爸爸作文【合集4篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的爸爸作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爸爸作文 篇1
從1993年的那一天，我呱呱落地開始，他就好象無意間牽起我的手，領著我走了15年。
這是一雙溫暖的大手，我和他好象是大手牽小手，讓我以來走來，而這雙打手也成了我人生路上不可缺少的因素。這雙大手便是我父親。從3歲開始，父親開始教我說話，大概是嘴笨吧一直開不了口，這時父親就會拉起我的手去大街散步。在街上爸爸給我講故事而我也聽的津津有味。當我說第一個爸爸時爸爸就回抱著我親我的'臉頰，后來我會叫媽媽，爺爺，奶奶等等。就這樣我學會了說話。5歲時，爸爸教我讀古詩，學聲母韻母，在爸爸的教育下我學會了許多東西。當我向爸爸背古詩時是爸爸最開心的時候。在爸爸的教育下我一天一天的長大了，爸爸在我的人生路上告訴我做人的道理，告訴我做人要塌實，告訴我要做一個對社會有用的人。
歲月不段流逝，我在歲月中漫漫長大了，而歲月卻在爸爸的臉上留下了歲月的痕跡。現在我上了初三，爸爸每天會鼓勵我前進，這一句話支撐著我，讓我有力量向前沖，在這以后的路上，父愛將繼續指引我前進。
爸爸作文 篇2
今天，爸爸去老家拜年，一路都是泥濘的小路，加上夜里下的小雨，爸爸的車子濺得全是泥巴，都沒臉見人了。他們很忙，所以洗車的任務落在了我和我的.妹妹身上。
因為妹妹不會使用噴槍，所以我們用抹布來擦車。
我們倒了半盆水，用沾了水的濕抹布從前車蓋開始擦。本來準備擦完前車蓋在洗一次抹布，沒想到剛擦了一半，抹布就臟得不成樣了。接下來我們把車子前面都擦了個遍，此時那盆水已經變成泥土的顏色了。
車身還好，洗了四次抹布就完成了，可當我們看到車門下面的時候傻眼了：全是干了的、大塊大塊的泥土。我想到了一個辦法：先把很容易扳去的泥土扳掉，再把水盆端到下面，直接拿水往上澆，不容易扳掉的泥土濕了以后就用抹布擦掉。
我們以為這就是最臟的地方了，擦到車尾的一個夾角時才發現，那里不僅很臟，而且手根本伸不進去！想來想去，只好用這個辦法：把抹布套在除大拇指外四個手指上，再把這四根手指伸進去擦。這樣效率很低，擦了好幾次才擦好，剛換過的水又黑了。
經過45分鐘的勞動，我們終于干完了。我們的勞動成果越看越順眼。妹妹數了數，一共用掉了7盆水，車子可真臟啊！
晚上爸爸媽媽回來，看著閃閃發亮的車子不停地咂嘴，還給了我們每人50元錢，夸我們是“洗車小能手”。
爸爸作文 篇3
總是對你有些抱怨，但卻從不曾離開；總是對你有些冷漠，但卻從不曾無語；總是對你有些冷血，但卻從不曾忘記……
——題記
嘆今朝
如今的社會，真是讓人又愛又恨。身處幸福，卻感不足。似乎是擁有的愛太多罷？明明得到的愛那么多，卻總有那么些人身在福中不知福。
嘆今朝，懂兒女情長人之少。
夢未來
在時光隧道中，我看見了一個隱隱約約的影子。不錯，那位身著黑色西裝，穿著棕色皮鞋的人，那位看起來很有精神的男子，是我的爸爸。在那兒我們大手牽小手，仿佛一切都飄散在外一般。
三人游
還記得那次，我還小學的時候，一個假日，好不容易的一次郊游。可是，你作為一名邀請人，你失約了！最后驚喜變的只剩前言了。回到家后給你打電話才得知，你和我媽去參加了公司的年會，哎，最后我一個人在外邊玩。落了個三人游，兩人走，一人留……
盡管我們都這樣，但是從未爭吵過，也許你是在用別的.方式引我成長，為了讓我更堅強，更獨立吧。你是含辛茹苦陪伴我。爸，說真的，你也辛苦了。你公事繁瑣，而我與你相比，真的太輕松了。我知道你天天叮囑我學習的用意。
爸爸，我想對你說：因為我是菊花，所以請別讓我在夏天開花；因為我是白楊，所以請不要指望從我身上摘下種子。我不能為你做什么，但是我能讓我的未來出彩，這至少能讓你欣慰！
爸爸，濃墨勾不出我對你的感恩，嘴上不能說出我最內心的話。因為有你，年輕的世界不在單調；因為有你，煩惱才會統統拋掉；因為有你，我才理解什么才是父母的偉大！
對你的話早已千言萬語，再也說不完，也許，這便是親情，早已猜透彼此的內心世界了，并不需要華麗的點綴。小時候，幸福很簡單，長大后，簡單很幸福。
爸爸作文 篇4
馬蓮河依舊緩緩的流著，不管人世間怎么改變，他依舊如此。溫柔時，水勢是那樣的平緩，水流是那樣的迷人，甚至發出金燦燦的光芒。暴躁時，水勢是那樣兇猛，水流是那樣的嚇人，甚至還發出猛烈咆哮聲。
《背起爸爸上學》這本書。用很多特點描繪了石娃家附近的一條河流。
石娃是誰？他就是這本書的主人公。
《背起爸爸上學》是一本撼人心魄、催人淚下的書，它講述的是發生在貧困山區的真實故事。主人公——石娃，真名叫李勇，1980年4月出生在甘肅寧縣瓦斜鄉永吉村。他是第一個由他們那個山區考進城里的師范生。一路走來，他歷盡千辛萬苦，但命運總是作弄這個不幸的'孩子，也造就了他的堅強。
這本書中許多內容讓我難以忘懷，它們在我的心靈深處烙下了深深的印痕。
難忘的父親用磚銅勺來決定姐弟倆的命運。姐姐輟學了，他又戴上了鮮艷的紅領巾。
難忘的石娃站在領獎臺上說：“我現在只想我姐姐。”
石娃背起父親上學堂的一幕：馬蓮河依舊，但父背子的那一幕己換成了子背父。
更令我難忘的還是父親背起石娃走過馬蓮河時，告訴石娃：“河水有漲有落，學是要天天上的，男孩做啥事都要有個結果”。
我是個女孩，但是我只會做“小公主”。衣來伸手，飯來張口。有時媽媽讓我幫她干些家務。我總是找借口推脫，有時，我甚至把媽媽的叮囑當做嘮叨，總是嫌媽媽老了，煩了。還有一次，因為我的測試成績不理想，媽媽批評了我幾句，我就與媽媽頂嘴，結果一場“戰爭”在家里爆發了。
看著書中的石娃，想著生活中的我，真的很羞愧。石娃能夠微笑面對所有的風風雨雨，最終考上了師范，成了村里的驕傲。當父親癱瘓在床時，他毅然背起父親踏上求學之路，而我呢？有時為了自己的一點成績就沾沾自喜，有時為了一時的快樂而惹父母生氣，有時面對困難就想打退堂鼓。
我已經長大了，未來的路還很長，希望做任何事的時候都能有好的結果，看完了這本書，我時時提醒自己，告誡自己。
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