挫折作文

關于挫折作文[精選15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于挫折作文，歡迎閱讀與收藏。

關于挫折作文1

　　我喜歡梅花，我贊美梅花。

　　冬天，這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。

　　那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨，漂光；那粉嫩臉蛋的桃樹，也抵不住歲月的流失，變得xxx樹老珠黃xxx了。這也很正常，如果要是冬天還花紅柳綠就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來，該是怎樣一番景象呢？

　　你無意間要是看見了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發出驚奇的光，一直盯著它看。它毫無規律的伸展那早就想要展開的枝干，它的枝干像陽光一樣伸展著，永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙，可開的花是那么的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目并且喜歡的地方。

　　梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭，積蓄著一種xxx你不讓我活，我偏要活的'好好的，活的超群xxx的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》xxx墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。xxx我明白了：涌動xxx暗香xxx的背后是怎樣的傲氣沖天。

　　梅花僅僅只是植物，在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花，它得感謝嚴寒對它的xxx折磨xxx因為嚴寒的xxx折磨xxx給了它成長的營養，賦予了它生命一個特殊的意義。

　　作為高級動物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強的精神，把困難當成磨練自己毅力的機會，做生活中強中強壯的獨立個體。

　　我喜歡梅花，我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。

關于挫折作文2

　　那是小學四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個月，我到老師家練琴時她給我指出了許許多多的錯誤，并且需要我抓緊時間改正。當時我很緊張，感到沒有期望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯誤，要想考過根本不可能。”

　　回到家里，我失望地對媽媽說：“媽媽我不想考了。”“為何?”媽媽很奇怪。“老師指出那樣多錯我能考過嗎?”眼淚在我的眼眶中轉動著。“在挫折面前，不要低頭，你每天改五處，每天彈十遍，必定能考過。”媽媽在一邊鼓勵著我。

　　大夏季外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍，時不時還傳來歡笑聲，而我卻在屋里弾琴，身上出著汗。我的'手指關節又酸又痛，手臂和肩部仿佛被重物壓著，維持這種姿勢真難。我心里很煩：別的孩子在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩。”媽媽聽后，嚴肅地對我說：“做事不可以半途而廢，貴在堅持，你比以前好多了。”在媽媽的鼓勵下，我心里只有一個信念：只須堅持，就能成功。

　　過了幾天，在老師家我受到表彰，她指出還有幾處需要改。時間不多了，我很著急。回家后我把全天都用來練琴。媽媽心疼地說：“你歇會兒吧!”“不可以，這曲子我沒彈熟呢!”我焦急地說。

　　過了不久，鋼琴考試了，優美的音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒有錯誤，彈完后考官笑著對我說：“小姑娘你彈得很好!”這句話給我帶來成功的喜悅。

　　我覺得在挫折面前，大家不該低頭，只須堅持，就能成功。

關于挫折作文3

　　人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……

　　我現再是一名初中生，所以月考已經是家常便飯了，當第一次月考降臨時，我自以為是，覺得我能拿高分，可是天有不測風云，一個星期后，卷子發了下來，我傻眼了，那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當父母不吵我，而是給我鼓勵時，我就顯得很愧疚，可是面對父母給我的動力，我有了自信，就更加努力的去學習。

　　不過在我的記憶里，那個第一次，我也不曾忘記。當我進入四十三中的第一天起，就聽說在十月份有一個金鷹藝術節，我就下定決心一定要參加，終于經過我的不懈努力，我自己編的舞蹈被選上了，可我總覺得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個謝場動作，當時我滿以為到時候肯定做的很整齊，會很好看的，可是……當舞蹈接近尾聲時，她們都忘記了最后的一個動作，結果她們一個個都做的零零散散的，最后只得了８。７５分，唉，這也是我的一大失敗，因為我在組織她們跳舞時，自以為謝場動作最簡單不過了，所以就只練了５遍，只要求她們會，而沒有做到記住，熟練，能和上一個動作連接上，我真希望時間能倒流，這樣我就會讓她們多加練習，一定不會再有失誤了。下臺后，我們十分不滿意自己的`表演，老師見后，鼓勵我說：“沒事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”

　　失敗對我而言是什么，是走向下一個成功的動力。我們不是常說“失敗是成功之母”是啊，同學們，“過去是一段經歷，明天則是一種挑戰，我們在遇到失敗之后，應該從失敗的陰影走出來，去迎接成功的陽光。”

