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【經典】貝殼作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的貝殼作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文300字 篇1
到了島上，一眼望去，沙灘上滿是大大小小，現狀各異，五顏六色的貝殼。所以我給它取了個名字叫"貝殼島。
船靠岸了，我第一個跳了下去。馬上開始尋找貝殼行動。我去岸邊的水底抓了一大把，拿起來一看，太好看了！我從沒看過這么漂亮的貝殼！用手摸了摸，哇！居然能這么光滑的！里面有我最喜歡的兩個貝殼。一個是一種十分光滑的，非常潔白的，它是如此的純潔，似孚沒有一點瑕疵。另外一個是紅黃相間的，兩種鮮明的顏色合在一起，讓人有種心情澎湃的感覺。雖然這個貝殼不光滑，但是它的條紋跟大海一樣是有波浪的，此起彼伏，十分美麗。我發現了另一種米色的.海螺，米色的長螺絲，比平時看得到還要大，還要長。
最讓我開心的是，我在這里發現了珊瑚！這是一種灰色的珊瑚，有些珊瑚形狀像字母Y；有的像字母T；還有的珊瑚的形狀叫也叫不出來，因為實在太奇怪了！我一抬頭，才發現太陽快落山了！陣陣海風拂過臉頰，讓人感到絲絲涼意。可天空卻恰恰相反，落日的余暉灑在天空，紅彤彤的天空又讓人感受到陣陣暖意！
美麗的貝殼島我愛你！寬闊的大京沙灘我也愛你！我想這些貝殼是我來過的痕跡！
貝殼作文300字 篇2
我們坐飛機，到美麗的珠海來玩，一下飛機的我，是迫不及待地問爸爸、問媽咪、問阿姨：“還在哪里呀?有沒有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎……”
第二天，舅媽帶我、冰冰二姐和小木二姐去海邊玩。我和兩個二姐的心情，都是興高采烈，一會兒又問：“舅媽，到了嗎?”一會兒又問：“舅媽，還有多遠呀?”就這樣說個不停。
我們走了好一會兒，終于走到了一望無垠的、藍幽幽的大海邊，我們趕快把鞋脫了，飛快地跑到沙灘上，我東瞧瞧、西瞧瞧，怎么也沒有找到一粒貝殼，我心里想到：原來這都是騙人的，金燦燦的沙灘上根本沒有貝殼。
等舅媽然我們去海邊玩的`時候，我們赤著腳尖在蕩著卷卷浪花的海里走著。突然，我的腳好像被什么東西給刺著了，我把腳抬起來看，發現沒什么，但一看被刺的地方上有一個彩色的貝殼，那貝殼在陽光的照耀下、在水珠的滋潤下，變得波光粼粼，一閃一閃的，真美麗，就像一顆閃閃發光的寶石。這時，前面有一大堆一大堆的“寶石”，哇!我飛快地跑過去摸一摸，我仔細一看，里面居然有一個巴掌般大小的貝殼，真好玩!那些貝殼都有一個缺點，就是那個貝殼不像我們平常說的一樣，是非常圓潤的，像一個半圓，可是這里的貝殼卻是凹凸不平的。
貝殼作文300字 篇3
有一個貝殼，是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮，我非常喜歡這個貝殼，簡直到了愛不釋手的程度。不論是出門還是旅游，我總是帶著它。
可是，有一天我不小心把它弄壞了。為此，我很傷心。那些天，我總是想怎么才能把那個貝殼重新修好呢？
有一天，我走在路上，看到一位干活的`老爺爺，把豆子種在土里，我就走過去問：“老爺爺，您為什么把豆子種在土里？”老爺爺笑著說：“把豆子種在土里是為了結出更多的豆子。”我想，豆子種在土里可以結出更多的豆子，那么，貝殼種在土里也應該長出很多貝殼。
于是，我決定把那個壞了的貝殼種在土里，那樣就會結出很多好的貝殼。
但是，很多天過去了，土里還沒有長出貝殼的芽。
有一天晚上，土里長出了貝殼的芽，慢慢長大，長成了一棵小樹，上面結滿了漂亮的貝殼。我心里樂開了花，正摘得起勁，突然被鬧鐘吵醒了，原來是一場夢啊！
多么美妙的夢啊！
貝殼作文300字 篇4
海里的貝殼各式各樣，有的像扇子，有的像雞蛋，有的像匕首，有的像甜甜圈，有的像魚鱗，有的像螃蟹，有的像蝸牛，還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人，刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。
我見過許多美麗的貝殼，但現在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經過了海水的沖洗后留在了高山上，本有的顏色已經消失得無影無蹤。
一天，一位旅行者遇見了這個孤零零可憐巴巴的'貝殼，玩弄于手中，接著把它放入了背包里，然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面，它本以為自己會粉身碎骨，可就在這時，愛的雙手把它接住了——它掉入了一個塞滿棉花的垃圾桶。然后它被一個撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家，把棉花留下，把貝殼扔了。最后我撿到了這個貝殼并把它帶到了這里。
這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，因為它經歷了大海的洗禮和歲月的滄桑，仍是那樣堅韌、頑強、不屈。
貝殼作文300字 篇5
今天，我漫游了絢麗多姿的海洋世界，拜訪了精美絕倫的貝殼家族。
