,總得有一定目標(biāo),也許,一輩子都要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奔波,可是,期望平靜的生活,有時(shí)也會(huì)讓人摔跤,甚至摔得很疼,或許還會(huì)受傷。這,就是挫折。

      是他,讓我懂得:挫折是五彩生活中難堪的灰色。看到自己的付出未能得到回報(bào),只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追,將與成功相伴,人可以被毀滅,但不可以被打敗。

      是他,讓我懂得:堅(jiān)定信念,并朝那個(gè)方向不懈努力,成功就只是時(shí)間的問題。

      “人要學(xué)會(huì)走路,先要學(xué)會(huì)摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì)走路。”馬克思的話,也是說(shuō)“傲視挫折,迎接挑戰(zhàn)。”

    關(guān)于挫折的作文9

      樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才顯得更加蒼翠;大海因?yàn)閾碛胁懀棚@得更加壯美;梅花因?yàn)轱L(fēng)雪的考驗(yàn),才綻放出笑臉;生活正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追指袆?dòng)和堅(jiān)強(qiáng),變得豐富而精彩。

      請(qǐng)各位選手各就位!我聽到那廣播中傳出的聲音,便邁開步子向比賽場(chǎng)地奔去。

      裁判老師嘴里含著一只哨子,手中拿著一面紅旗,說(shuō):各就各位,預(yù)備——跑!當(dāng)那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去。加油,再快點(diǎn),有人快到了啊!我咬了咬牙,向前沖去。

      第三名!裁判老師說(shuō)。我失望極了,唉,相差一點(diǎn),沒進(jìn)決賽,只能跑400米的時(shí)候再努力了,我給自己加油,然后小跑著準(zhǔn)備回場(chǎng)地。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個(gè)狗啃泥。我從地上爬起來(lái),剛想再走,突然腳下傳來(lái)了鉆心的'痛,我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。

      我心想:400米跑步怎么辦?現(xiàn)在走路的這么痛,怎么能跑得過(guò)別人?過(guò)了一會(huì)兒,廣播中傳來(lái)了:請(qǐng)參加400米比賽的同學(xué)各就位。沒辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢!我安慰自己說(shuō)。可是,我剛站起身,疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩(wěn)的向比賽場(chǎng)走去。

    關(guān)于挫折的作文10

      在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都需要父母和老師的關(guān)愛,需要朋友的幫助,但是我認(rèn)為在我們成長(zhǎng)過(guò)程中也需要挫折。

      我相信,不管是名人還是偉人,都不可能一帆風(fēng)順,必定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只是他們都用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折,見到了最絢麗的彩虹。

      如果在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒有挫折,那么人的生活便失去了光彩。如果沒有挫折,人便會(huì)懶惰。雖然有的人理想大,說(shuō)要成就一番事業(yè),但是在就業(yè)的過(guò)程中,什么事都一帆風(fēng)順,沒有坎坷,那么人的意 志便會(huì)變得很薄弱。就算自己得到了想要的結(jié)果,那有能怎么樣呢!如果沒有挫折,人便會(huì)失去了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,那么他的.思想就想寒冷的冬天一樣,沒有溫度,一輩子過(guò)著那種渾渾噩噩,沒有困難,只有順心, 想行尸走肉般的生活。

      如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折的參與,那么人的生變充滿了光明。在就業(yè)的道路上,如果失敗了,只要你冷靜的分析原因,以樂觀的態(tài)度面對(duì)失敗,那么挫折便會(huì)化身成為你前進(jìn)的動(dòng)力,從而使你成功。那么 人便有了戰(zhàn)斗力,人只要有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,他的成長(zhǎng)過(guò)程中便會(huì)多姿多彩。

      實(shí)際上,挫折是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程必不可缺的一個(gè)因素,同時(shí)也是一把雙刃刀。它會(huì)磨練人的意志,使那些懦弱的人意志薄弱,從此一蹶不振,而那些頑強(qiáng)的人,便會(huì)與挫折斗爭(zhēng),從而使自己的意志變強(qiáng),迸發(fā) 出力量,取得成功。

    關(guān)于挫折的作文11

      永遠(yuǎn)失去父親的那一年,哈倫德還不足5歲,連自己的名字尚拼寫不完整,家里的人哭作一團(tuán)時(shí),他覺得很好玩,因?yàn)橐粫r(shí)間沒有能顧及他,他可以自由自在地滿鎮(zhèn)子去瘋。