關于挫折作文4

　　成長，就像一葉小舟，載著我在一望無際的海洋中乘風破浪。那海面有時平靜得像一面鏡子，但有時又變成滔天巨浪，好像要吞噬了一切。

　　成長中，不知不覺，我已從一個年幼無知的小學生成為一名懂事的中學生了。隨著年齡的增長，年級的升高，那些作業也從一個小時就能完成的，變成要幾天才能做完。而且，不但作業多，就連考試，也是接踵而來。

　　記得有一次考試，我是很有把握能考好的。但是試卷一發下來，我立即就看到了老師寫在試卷上的幾個鮮紅的字。我順著試卷看下去，越看越驚訝。天啊！我怎么會錯那么多啊！我急忙拿著同桌的'試卷對答案，希望是老師改錯了，而不是我做錯了。但是事與愿違，真的是我做錯了那么多。

　　我難過極了，趴在桌子上，偷偷哭了。這時，老師注意到我，走到我身邊，拍了拍我的肩膀，示意我跟她到辦公室去。我偷偷用手抹干了眼淚，站起身來，跟在老師后面，走向辦公室。

　　到了辦公室，老師坐了下來，也揮手讓我坐下。她對我說：“怎么了？”我沉默不語，害怕一出聲，眼淚又忍不住嘩嘩地掉。她繼續說：“是因為這次考試嗎？”我點點頭。“這有什么好難過的，一次考試算得了什么。因為這次失敗就害怕了？這次考不好，下次細心點就好啦！你要知道，成長中，沒有誰是不遇到過挫折的。”我聽了這一番話，心情豁然開朗。

　　是啊，這一點挫折算得了什么？如果遇到這一點挫折就放棄，就氣餒的話，那么，成長的過程也就沒有意義了。成長中，誰沒有挫折呢？以后，還有許多的挫折和困難等著我去戰勝呢！

關于挫折作文5

　　挫折，是阻礙幼苗發展的石塊，沖破它就能見到燦爛的陽光；挫折是林間小道上的荊棘，斬斷它，就能領略到不為人知的美景；挫折，是遼闊大海上的暴風雨，戰勝它，就能到達成功的彼岸。

　　挫折給予人戰勝困難的.信念。美國的一家醫院里，一名嬰兒誕生了。他先天沒有四肢，但他的父母并沒有放棄他，將他養大。父母本以為他會喪失活下去的信念，但他卻每天用微笑面對生活。現如今已32歲的他，自學了多個國家的語言，還學會了游泳、騎馬、開車……他在世界各地巡回演講，無數人受到了他的鼓舞。

　　挫折給予人成就輝煌的契機。秦朝末年，苛刻的統治使百姓民不聊生。陳勝原為一介農民，被征發去謫戍邊疆，但在征發途中因為大雨延誤時間，按律當斬。一面是死，一面是反抗，他選擇了反抗作文。“王侯將相寧有種乎？”最終起義成功，成就了中國歷史上第一次大規模的農民起義。他的名字也因而載入史冊。

　　挫折給予人昂揚向上的斗志。十八世紀最偉大的音樂家之一——貝多芬，熱愛作曲的他在青年時雙耳失聰。這對作為音樂家的他來說是多么沉痛的打擊啊！可他靠著創作的激情，完成了《英雄交響曲》和《田園交響曲》。后來，沉重的打擊接踵而至，他又雙目失明。可他仍未放棄，克服了常人無法想象的困難，創作了不朽名篇《第九交響曲》。他也因此成為世界級的著名音樂家。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”古人就告訴我們，戰勝挫折以后，就能成大任。挫折是成功的墊腳石，讓我們笑對挫折，戰勝挫折，終會取得成功！

關于挫折作文6

　　“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能!”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風順，只不過風雨小一些而已，我認為只有經歷了風雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義!

　　我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風雨中成人的一個女孩吧!小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：“就憑你!臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了!”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽了，當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現在想起來，我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的'維護吧!

　　還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉學了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“老東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了?到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚!

　　她走了，我好傷心，但是我恢復過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她!!不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著!

