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    貝殼的作文

    時間:2026-01-04 14:08:47 貝殼 我要投稿

    關于貝殼的作文

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關于貝殼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于貝殼的作文

    關于貝殼的作文1

      你是否見過,在浪潮一波涌來,那巨石的縫中,沙子里,有時也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。

      這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅韌不拔的動物呢。

      遠古時,貝殼蟄伏在海底,是一種毫無戒心,不知危險的軟體動物。當危險、災難來時,那在海底的貝殼啊——也正因為是在海底,才免去了剛開始就滅絕的危機。

      時過境遷,不知從哪里來的力量,貝殼在沙底進化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——殼。

      這就是貝殼的來歷。

      我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發出自己的光華。

      你是否喜歡,光著腳丫,迎著海風,踏著浪,歡快的笑,并朝著陽光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當你拾起那牽引你去的光點,發現那只是一枚貝殼的時候,你又是否對這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽光輝的貝殼,走上岸去,把它收為自己的'珍品?

      貝殼如此美麗,又有誰理解它隱藏的苦痛呢?

      貝殼從出生、成長,再到死去,都無不面臨著危險。

      出生時,還沒有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險,也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。

      成長時,慢慢磨礪成自己的保護傘——堅硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。

      死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過:肉弱強食,適者生存。

      然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅強的生物,教會我們生活的法則。

      在這個競爭激烈的社會,難免會有所挫折、失敗,但是貝殼的堅強告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會在某一天閃射出自己的光華。

      這是一種高貴的精神,能被學習、銘記,能推動進步,完善心靈,帶給人成功。

      如萬千星辰中最亮的一顆,引領我們走向星光大道。

      堅持不是一定帶來成功,但卻能指引你前進。這,不獨屬于人類的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。

      要知道,貝殼教會了我們很多生活的哲學道理。人的成長,就如同美麗的貝殼走過的歲月。

      貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。

      人生如貝殼。

    關于貝殼的作文2

      在一次國際動漫展上,我看到了一個盛滿沙子的的玻璃缸里,幾個貝殼擠在一個塑料做的小樹下,在這些貝殼的身上畫滿了圖案和文字。其中一個黃色的小貝殼上赫然寫著“老子乃處女座”。“蝦米還有和我同星座的?”好奇的想著便跑過去輕輕的碰了一下它。它竟然會動,殼下面鉆出來一雙轉動著的眼睛,好像在察看敵情一樣;接著還有鉗子和腳也鉆出來了。“這是什么東東?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起來了,背著個貝殼還跑得飛快!——原來這種動物叫寄居蟹!生活在海邊。越看越喜歡的我懷著激動和好奇的心情把它買回了家。

      起初剛把它帶回家的時候它還十分膽怯,但隨著我天天給它添食加水給它洗澡(這家伙可會享受了,洗澡要洗溫熱的鹽水澡,只喝純凈的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要從我們吃的食物里擠出那么一小點給它就好了。)我們漸漸混熟了,每當我把它放在我手掌上時,它就會從殼中探出頭來和我玩耍,一點都不怕我了,我用手逗它時,它便會揮舞著它的大鉗子來鉗我,鉗住了就不松開,那神氣的樣子,像在說:“你跑不掉了吧,看你老不老實?”。呵呵,脾氣還真大啊!我還是仍舊逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

      可有一天,它突然“離家出走”失蹤了,它從它的小窩里爬出來不見了,我們把整個房屋都找遍了,門是鎖著的,不可能出去啊?那些天我們一有空就找,每天都抱著希望,每天都很擔心它,一個星期過去了,它還是不見蹤影!我們都放棄了,以為它已經離開我們了。半個月后的一天,媽媽收拾陽臺,驚喜的發現它在陽臺上的一個塑料膜上面,一動不動,我們以為它死了,輕輕的.把它捧起來,它既然在我們手上走動起來了,我們發現原來陽臺上的這個塑料膜上有下雨漂進來的雨水積累在上面,一時間,我們都不知道被什么感動了。陽臺有一米高,它是怎么努力爬上去的,它又是怎么感覺到上面的水源的呢,它一定摔下來過很多次吧。多么堅強的生命力才能讓它撐過這半個月呢?

      所以,我覺得它雖小,但很頑強,每一種動物都應該像它學習,這種堅定的意志和頑強的生命力!