      14歲輟學(xué)后回到印第安納州的農(nóng)場(chǎng),上學(xué)時(shí)他不開心,干農(nóng)活仍讓他不開心,在電車上售票還是讓他不開心,瘦削的小臉上罩滿與年齡不相符的沉重與愁苦。

      17歲,他開了一個(gè)鐵藝鋪,生意還未完全做開就不得不宣告倒閉。

      18歲,他找到生命中第一個(gè)愛的碼頭,并棲身在此。但不久后的一天,他再回家時(shí),發(fā)現(xiàn)房子里的東西被搬遷一空,人也不見了蹤影,愛情以迅雷不及掩耳的速度流失,碼頭從此成荒。

      他嘗試過(guò)賣保險(xiǎn),失敗了。

      他力爭(zhēng)到一份輪胎推銷業(yè)務(wù),也失敗了。

      他學(xué)著經(jīng)營(yíng)一條渡船,失敗了。他試著開一家汽車加油站,也失敗了。

      他在幾乎清一色的嘗試與失敗中晃到了人生的中年,這個(gè)中年的生命蒼白無(wú)力到甚至無(wú)法從前妻那兒見自己的女兒一面。為了這日思夜想的一面相見,這個(gè)落寞的.中年男人想到了綁架,綁架自己的女兒,然而,就連這荒唐之舉,在他不惜彎下男兒之軀在路邊草叢中潛伏守候了十多個(gè)小時(shí)之后也宣告失敗了。

      這個(gè)幾乎被失敗判了死刑的人,又晃過(guò)了幾十年無(wú)人知也無(wú)人欲知的歲月之后,退休之年,一天,他收到了105美元的社會(huì)福利金,他用這點(diǎn)福利金最后開了一家想以此維生的快餐店——肯德基家鄉(xiāng)雞。

      隨后的快餐史便是一部肯德基史。

    關(guān)于挫折的作文12

      挫折對(duì)于弱者而言,是一座永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的大山;但對(duì)于強(qiáng)者,它只會(huì)讓自己站得更高;看得更遠(yuǎn)。

      挫折是我的清道夫,清掃著我人生中的`障礙;挫折是位成功的老師,為我解答心中的謎團(tuán)。這么想想,它倒對(duì)我蠻有利的。

      挫折在人生中無(wú)處不在,時(shí)而它在學(xué)習(xí)中困擾你;時(shí)而在生活中欺負(fù)你;時(shí)而在社會(huì)上嘲諷你;時(shí)而……

      挫折是我學(xué)習(xí)中的攔路虎,當(dāng)我一次次面臨難題,一次次身負(fù)“重傷”時(shí),能退縮嗎?在絞盡腦汁,冥思苦想之后,挫折是我們克服難關(guān)的動(dòng)力。

      挫折是我生活中的絆腳石,當(dāng)我一次又一次在生活中受到了打擊,總是無(wú)法攻克時(shí),放棄嗎?不!在一次次嘗試、一次次拼搏中,將困難踩在腳下時(shí),挫折再次化身,成為了我們生活中永不言敗,努力拼搏的加油站。

      挫折在社會(huì)上嘲諷我,當(dāng)我站上“貝因美奶粉大比拼”賽場(chǎng)失敗時(shí),我無(wú)臉相見親朋好友,低頭臉紅時(shí),哭泣嗎?不!當(dāng)從容地走下臺(tái)時(shí),耳邊響起了不休的掌聲,挫折此時(shí)是成功力量的源泉。

      挫折對(duì)我而言,是一種激勵(lì),是一種鞭策,是一種鼓舞,是一種動(dòng)力,是一種享受。

    關(guān)于挫折的作文13

      一顆潤(rùn)滑手掌的珍珠,染白黑夜,是因?yàn)樗盏缴池悷o(wú)所不在的吞吐蹂躪;一拱驚鴻的天邊弧線,七色絢爛,是因?yàn)樗袛?shù)不清的風(fēng)馳電掣穿過(guò)。人生路漫漫,要變成紅地毯,挫折是一杯苦咖啡,入口干澀,回味無(wú)窮。