關于挫折作文7

　　在人們的生活中都會遇到很多挫折，而我也不例外。

　　在今天上午發生的'一件事情令我非常難忘，(.)而這件事情就是我自己洗衣服。

　　今天上午，我寫完家庭作業，媽媽看見我沒事干，就說："悅兒，你去洗衣服吧，媽媽今天不舒服。"于是我說行，話雖這么說了，這可不是用洗衣機洗，媽媽讓我用手洗這些衣服，我心想：能幫媽媽干活豁出去了！于是，我找來搓衣板開始用力搓起來，搓了沒一會，我就感覺腰酸背痛，就生氣地說："太累了，我不洗了！",可是，轉念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢，媽媽怎么從來沒喊了呢？想到這些我就又洗起衣服來，可是還是覺得不舒服，就拿開搓衣板，用手洗起來。

　　唉！還是手洗方便，三下五除二就把衣服洗完了，還是晾衣服難，因為我個子太小，所以夠不到晾衣架，還得靠輔助工具，輔助工具還不靠譜，像演雜技一樣，都快有生命危險了！對了！還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動，而且那條褲子還退色都把水給染藍了，鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服，到最后只好讓媽媽幫我洗，就這樣媽媽還夸我是好孩子呢！

　　通過這次洗衣服，讓我懂得了不論做什么事情，遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折，這是對付挫折的最好辦法。

關于挫折作文8

　　挫折是什么？在我們的印象中，它是一塊絆腳石，它阻擋了我們去往成功殿堂的步伐。其實也不是，挫折能磨煉人的意志，可以轉阻力變為動力。記得裴休說過：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”它也可以成為一份禮物。

　　是啊，在我們的學習生活中，也遇到了類似的種種經歷。一次考試考得不理想，有的人就盯在分數上，悶悶不樂、郁郁寡歡；而有的人他卻能夠積極地總結失敗的原因，自我反省，全力迎接下一次考試。同樣的東西，有的人能把它當成禮物，物盡其所，而有的人只是一味地把它當成毒蛇、炸藥。挫折，它是成功的.入場券，你戰勝了它，成功也就不遠了。

　　德國的著名作曲家貝多芬，大家一定都知道吧！貝多芬是位音樂家，可偏偏在他二十八歲時因病喪失了聽力，可在挫折面前，貝多芬并沒有向它低頭，他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟鳴，卻還繼續創作，有時甚至創作兩三首。他說：“我要扼住命運的喉嚨，它絕不能使我屈服……”他在練琴時用牙咬住木棒的一端，另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習中，他創作了《第九交響曲》等曲子。

　　挫折是一種動力，它能磨煉人的意志，它可以是鋪路石，通向成功殿堂……把挫折當做一份禮物吧！因為不經一番寒徹骨，不得梅花撲鼻香！

關于挫折作文9

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”——是啊，只有經過磨礪的劍才能成為寶劍，只有在寒冷的冬天里開放的梅花才會有奇異的芳香。人生也只有在經歷苦難時仍不斷進取，才能有真正的成功。

　　“艱難困苦，玉汝子成。”——只有經歷了艱難困苦的磨煉，奮起拼搏，積極進取，增益其所不能，才能成為社會需要的`人才、國家的棟梁。

　　歷史是一條長長的歲月之河，在挫折中拼搏進取的名人事跡如朵朵浪花。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐。乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子殯腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽：韓非囚秦，說難、孤憤……”司馬遷因李陵事件被施以宮刑，但他以驚人的毅力克服種種困難，終于寫成史家絕唱—《史記》。眾所周知，諾貝爾在研制炸藥時，進到家人的反對，但他從不灰心喪氣，經歷了重重困難仍矢志不渝，潛心鉆研，終于制成炸藥。世界上最偉大的發明家愛迪生在發明電燈時，曾經為了找出適合做燈絲的材料，進行了近七百次實驗，歷經挫折，最后終于成功了。試想，如果沒有他們敢于克服困難、勇于進取的精神，哪有我們如此充實的物質、精神生活?

　　此外，也有距成功一步之遙卻放棄的化學家波義耳。當時，因在化學反應時沒有密閉容器而使生成的氣體跑出，波義耳便停止了進一步的研究。因小小挫折而卻步，最后沒有發現質最守恒定律，這是多么可惜呀!

　　同學們，讓我們正確面對挫折吧!當遇到挫折時，我們要有李自“長風破浪會有時。直掛云帆濟滄海”的信心，明知山有虎，偏向虎山行，克服了困難和挫折就會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。我們要在挫折中學會進取，不要因害怕失敗和挫折而與成功失之交臂!