    關于貝殼的作文3

      金色的回憶收藏了五彩童年, 童年中那甜甜的微笑。永遠珍存在記憶的長河中,童話般的童年已悄然離去,可是我的青春之花才剛剛綻放。

      -— 題記

      晚風吹動澎湖灣,又是一片海藍藍,獨自走在海灘上,任憑海風吹散我的短發,猛然間,一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼,彎腰撿起它,捧在手中,回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發光的腳印,我甜甜的笑了……

      那 是在一個滿塘荷花盛開的夏天里,那天我值日,所以下午回家時比平常要晚,可是不湊巧的是半路車子壞了,淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來,當時年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家,我想和太陽賽跑,可總也跑不快。原本朋友一群的我,但隨著時間的腳步只留下了兩排腳印,兩個影子。 真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家,這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了,沒辦法只有兩眼淚汪汪了。可你只是急忙忙的說了句:“沒關系的。”然后微微一笑轉身離開了。望著你遠去的背影,我無奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充滿了說不出來的委屈。可不只是什么后你已與我并蹲下,我淚流滿面的與你對視著,你輕輕的擦去我臉上的淚水,微笑著對我說:“我陪著你等你爸爸媽媽,我剛才回家告訴我爸爸媽媽了。”我抽噎著對你說:“我還以為你們都不理我了呢?”你調皮的說:“怎沒可能呢,我誰啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對姐姐這麼好,還經常讓姐姐開心,我怎沒舍得呢﹖”

      哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊。“哈哈…”

      這純真的笑飛遍整個星空。

      在滿天星光下,在這迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個夜空。這份美好而又純真的友誼爭得了最為神圣的見證。我好想大聲的告訴整個宇宙,我擁有天地間最美麗的.友誼之花,可我無言描繪。

      我曾刻意記過小學語文老師給我打的作文批語中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹,最純真的朋友,你應為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。

      今天我們在兩所不同的中學,時間不同,地點不同,但友誼永恒不變。

      收藏下這顆貝殼,將它封存在記憶最深處,理理那被海風吹散的短發,望望那閃光的腳印,轉回身,繼續向前微笑…

      貝殼、童年、我的微笑。

    關于貝殼的作文4

      從前,有一個小姑娘叫做凌兒。她家就住在海邊,海也就成了他的游樂園。她在沙灘上奔跑、撿貝殼、與海水嬉戲,她總是能撿到最美麗的貝殼在朋友面前炫耀。

      爺爺曾經告訴他一個關于貝殼的傳說:在大海中,有一位很小很小的王子,人們都叫他海王子。一天他犯下一個錯誤,于是天帝罰他在他嘴里說出的每一個字就會變成貝殼。他就成了大海中天天吐貝殼的海王子了。于是,大海中有許許多多種類不同的貝殼。

      一天,海王子來海面上玩。看見了凌兒,他用海水卷成浪花向凌兒投去,凌兒沒有躲開就隨著浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戲,沒想到她被帶入大海中。海王子抱起她,把她帶入龍宮。凌兒醒了看見了海王子。

      “這里是龍宮,我是海王子。本想和你玩一下,沒想到你沒有跑開。”

      “我叫凌兒,沒關系的,我喜歡海浪拍打我。那你是不是吐貝殼的海王子?”

      海王子笑了笑點了點頭。

      “那我們剛才說的'話變成了貝殼”

      “是呀,那我帶你去看看。”

      海王子帶著凌兒來到了“貝殼城堡”。

      “哇,這么多美麗的貝殼。”

      “這些貝克每天蝦兵蝦將都會把它撒網各處,所以你們人類可以撿到美麗的貝殼。那以后我每天都送給你最美麗的貝殼。”

      “嗯,那我每天在海邊等你。”

      “給你這個貝殼,你向著它喊我的名字我就會聽見,我就出來。”

      凌兒笑了。

      從此,凌兒每天都去海邊于海王子玩耍,然會回家總會帶上一個最美麗的貝殼。在凌兒生日那天,海王子送給凌兒一個心字形的貝殼,海王子告訴她這個是許愿殼。于是凌兒虛了一個愿望:等到海王子20歲那天,他要變成人和我永遠在一起。凌兒和海王子一起等待著五年后的那一天......

      五年過去了,那天海王子向天帝提出了他去人間。天帝想起了凌兒的愿望答應了他。但天帝告訴他它以后不會游泳,與海水接觸后便會沉入大海,成為一個海島。

      凌兒見他沒有回來便去海里找他,她哪里會游泳,以前都是海王子保護著她。海王子見凌兒走向了大海,他跑向她,他忘記了天帝的忠告...

    關于貝殼的作文5

      在海邊的商店中,賣貝殼串,貝克鏈子的多得是,我家也有一串漂亮的貝殼風鈴,在它身上,凝聚了我的汗水與歡笑。

      幾個月前,媽媽帶回了一大堆貝殼,有扇貝,有青蠔,也有花甲。它們很小,卻非常堅硬和精致,回旋的花紋中有著色澤或深或淺的小點兒,每一個小點兒又有著自我一圈的復雜圖樣,它是多么令人珍惜,令人驚嘆啊!在我手心里躺著的著實是一件藝術品哪!