      挫折是一份人生的考卷。

      “它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡讓我殘廢了雙腿”,史鐵生手扶破舊的輪椅,蜷縮著羞澀的殘腿,彷徨,躑躅。挫折如一個(gè)夜半敲門聲,讓我們猝不及防。史鐵生聽著蝕心的叩響,選擇了崇高,身殘志堅(jiān)。如一位藝術(shù)生,雙眼中的缺憾美起伏跌宕。他毫不猶豫地走上前去,與挫折共舞,終于在文學(xué)的'沼澤地里寫下不朽的答卷。

      挫折是一枚人生的郵票。

      面對(duì)狹小的籠牢,身踩陰涼的茅草。友人坐以待斃,在無(wú)聲間死亡,而籠牢再小也鎖不住他的希望,茅草再濕,也冷卻不了他的意志。他拾起毛筆,在泥土的腐朽上撩開空隙,看見了月亮。宮刑,對(duì)于任何一位英雄,都是奇恥大辱,而司馬遷不被浮云遮望眼,貼下了重重的郵票-寄向一個(gè)個(gè)后來(lái)人,他的《史記》名垂千古,被譽(yù)為“千古之絕唱”

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。挫折是一只無(wú)形的手,護(hù)送你走到天涯,走入夢(mèng)幻。

    關(guān)于挫折的作文14

      如果有人問你,你哭過(guò)嗎?你一定會(huì)回答,恩。這就對(duì)了!如果你挫折受的多,那么,你的成長(zhǎng)就是一個(gè)很好很完全的過(guò)程,失敗乃成功之母,如果你失敗多了,你就了解到它完整的方法,就會(huì)熟能生巧,最后會(huì)成功。這像我們學(xué)習(xí)一樣,卷子,總會(huì)做錯(cuò),題,總得被抄。我們那天不在刻苦學(xué)習(xí)?我們做錯(cuò)了怎么辦?有一個(gè)人去背、去想嗎!?

      如果你想成功,就必須再去思考這道題,如果,你覺得自己無(wú)能為力、放棄了,那你覺得前途還會(huì)好嗎?如果你一直這樣,不要說(shuō)前途好,比一路蜿蜒還要壞!這是為什么?你放棄了!別人付出了,付出了99%的汗水,然而,只包括%1的天份,%1的天份誰(shuí)都有,為什么得來(lái)的結(jié)果不一樣呢?懶惰,都怪大家懶惰!全是懶惰惹的'禍!懶惰搶走了我們的前途,搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它?需要付出!你用汗水克服懶惰,付出99%的汗水,你就是天才,你不怕累,不怕苦,才可以。之所以那些詩(shī)人、作家…等名人都是窮人的孩子,是因?yàn)樗麄冋湎r(shí)光,為了美好的現(xiàn)在!現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活富裕了,還會(huì)有人想古代一樣勤奮嗎?我們不要自哄自,不要自己騙自己,只要不懶惰,你也會(huì)成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的!

      即使我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,你會(huì)覺得我們?cè)賹W(xué)已經(jīng)遲了,不,我們多大學(xué)都可以,只要付出努力,付出汗水!

    關(guān)于挫折的作文15

      我讀過(guò)的書有很多,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘下一顆最亮的送給你,向你推薦一本書——《挫折并不可怕》。

      德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話。”我們正處在認(rèn)識(shí)一個(gè)世界,了解人生的關(guān)鍵階段,所以我們應(yīng)該讀一些適合我們的好書。書可以讓我們插上夢(mèng)想的翅膀。現(xiàn)在我向你們介紹一本書——《挫折并不可怕》。

      這本書主要給我們講一些名人的成長(zhǎng)之路,這些故事中最讓我感動(dòng)的是第九篇“生命的色彩”。有一個(gè)天真可愛的小女孩,在她三歲生日的前兩天被診斷出患有急性淋巴性白血病,她很愛畫畫,只要一有時(shí)間就會(huì)拿起心愛的畫筆,畫著腦中所想象到的主人公。四年后,他懷著對(duì)生命的極大渴望,走完了她七年零九個(gè)月的短暫生命,可她卻為全世界的兒童留下了八千余張美麗的彩筆畫,這個(gè)小女孩的名字叫三瓶彩子。這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的生命無(wú)論長(zhǎng)短,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是異常渺小的',而現(xiàn)在我們無(wú)論身陷何種境地,或承受著多少痛苦的折磨,只要我們能心懷希望和勇氣,坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn),并為心中的夢(mèng)想而奮斗,那我們就會(huì)給生命留下一抹絢麗的色彩!

      聽完了我的介紹,你們心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),如果你們想看就快來(lái)看這本書吧!

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