關于挫折作文10

　　暑假到了，我來到了農村。可不幸的是，村里發生了一次大干旱，而這個時候爺爺生病了，急需水來喝藥。

　　看著爺爺的身體日夜消瘦，我覺得自己很對不起爺爺，我不忍心看到爺爺這樣子。我想：我應該怎么面對挫折，是回避?是沉淪?不，我們要勇敢面對挫折。”我下定決心要去那一口井取水。8月間，蟬兒不耐煩地長鳴，小狗不停地伸著舌頭，那一口井離我很遠，可我一定要去那一口井。我提著兩個大桶子出發了，我邁出了第一步，望著遠方的目的地，想著在家中生病的爺爺。我并沒有放棄。

　　沒走幾步，炎熱的天氣使我汗流浹背，我喘著粗氣，揮了揮頭上的熱汗。又走了一會兒，汗濕潤了我的全身，我累得坐在地上，可屁股也熱。我想起了爺爺，如果喝了藥，身體一定會好起來，不會長臥在床上。可是此時我的腳已經酸了，手也酸了。終于，我到達井中了。漫長又痛苦的路程，終于過去了。我打到了來之不易的水，看著那清澈透底的水，我想馬上回到家，可是裝滿水后，兩個水桶足足有15公斤，我說沒關系，力量是無限的。我擦了擦肩身上的'汗繼續走。很吃力。可我每走幾步就會漏些水，但不能浪費水資源。我想到了一個辦法：先將一個水桶，提到50米外，再返回來提另外一桶。這樣會省力，而且不會浪費水。說干就干，果然，水沒有灑出一滴。但是我身上的汗如雨水一樣流下來。下午4點，我終于達到了，我的手紅腫了;我的腳麻木了。

　　看著爺爺能喝著藥，想著爺爺的身體也能漸漸好起來，我和爺爺都笑了。挫折與成功在一線之間。我感謝挫折，它是走向成功的路標，挫折，就像一碗苦咖啡，雖然味道很苦，但是，香味連綿。道路是曲折的，但前途是光明的。

關于挫折作文11

　　生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會。

　　許多人都會感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。

　　從小，我就特別容易滿足，往往一點小小的成功都會讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實著。五年級時，我的數學成績直線下滑，一向自信的.我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，驕傲了，忘記了挫折的存在。自此，我開始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來了。

　　我是一個表里如一的人，臉上的表情就能表現出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周圍朋友中考的最好的，我非常開心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災樂禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來才明白，成績不好，朋友本來就很難過，而我非但沒有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂禍”的表情，真不該!這也算是朋友間的一個小挫折吧!它讓我學會了關心他人，學會了為他人著想。

　　生活中一重又一重的挫折教會了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄。

　　啊!原來挫折教會了我這么多東西，你是一位無聲的老師!

　　我感謝你——挫折!

關于挫折作文12

　　在這條充滿挫折和誘惑的人生道路上，我不停地奔跑著，不斷地超越自我，去打破更多的記錄，但是，在這條人生地理，也許我們會被絆腳石絆到，但是，我們要堅強，不能就此倒下，要忍著痛苦堅強地爬起來，知難而進，勇往直前，接受更多的挑戰。

　　那一次，我遇上了絆腳石。學校開展了書法等培訓班，我希望得到藝術的熏陶。在上課的時候，老師拿著粗大的毛筆在黑板上幾個部首和字后，就讓我們開始練習寫，我拿起毛筆，看了一會兒字帖，琢磨了一下筆順的運筆，揮筆寫了起來，一下子幾個彌漫著墨香的毛筆字呈現在眼前。我再看看同桌，只見她屏氣凝神，揮動著毛筆行云流水，龍飛鳳舞，一氣呵成，寫的字結構緊湊，骨力秀挺，灑脫而有法度。而我的呢，寫得扭扭歪歪，一點兒也不好看。我心如刀絞，黯然神傷，我們是同時學的，為什么她寫比我好呢?也許她生來就是學書法的料。然而，我不被命運屈服，我要戰勝命運。于是，我更加努力地去練習書法，上課我聚精會神地聽講，認真琢磨每個字的結構，筆順，勤學苦練，不恥下問。放學做完作業后，我都會爭分奪秒地去練習書法。每當我對寫的字不滿意，感到學書法很枯燥乏味時，我就會想起一句至理名言：堅持就是勝利。這句名言就像一位在逆境中給予我心靈上安慰的朋友一樣陪伴著我，直至走上書法競賽的領獎臺，只要功夫深鐵杵磨成針。終于，我勝利了。

　　卡萊爾曾經說過：“停止奮斗，生命也就停止了。”是的`，人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功，在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。感謝挫折，讓我在人生道路上邁進堅實的一步。

關于挫折作文13

　　那盛開的梔子花，在暴風雨中承受著風吹雨打，但風雨過后，還有縷縷淡淡的幽香。--題記

　　其實上帝是很公平的，雖然對于某一個人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。

　　再次回想起那件事，我覺得那真是我成長過程中一到坎。

　　我落選了--為了競選大隊長，我準備了三個星期。或許是上帝認為我還不夠努力，最后只送給了我兩個魔鬼般的字--淘汰。這就如同一個晴天霹靂，重重地打在我身上!