      幾番“深思熟慮”后,我們一家決定——把它做成一件風鈴,一件可愛又富有海邊情趣的手工藝品!制作開始了……

      首先是要選貝殼。成百的貝殼中選出十多個最漂亮的出來,可不是個容易的活兒。我一件一件地看,一個一個地瞄,一點一點的選。終于,選到了幾個好看的貝殼,有4個扇貝,8只青蠔,16只花甲。接下來,就是給小貝殼們打洞了,這可不是個簡單的任務,打好的貝殼不能有掉色和破損,否則,就得報廢了。我滿懷信心地拿出一根又大又粗的針,打算用它來打洞。全家人的目光此時都聚集在我身上,我突然感到了一種重大的使命感,手便開始打顫了,額上直冒汗……我左手捏住貝殼,右手攥著針,在貝殼的內壁開始戳!很用力的戳、戳、戳,還是搞不定一個,頭上的汗珠子開始凝聚……過了半個小時,爸爸上網去了,媽媽和奶奶做飯,唯有我一個人,坐在空空的客廳里使足了吃奶的勁兒來戳那堅硬的`貝殼,“不怕的,不怕的,萬事開頭難嘛!”我自言自語安慰著自己。又過了半個小時,才戳好五個,三個刮花了,兩個碎了,我也開始心煩氣悶,埋怨責怪了,不但要重新選還得再戳,選好后,又是半小時了,唉!

      晚飯后,我就一直琢磨著怎樣才能又快又好,怎么辦呢?我的大眼睛滴溜一轉,計上心頭了……

      早上,依舊是全家一起幫忙,爸爸媽媽理線,奶奶幫我戳貝殼,我向爸爸要了把小錘子,奶奶不解的問:“琳琳,戳貝殼用錘子鑿下去,不全碎了嗎?”“奶奶,你瞧著吧!”我笑著又拿來個貝殼,用昨天的那支針頂著貝殼的內部,錘子輕輕地在針頂錘了一下,“啵”,輕輕的一聲,貝殼打出了一個小洞洞,沒花沒碎,奇了!全家人都用驚異的眼光看著我,爸爸拍拍我的頭:“不錯啊,長大了會思考啦!”我摸著頭“呵呵”地傻笑著,奶奶媽媽都笑了。速度快了不少,不久,一串無比精巧的風鈴大功告成了!

      那串貝殼風鈴,晶瑩而剔透,收藏著我美好如水晶般純潔的回憶!

    關于貝殼的作文6

      一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂”

      每一個人都有著自己的童年,這些童年時發生過的事情,就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍的天空下,散發著五彩的繽紛,讓人數也數不完,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。直到現在,我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼,這顆貝殼就是我兒時最有趣的一件事。

      這件事就發生在我五歲生日的那一天。

      這天我精力充沛。剛剛睜開眼睛,就看見了兩雙溫柔的眼睛盯著我,我還沒有回過神來,就聽到:“生日快樂,寶貝!”原來是爸爸媽媽,可嚇了我一跳。我蹦下床,看到白茫茫的世界時,我不禁吟起來:“實在是‘未若柳絮因風起啊’!”

      吃完早飯,為了慶祝我的生日,我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩,就是那兒——“清水綠堤”。

      我們很快到了目的地,因為昨夜下了一場大雪,“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛,我們高興極了,我們迫不及待的撲向這張大大的'“席夢思”床上,感覺非常的舒服。我們躺了一會,就開始在雪地上照相、打雪仗……歡樂不盡。這時,爸爸媽媽手握雪球向我夾擊過來,由于我沒有注意,媽媽手中的大雪團向我飛來,我沒有來得及躲開,正中我的身上,我很生氣,就去揉雪團,這時爸爸的雪團也向我飛來了,我跑了起來,看到媽媽沒有防備,我手中的雪團向媽媽飛去。“哈哈!打中了,打中了……”我的雪團正好打在媽媽的臉上。這時,我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪,我好奇地問媽媽:“媽媽,你在吃什么?”媽媽好像很回味似的說:“好吃,雪的味道比冰淇淋還好吃呢!這可是天然冰淇淋呀!”

      “是么?”我驚奇地問道。

      “是的,你嘗嘗?”媽媽說道。

      這時,我抓起了一把雪就往嘴里塞,我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里,爸爸媽媽的大雪團同時飛了過來,都打在了我的身上,爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了,原來媽媽騙我,分散我的注意力。我剛要回擊,沒想到身上一冷,打了個大冷顫,我哭咧咧的和媽媽說:“媽媽,我冷,這個冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過來把我抱起,這時,我把小手里的一點雪塞到媽媽的嘴里,說:“媽媽你吃。”然后我掙脫媽媽的懷抱又開始和爸爸在雪地上開心地玩了起來。

      是啊!童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂,童年真好,我懷念童年!

    關于貝殼的作文7

      前年夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產”豐富的沙灘、美麗的大海。

      上午,我們乘車來到椰風寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風景真美呀!我低頭一看,發現海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

      這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。

      “這么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸。”我心里不由得冒出這樣的問題。“貝殼原來是海里有生命的動物,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的'看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點了點頭。

      我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發現海水退潮了,告訴我現在是撿貝殼的最好時機,我聽了,準備大干一場。撿著撿著,突然發現每個貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的大自然送給它們的!”

      爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發現地上有一個大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會動!我仔細一看,原來是一只寄居蟹,這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。

      最后,它習慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,怎么拽也拽不掉,只好整只裝進袋子里。這時,爸爸媽媽走了過來,我發現他們戰果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。

      光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀。“嘩”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……

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