一進大門，我的目光就被“巨無霸”海貝給吸引住了。遠看，它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看，殼上凹凸不平，十分粗糙，有深深的條紋，好像被車輪碾過，又好像海面泛起的波浪，巨大又美麗。
還有那一個個形態各異，花紋精美的貝殼，猶如出水芙蓉，爭相開放，真是美不勝收。有的好像獅爪，有的貌似鸚鵡，還有的好似巖石……還有星螺，塔螺等不知名的螺，令我眼花繚亂，目不暇接。
瞧！那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了，他有著黃金般的色彩，是寶螺中的佼佼者，殼大形美，光彩奪目。那一條條閃閃發光的金黃色條紋仿佛是仙女手中的黃彩帶。用手摸摸的感覺更是令人回味無窮啊！
接著是旦大法螺，他外表呈橘紅色，可以吹出悠揚的'號角聲，被佛教視為法物，據說它的法力無邊，具有驅趕妖魔，保佑平安的力量。在兩軍對戰中，只要一吹，就可以鼓舞士氣，克敵制勝。
這次的展覽，不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼，還讓我了解了不少貝類藝術的知識，收獲可真不少哈！
貝殼作文300字 篇6
暑假到了，爸爸媽媽帶我去山東的日照和青島海邊玩了兩天。
到了海邊后，我們看到了一望無際的大海和蔚藍的.天空，爸爸媽媽牽著我的手走到海邊準備撿貝殼。我提議說：“我們來比賽撿貝殼吧，看誰撿得又多又漂亮。”不一會兒，媽媽撿到了一個貝殼，我也見到了一個貝殼，一段時間后，我們撿到了很多貝殼。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的……還有橢圓形的、扇形的、不規則形的……最后我們把撿的貝殼放到一起數一數，呀！爸爸撿得又多又漂亮。這場比賽爸爸贏了，我和媽媽雖然輸了，但都非常開心！
過一會兒，爸爸說：“我們走吧，到其他景點玩玩。”我說：“好吧。”我依依不舍離開了大海。
玩過了其他的景點，我覺得都沒有在海邊撿貝殼好玩。
這一次的旅游真開心，真期待下一年的暑假再去海邊玩！
貝殼作文300字 篇7
今天，我和爸爸一起做了一副貝殼畫——梅花樹。
首先，我拿出了貝殼畫的工具。有珊瑚棒，粉色貝殼，膠棒，硬紙盒，海綿，黑布，剪刀。接著，爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小，放到盒子里面，再在海綿上剪了一個梅花樹樣子。然后，用黑布包在海綿上，這樣手工貼畫的底板就完成了。
然后，把珊瑚棒擺放在剪好的'梅花樹上面，我看看挺不錯的，就拿起了膠棒，爸爸用打火機把膠粘住了珊瑚樹。最后，把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹。把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵梅花的形狀，再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹的旁邊（底板上）。
哇！一個精致而又漂亮的“梅花樹”就誕生了，我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作，開心地笑了。
貝殼作文300字 篇8
我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的海里生活了一萬年。
在幾萬年前，我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉轉;太陽公公照耀著我，給我帶來一絲暖意;春雨姐姐滋潤我，給我洗了一個冷水澡;風伯伯將風刮來，給我趕走了夏天的酷暑。
那時的我，過得很開心，很快樂。
不久，汪洋大海發生了地質運動，使喜馬拉雅山迅速提升，最后形成世界上平均海拔最高的`高原，我就是地質運動過后留下的痕跡。
我在山上很寂寞，真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊!
這時一群人來了，大叫一聲：“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個小朋友一手捉住我，便把我帶回了家。
我來到了這個溫暖、舒適的家，我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個新家里過得無憂無慮、無拘無束，很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼，我過得很幸福哦!
貝殼作文300字 篇9
暑假，不知不覺的到來了，爸爸帶我到青島去玩，在青島的第二天，爸爸就帶我去海邊撿貝殼。
來到海邊后，藍藍的海水一望無際，看似就和天空連成一線，使人流連忘返。然后，我和爸爸開始撿貝殼了，我們撿到了一個又大又漂亮的貝殼，好看極了!撿到的貝殼顏色各異，有紫色的，有紅色的，有黑色的，又黃色的……火辣辣的太陽照的`我們滿頭大汗，卡是我們仍在一停的撿著那些漂亮的貝殼!
海水退潮的時候，我發現離我不遠處有一個又大又漂亮的海螺，生怕一個大浪，又把它們帶回大海里，當我拿起那個海螺的時候，我大吃一驚!這個海螺簡直漂亮的無可挑剔，它的外殼五顏六色的，五顏六色上還有許多的金色的斑點，我拿著它愛不釋手，這時候別踢我有多開心了!
那美麗的沙灘和貝克，海螺深深地印在了我的腦海里!
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