　　天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時間暗了下來，雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發泄一下。

　　忽然，我的腳步慢了下來，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領巾，奔跑在路上。她看起來似乎很急，跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。我原本以為她會哭，會等待著我的幫助。但我完全想錯了，她不僅沒有哭，還努力地嘗試著站起來。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒有用，我正想去攙扶她，只見她手扶著一棵大樹，艱難地站起來，支持地走了，卻不忘回頭對我微笑。

　　我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的`身軀，任狂風吹亂了頭發。這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。

　　一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來，我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過這道坎!”--我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。

　　生活中的人們，不都是一帆風順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時時伴隨阻礙。但正因為它們，人生的回味才多姿多彩。

關于挫折作文14

　　生活中到處都有挫折，它使人失敗，失去信心，甚至失去生命，因為人們都厭惡它。

　　挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的，那必須回答第二題：你要不要困難如果答案是否定的，情有可原，因為人人都厭惡挫折。但我還要說：假如沒有困難、挫折，要怎樣才能體現你的歡樂呢正因為有失敗后的沮喪，才有了你今日的歡樂。

　　挫折也有好的一面：激人奮進。

　　貝多芬雙耳失聰后，更加用心于創作。正是因為雙耳失聰后沮喪而摧他奮進，創作了一系列的世界名曲。

　　可能你會說：挫折小，打擊不大，沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應當足以讓你信服發。海倫自幼雙目失明，兩耳失聰，可她不畏命運所屈服，依然奮斗著，努力著，最終成了著名的'教育家、作家。

　　也許你還不能信服：這是外國的，并非中國人的事跡。那么，請回顧過去，多少文人墨客在當上官被貶之后，寫出了多少千古傳唱的名句，例如蘇軾，柳宗元，李商隱。

　　古代有，現代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳，幼時雙目失明，終日坐在第二泉旁，拉著二胡，創作了《二泉映月》。

　　正因為挫折，他們才得以優秀。也正是他們理解挫折，認同挫折，笑納挫折，才有了當年之成就，以致流芳百世。

　　我們和他們一樣，需要挫折和鍛煉，需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。

關于挫折作文15

　　“什么?鋼琴沒考過?”緊接而來的，就是我傷心的淚水。

　　我今年考鋼琴十級，考級前幾天，我一天5小時的練琴，為的就是考出一個好成績。

　　上考場之前，我在家又把曲子彈了幾遍，信心飽滿的`去迎考……

　　中午考完后，我很輕松，一邊哼歌一邊走到了家。第二天，正當我們一家沉浸在將要去玩的快樂與輕松時，和我一樣考鋼琴十級的朋友在QQ上給我發消息，說十級考級成績出來了，我又緊張起來。我到底會不會考過?疑惑、緊張一起涌上我的心頭。我用發抖的手慢慢吞吞、戰戰兢兢地打開了少年宮網頁，找到了地址，并打開。鋼琴十級，1999·11·17——不合格。我懵了。不會吧，我竟然不合格，我簡直懷疑我的眼睛出了問題，旁邊放著我的準考證，我急忙抓來，一對考證號，11510010——不合格。真的是不合格嗎?真的，我真的沒考過!這時，仿佛一盆冰水從我的頭頂上瀉下來，把我澆得透心涼，昨天那股輕松勁也不知哪里去了。這時，媽媽來了，她看著我淚流滿面的樣子，說：“沒事，不要緊，你只要盡力了，就沒有遺憾。今年考不過，我們明年再考。總統也不是一次就能選上呀。”這時，我的鋼琴老師也打來電話安慰我：“曉雪，一次挫折不要緊你多試幾次，一定能成功的。”聽到這里，我也開始深深地反省自己：我喜歡彈貝多芬的“奏鳴曲”，而不喜歡彈練習曲和音階，可監考老師就重點聽練習曲和音階。唉，這是“練而不精”的后果。

　　挫折好比幾塊大石頭，讓道路變得坎坷，等你努力地克服困難，你的身心也會得到磨練。

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